足球故事的作文怎么写【一】
看到妈妈鱼，我就想到了暑假妈妈去海边的旅行。姐姐跟着妈妈去剪螺丝，我在忙着抓鱼。好久没抓到，就去求助了。妈妈：妈妈，教我怎么抓鱼！妈妈回答：拿桶去钓鱼！于是，我把水桶拿到另一个坑洼，看到了一条大鱼。回家后自己做了一个水族箱，养在里面，让妈妈每天带点海水回来更换。过了几天，妈妈对我说：把鱼放了吧！否则，它会。看到鱼没有我刚回家时那么活跃，我只好悲哀地答应妈妈。
我想它现在在海里一定很开心，和它的朋友自由玩耍。希望它能快点长大。
足球故事的作文怎么写【二】
一天，我和哥哥在家没事干，就出去踢足球。我们找了吴秋泽，蔡哲伟和老大等人一起踢。第一局开始了，大家都很紧张。
老大先踢了一个飞球，好像炸弹一样飞过来，可是，我纵身一跳，说：“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声，球飞了出去，飞进了球门。“嘀”，第一局我们队赢了，我真高兴。第二局开始了，我们既紧张又兴奋。哥哥先来了一个“金刚踢”，一失手，没接住，还好让吴秋泽接住了。
可是他的脚扭了，我们队换了一个队员，他叫蔡哲伟，他来了一个“蒙牛射门”，可是被老大接住了，真可惜呀！最后，我们队以1：0的优势赢了比赛，今天玩得真开心！
足球故事的作文怎么写【三】
我最爱的运动是踢足球，因为踢足球是一件非常快乐的事情，还让我的身体很健康，精神变得非常好。
足球是一个激烈的运动，它有很多的规矩，所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手，只能用脚。所以我要用脚把球控制好，才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动，不可以只靠一个人，所以这是一个团体分工的活动。踢足球会因为抢球而吵架，我觉得要防止这样的情形发生，因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。
每一种运动都是有益健康的，和同学一起运动，不但可以锻炼身体，真是一举两得，让我们一起来运动吧！
足球故事的作文怎么写【四】
有一天，小弟弟来到广场上玩。他看到一位小朋友在踢足球，玩得很开心。小弟弟很想玩，可是他没有足球，就哭了起来。
一位大哥哥看见了，连忙跑过来，对小弟弟说：“小弟弟，你别哭了，我把气球送给你。”可是，小弟弟却哭着说：“我不要气球，我要足球。”说完，他哭得更厉害了。
大哥哥灵机一动，想出了一个好办法，他对小弟弟说：“小弟弟，你在这里别走开，我马上回来。”他飞快地跑回家，把气球画成足球的样子，画得可像了。看着这个“会飞的足球”，大哥哥高兴地笑了。
他三步并作两步地跑回原来的地方，把这个“足球”送给了小弟弟，小弟弟马上破涕为笑。他踢着这个与众不同的“足球”，高兴地玩了起来。
足球故事的作文怎么写【五】
奥运是运动精神的最高象征，代表了一个民族，一个国家，一个集体。奥运会的运动项目有很多。例如；田径体操，马术，击剑，射击等一些运动项目。在这一些运动项目上，也发生了许多故事，那接下来我就为大家讲述一个故事吧！
2004年雅典奥运会上，足球的1/4比赛，有东道主韩国队对阵巴拉圭队，这两支不属于传统强队的球队，尽然在小组赛中分别挤掉了意大利和墨西哥队。创造奇迹，挺进四强。
比赛开始的后，韩国队打出了一阵行云流水般的进攻，但还是无法攻破对方的城池。就在第17分钟时，巴拉圭打出了一个防守反攻，中场队员19号，接球后，用一个巧妙的脚后跟传球和7号做了一个二过一的配合，7号以迅雷不及掩耳的速度向前冲，得球后，晃过了一名队员，大力抽射，敲开了对方的大门。
失球后，韩国队大举压上，开始对对方球门狂轰乱炸，但始终无法敲开对方的城池，1：0的比分保持到了上半场结束。
下半场，韩国队更是大举压上，又开始对巴拉圭队的大门进行潮水般的围攻，还是无法攻破团结的巴拉圭人的大门。终于下半场第19分钟，巴拉圭队抓住对方的一个失误，打出了一个反击，使比分变成了2：0，接下来巴拉圭全线回收，准备打防守反击，又是在第30分钟，巴拉圭队有打出了反击使比分变成了3：0。随后，韩国队的10号李天秀分别在37分钟和43分钟用一粒精彩远射和一粒点球将比分改为了3：2。
李天秀的'出色发挥，远远赢不了团结一心的巴拉圭人，使太极虎韩国队倒在了巴拉圭人的脚下。
这个故事使我明白，一个人是无法挽救一个集体，必需要一个集体团结起来才能胜利。这是一个鲜明的例子，巴拉圭人靠着团结战胜了强大的太极虎韩国队。
一朵花，开在灿烂的阳光下，留给人的是冷艳的孤傲。
一滴水，滑落在翠绿的野草上，留给人的是"夕阳无限好，只是近黄昏"的叹息。
大漠，落日，长河，是沙砾的堆积，光束的会聚，雨滴的凝聚，是团结的力量造就的生命的勃发，是协作的精神绘拼的图画。
让我们携手共进，并肩战斗，去迎接雨露风雪，乃至大自然的挑战。
足球故事的作文怎么写【六】
第一次足球课，老师为我们讲了一些关于踢足球时的姿势，那时我才发现踢足球原来有这么多学问。踢足球时，有许多的小细节要注意，而这些细节就注定了足球能否按照你要的方向去运动。
在我第一次踢足球的时候，我感觉有一些杂乱，总是喜欢犯一些细节性的小错误。当时的足球就如脱缰的野马一样，总是控制不住，飞得老远，歪得不得了。不过幸好后来老师专门给我们把踢足球时可能犯的错误又总结了一遍，这一次我才真正了解了踢足球。
在接下来的时间里，我们也会花一部分体育课练习踢足球。从最开始的传足球慢慢转向足球绕杆。虽说我刚开始踢球时总会犯一些小错误，连踢足球的'基础也没掌握好。但经过一次次的练习，尽管我还不能上足球场参加足球比赛，但足球绕杆已经掌握得差不多了。
在初一的达标运动会上就有足球绕杆这一项目。在开始之前我还是会担心足球会踢歪，或是踢得太用力，足球滚得太远。但真正比赛的时候我踢得很小心，开始很慢，后来越来越快越来越流畅。足球很稳，也很听话，因此，我也取得了一个相对不错的足球绕杆成绩。这次足球绕杆中，我体会到了踢足球的那种流畅感，过程虽短，不过几十秒的时间却让我喜欢上了踢足球。我喜欢带领足球冲刺终点的那一刹那，我喜欢足球在我脚底乖巧的样子，我喜欢踢足球时那种流畅的感觉。
尽管我可能不太了解踢足球，但从开始接触足球时的那种好奇，慢慢变成了对踢足球的一种喜爱。踢足球成了我的兴趣，足球，我爱你！
足球故事的作文怎么写【七】
今天，曹明和我去踢足球了。我们一起吃东西，喝饮料，两个人一起踢足球，玩得很开心。我真的很想四个人一起踢足球。突然，一个孩子在草坪上骑着自行车。我们把他叫过来，说:“你能和我们一起踢足球吗？”他说:好的。他会和我们一起玩。现在我和曹明一起和他比赛。哇，我们都真的赢了。另一个大朋友来了，他和我们一起玩。现在是二比二。最后四个人可以一起玩。我和曹明又赢了。最后，曹明加入了他们的队伍，现在是三比一。我和他们三个交手，我赢了。我用了巧妙的方法，我悄悄告诉你，就是这样。我让你休息一分钟，然后他们休息了，我就趁着这个时间去踢球了。这个可以。游戏结束了。
