妈妈有双巧手作文100字【一】
今天，我来到小蜜蜂乐园，而且今天玩的游戏就是跟手有关。游戏规则是：把三个组分成六排，每两排一起玩，其中一排背对着另外一排，把手放在后面并摊开，另外一排从陈老师那里拿一个道具，放在一个人的掌心上，还要抓住那个人的`手指不准他摸那个东西，然后那个人来猜放他手里的东西是什么。游戏开始了，我背对着姜晨，他把一个秘密的东西放在我掌心上，并抓住我的手指。因为不能摸东西，所以我根本不知道是什么东西，然后便开始急了起来，我心想：算了，随猜一个吧！我说：“橡皮！”姜晨把那个神秘的东西给我看，竟然是齿轮积木……上课了，老师问我们：“你们知道为什么手指一摸就立刻就能知道是什么东西吗？”同学们纷纷议论起来。老师又说：“其实，我们手指里有末梢神经，有了末梢神经，你们就可以分辨出物体的形状大小和温度了。”
今天真开心，因为我玩了游戏，还知道了一点小知识，那就是：我们手指里有“末梢神经”。
妈妈有双巧手作文100字【二】
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮老妈做家务减轻老妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。
这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的.身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。
捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
妈妈有双巧手作文100字【三】
比赛前，每班先选出三队，每队由三名同学组成，分别参加这三项比赛。然后，就是做比赛准备工作。同学们一齐动手，把柴、锅、炉、碗、碟等比赛时使用的东西，放到指定的位置上。这时，各班选出的评委早在评分台恭候着。
第一项比赛是炒花生。“预备—开始！”主持人一声令下，小厨师们立刻动作麻利地围上围裙，七手八脚忙开了。我们班的参赛队干得漂亮。刘兴波是承担生火任务的，他抓了把刨花放进炉子，“哧”地划了根火柴，点燃了刨花，然后，轻轻地把柴架在上面，火就熊熊地烧起来。“火燃喽！”我们欢呼起来。这时，董海燕马上放上铁锅，陈妮妮把油均匀地洒到铁锅上，几乎是同时，她“沙”的一声就把花生倒进锅里。那边的刘兴波已经挽起了袖子，拿着锅铲，不慌不忙地翻动着锅里的花生。炒了一会儿，他顺手捡一粒送进嘴里，还朝我们做了个鬼脸：“咦，火候还不够！”接着又继续翻动起来。他那老练的动作多像一名小厨师啊！这时各班的花生已经炒得差不多了，不时飘来一阵阵诱人的香味。小观众们欢呼着，跳跃着，都想看一看哪个班能夺得第一项冠军。“嘟”的一声哨子响了，炒花生比赛结束。各班的小厨师都捧着自己的劳动成果让评委一一品尝。我们班炒的花生外表黄澄澄、油亮亮的，而且酥脆爽口，得到评委们一致赞扬，赢得了第一名。
紧接着，煎荷包蛋比赛开始了。这项比赛的要求是：在规定时间内，把鸡蛋煎熟卷好，蛋黄不能破。一班参赛队的叶苗同学表现出色，只见她把蛋轻轻往锅沿一敲，两手一掰，整个蛋就溜到锅里。“呵，多有！”大家不禁伸长脖子。稍停片刻，她又小心地用锅铲把蛋皮卷起来，蛋黄一滴不漏，她的动作是那么纯熟，就像折被子一样又快又好。最后，一班煎的荷包蛋，获得了第二项冠军。
最后一项是拼冷盘的比赛。各班的“小厨师”上场了。我想，她们要在短时间内把形形色色的.菜肴拼好，并且摆成花样，看来是很不容易的。这时，别提“小厨师”们有多紧张，就连我们观众也暗地里替他们担心。“先拼芙蓉！”我们班的李剑琴正指挥着她的两名助手。各班的同学也忙个不停。特别是一班的三名同学，他们要把十几个鸡蛋拼成“玉兔迎春”，就更需要开动脑筋抓紧时间。只见他们分工合作，有的做兔眼睛，有的做兔耳朵……他们一会儿用小刀挖，一会儿用筷子夹，不久，１２只小白兔就活生生地摆在我们眼前：红红的眼睛，长长的耳朵，胖胖的身子，短短的尾巴，显得可爱极了。我们班的“芙蓉出水”也拼得很成功，那“芙蓉”水灵灵地卧在水中，特别吸引人。经过“小厨师”们精心制作，各种冷盘花样都出来了，什么“百子千孙”、“六月粉莲”……真是五花八门，各有千秋，使人眼花缭乱，惊叹不已。
“小厨师”巧手比赛在欢乐的气氛中结束了。我们班取得了团体第二名，大家高兴得手舞足蹈。这次比赛多有意义啊！既丰富了我们的课余生活，又培养了我们自我服务的能力。这次活动使我终生难忘。
妈妈有双巧手作文100字【四】
在她圆圆的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛时时充满着笑意。她跟人说话时总是喜欢快眨几下，似乎在催促你“快说，快说。”她一笑起来，那双大眼睛就眯成了两弯新月，很是可爱。可惜，这双会说话的眼睛早早近视了，她那两弯可爱的月牙只好躲在粉红色的眼镜后面，看着外面的世界。
最让人羡慕的是，她有一双巧手。这双巧手会画儿童画、动漫、速写，还会做漂亮的手工。真是个“巧手姑娘”啊！
说到这儿，你知道这位“巧手姑娘”是谁了吗？没错！她就是我们班的'美术科代表——陈思宇。
记得刚一年级那会儿，在我们放学路上的一家兴趣班门口，挂着一幅画。画上一只大公鸡画得栩栩如生，活灵活现。清晰的线条构造出一只矫健的公鸡造型，搭配五彩缤纷的羽毛配色，好一只威武的大公鸡啊！我常忍不住在那幅画前驻足仔细欣赏，无意间发现右下角的作者：陈思宇。哇！原来是我们班的陈思宇耶！她的画工好厉害！从那一刻起，陈思宇在我心目中已经成为一位“巧手姑娘”了。
前两周的一次美术课上，老师出了一道“难题”：为学校运动会设计一款吉祥物。老师话音落下，教室里顿时静得鸦雀无声，同学们都凝神思考起来。而这时，“巧手姑娘”神情严肃地用眼睛盯着右手中的铅笔，忽然眼神一亮，先把笔在手中优美地旋转了几下，接着握在手中，“唰唰唰”十分熟练而又轻快地在素描本上勾画出一个椭圆形。然后又在椭圆上添上两只珍珠般的小眼睛和一张尖尖的小嘴巴。最后涂上柔美的颜色。只简单的几个步骤，一只可爱的小鸡就跃然纸上了。美术老师在班上点名表扬了陈思宇，她那双大眼睛开心得又眯成了两弯月牙儿。
这就是我们班可爱的“巧手姑娘”，你喜欢她吗？
妈妈有双巧手作文100字【五】
我想有一双翅膀，我可以像小鸟一样自由自在的飞翔。
我扇动着翅膀飞向祖国各地，观赏祖国的大好山河，看几十年来巨大的变化。
我飞到全国人民向往的地方，我们伟大的首都——北京。我都留在雄伟壮丽的天安门前;我停留在历史悠久的紫禁城内;我飞过举世闻名的万里长城。我不停的飞、不停的看，心中不由自主的涌出一句话：“啊!我美丽而又伟大的祖国!”
我想有一双翅膀，我可以像小鸟一样自由自在的飞翔。
我飞到农村去看了一看一座座新建的水电站，看了看那一个个现代化的养鸡场，看了看那果实累累的果园，，看了看那绿油油的麦田，看农民在用电脑智慧人民播种呢!
我想有一双翅膀，我可以像小鸟一样自由自在的飞翔。
我飞到我美丽可爱的故乡，那里的.楼房拔地而起，如雨后春笋般亭亭玉立。现代的高科技产品已踏进我的故乡，现在带来的是高兴与便利。龙湖环绕着古城，这使我的家乡多么美丽!
我想有一双翅膀，我可以像小鸟一样自由自在的飞翔。
我要飞向宇宙，看看星星有多大?看看太阳有多红?多圆?我飞到月球上，把嫦娥玉兔和吴刚请到地球上来吃月饼、看月亮、做游戏……
我想有一双翅膀……
妈妈有双巧手作文100字【六】
我有一双灵巧的双手，平时经常做一些漂亮、实用的家庭用品，给老爸老妈使用。
老妈平常买菜时，总喜欢用塑料袋。我呢，就想给她做一个环保袋。老妈她也爱美，不喜欢那种黑的、蓝的，她喜欢彩色的。对，就做一个五彩环保袋！
星期天正好没事干，就做环保袋吧！我找来两块五彩缤纷的零头布、针线，一切准备就绪了。
第一步：剪。先用尺子量好尺寸，用画粉画上线，再用剪刀沿着线把布剪成两个正方形。
第二步：穿针引线。我把线穿过针孔，把两块布拼好，就开始一针一线的缝起来。刚开始的时候，针脚很不均匀，歪歪扭扭很难看，于是我把它们拆了重缝。“哎呀！疼我了！”扎到手了，疼得很，但我认真地继续缝着。很快，2个小时过去了，我终于缝好了！把袋子翻过来，再缝上两条绸带，好了！环保袋做好了！还真好看。宽宽的布袋口能吞下很多东西，绸带提手不会勒得手疼，还真不错！我提着它在镜子前走来走去，真美！老妈回来了，她还夸我：“我闺女可真能干！”
看，我的手真的很巧吧！
妈妈有双巧手作文100字【七】
小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神入化地望着树上的小鸟，不一会儿，小鸟们便展开自己那五彩斑斓的翅膀在树间自由的飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。要是我能够精通动物的所有语言，我一定会去对小鸟们商量请求它们也给我一双五彩斑斓的翅膀。
我多想有一双翅膀，任我自由飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏大好河山,领略各族风俗与人情。我一定要亲眼目睹詹天佑设计的人字形铁路，去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山、碧波荡漾的日月潭与高耸入云的上海电视塔我要一一把这些奇丽的风光尽收眼底，我要为它们唱支动听的歌儿。
有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的河流、沙漠化的草原与光秃秃的荒山，拍摄下来，让所有人们知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要高声疾呼，保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。
有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛台湾，在海峡两岸架起一座连心桥让我们手拉手，心连心，永不分离。
我多想有一双翅膀我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。
妈妈有双巧手作文100字【八】
老师一声令下，期盼已久的“巧手贴秋叶”就开始了。
活动一开始，我就拿出彩纸、胶水、剪刀和精心准备的秋叶，一切准备就绪。可是我应该做什么呢……对了，金鱼！
我找来一片大大的琵杷叶，把它小心翼翼地贴在纸的中心，做为鱼身体；我再找来“九叶草”贴在鱼身后面做为鱼尾。
“哎哟！不好，贴歪了！”我急急忙忙把鱼尾调了个方向。“还好还好，有惊无险，不然我的杰作就毁于一旦了。”
然后我拿了一片红通通的榛树叶子，用剪刀把它们一剪两片，刚刚够做两片鱼鳍。这次我可一点儿都不敢怠慢，轻轻地把榛树叶贴在鱼身的两旁。
接下来该做鱼鳞了，可是要用什么秋叶做呢？我在袋子里翻来覆去，“历经千辛万苦”，终于找到做鱼鳞的最佳最佳叶选——银杏叶。我拿出十几片银杏叶秩序井然地贴在鱼身体上。
“现在其它部位都做好了，只剩鱼眼睛没有做了，可是我又能没做眼睛的东西，怎么办呢？”我焦急地等着。突然袋子竟滚出一个橄榄，我想：今天我没有带橄榄啊？不管了，嘿！这个小小的橄榄不就可以做为鱼眼睛嘛！“哈哈哈！真天助我也，神仙也阻拦不了啊？”我用胶水把橄榄粘在鱼头上，一只美丽的金鱼完成喽！
可是好像还缺了一点什么，我便拿了几根柳条贴在鱼旁边做为水藻。
当老师展现我们的作品时，大家纷纷围上来观看。大家对我的作品赞不绝口。同学们的作品也精彩纷呈，有“好客的`印度人”、“凶猛的鲨鱼”、“快乐的鸟儿”等等许多少漂亮的作品。
这次“巧手贴秋叶”活动不仅锻炼了我们的想象力，还锻炼了我们的动手能力，可真有趣啊！
