三下部编语文作文【一】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
三下部编语文作文【二】
三下部编语文作文【三】
星期日中午，小明、小刚和、小美正在玩皮球小明把球传给了小刚，小刚有传给了小美他们我的很高兴。
后来小刚用的力气太大了一不小心把皮球扔到树洞里了小明见了伸手去拿可是洞太深了拿不到他们很伤心。
小美想了想她去家拿了一根很长的竹竿可是小美也拿不上来小明和小刚想呀想小明回家拿来了拿来了几桶水给小刚一桶水给小美一桶水往里边到，球终于那上来了他们又高兴起来了。
三下部编语文作文【四】
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
三下部编语文作文【五】
雨季到来了，小蚂蚁正在搬家呢，你听河边正在开演唱会呢，有很多来观看演唱会的观众们，演唱会开始了，小青蛙正“呱呱呱”的叫着，好像在说：“河边的演唱会开始了，请观众们来观看。”果然吸引了很多小动物！
“演唱会正式开始了。”小青蛙叫道。说完，他们开始了表演，小青蛙唱道：“春天在哪里呀……”观众们跟着唱道：“春天在哪里……”演唱会结束了，观众们大喊：“再来一个，再来一个。”
小青蛙又说：“接下来由蜻蜓小姐为我们跳舞吧！”说完，蜻蜓小姐翩翩起舞，小青蛙在一旁伴奏。不一会儿，小树也唱了起来：“葫芦娃，葫芦娃……”小树的爸爸也把自己做的钢琴拿出来弹奏。
演唱会快结束了，观众们大喊道：“好，好，好！”小河边已经没人了，演唱会也结束了。太阳公公伸了个懒腰出来了，雨季已经结束了，小草发芽了，小花也开了，柳树长出了细长的的柳条，一片生机勃勃的景象。小蚂蚁也出来寻找食物，但谁也忘不了这个美好的演唱会。也许下个雨季还要开，这样美好且难忘的演唱会，也许下个雨季还会有许多小动物来参加演唱会，也许下个雨季也有许多观众来观看演唱会。
三下部编语文作文【六】
在一片森林深处，住着很多小动物，他们和睦相处，互相帮助，过着平静又幸福的生活。
烈日炎炎的夏天过去了，秋天到了，一片片枫叶像一团团火焰。小狗对准备飞往南方过冬的燕子说：“你不用再去南方过冬，我准备在这里盖一个温暖的房子。”小燕子觉得小狗的想法很不错，就把小狗的想法告诉了森林里的动物们，大家都很赞同它的这个想法。
有一天，山羊碰见了小狗，问：“小狗，你的房子建好了吗？需不需要帮忙？”小狗说：“还没，冬天还没来呢？到时候我会叫你们的。”山羊一听便走了。
过了些日子，小猪碰见了小狗，问：“小狗，你的房子建好了吗？需不需要帮忙”？小狗说：“还没冬天还没来呢？到时候会叫你的”。小猪一听也走了。
不知不觉，一天又一天过去了，树上的黄叶慢慢地飘落了。
一天早上，小狗一觉醒来，发现周围白茫茫的一片，哦，原来，寒冷的冬天已经到了。
小狗慌了，它急忙忙地找来了山羊和小猪，对他们说：“我要开始盖房子了，你们赶快来帮我好吗？”山羊对小狗说：“我们一直在等着帮你盖房子，见你总是没动静，我们就自己在山下为燕子们盖了一座温暖的草房。要是等着住你的房子，燕子们早被冻了！”
小狗一听，红着脸，夹着尾巴溜走了。
三下部编语文作文【七】
星期天，国王去森林超市买了一些美味的食物，在花区时忽然听见了一声惊叹，“我这么漂亮这么善良为什么就没有人来买我？”
国王听了就上前去看，原来是玫瑰，她穿着一身红色的花瓣裙，下面有绿色的叶子，亮晶晶的，可漂亮啦。
因为今天是他女儿的生日，就上去准备拿下来想要送给亲爱的女儿，可他万万没想到，一拿起玫瑰就被刺伤了，晕了过去。玫瑰想尽了办法救国王，它拼命的想，忽然想到自己的妈妈给她说过，我们玫瑰双数的花瓣可以救人类。
玫瑰为了表示歉意，她请公主用她的花瓣做玫瑰花蛋糕，把蛋糕的做法给小公主说了出来。先把面粉倒进碗里，再用温水揉和，再把模具刷上油，然后把揉好的面团倒进模具，放进烤箱，烤20分钟，再放入一些玫瑰花瓣，就可以了小公主说：“谢谢你！”
于是，小公主带着香喷喷的蛋糕喂了一口给国王，国王吃了下去，一下子醒了，他说：“孩子刚刚发生了什么事？”公主就把事情说了出来。国王说：“那我得好好感谢一下玫瑰”便来到厨房，结果只剩一只枯萎的玫瑰。
三下部编语文作文【八】
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
