点面结合的作文写上课时(点面结合的作文怎么写六年级)

点面结合的作文写上课时(点面结合的作文怎么写六年级)

首页叙事更新时间:2023-12-09 17:50:51
点面结合的作文写上课时(点面结合的作文怎么写六年级)

点面结合的作文写上课时【一】

记得那是一个冬天的下午。那时的我正在江重百等601到黄泥磅打网球。虽然妈妈反复提醒要上普通车,千万不要上成了中级车。但我一看到601来了,也顾不得去看是什么车,直接坐了上去。一场坐错车的好戏上演了。

刚刚开始的时候,我还以为我并没有坐错车,悠然自得地看风景。但过了一会,我就感觉不对劲了,咦?车怎么到这前不着村后不着店的地方来了?我看了一下车级,呀!中级车!这时,车正好到了鲁能星城站。我急急忙忙、慌慌张张地下了车。确定自己的`方位后,我给妈妈打电话求助。妈妈知道后,用了担心的口气说了我几句,并给我出了个主意——在对面的车站等车,再坐回去。没办法,我叹了口气,横穿马路,来到对面。可是,新的麻烦又来了——放眼望去,附近一个车站也没有。我再次叹了口气,向来时的方向走回去。

在这一路上,我的声音不绝于耳——“叔叔,黄泥磅怎么走?”“阿姨,请问黄泥磅怎么走?”……走啊走,终于,我看到前面有一个公交车站,我满心欢喜地跑了过去,一看,结果令我大失所望。没有去黄泥磅的车。我只好继续向前走,直到我走了许多路,双脚、神经即将崩溃之时,苍天不负有心人,总算看到了一个有到黄泥磅的公交车的车站。

等我跑到网球场,已经迟到了半个多小时,老师连忙给我妈妈打电话,妈妈听到我的声音,才如释重负地舒了口气。怜爱地训了我几句,挂掉了电话。我想,她一定放下了心中悬着的石头了吧?

哎!上错车可真是个麻烦事儿,累了自己又让妈妈担心,还耽误了宝贵的时间,所以我以后一定要细心,千万别再犯坐错车这样的事情了。

点面结合的作文写上课时【二】

我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

点面结合的作文写上课时【三】

1.结合具体情境,学习名数的改写。

2.应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。

3.培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。

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