我在风中奔跑作文600字【一】
风信子——重生的爱，风信子开花了，没有根，依然优雅的绽放;漂泊着的，我们——结局会怎样
——题记
风信子的花是落满枝头的蝴蝶，可否变成其中的一只，一转眼，便可以纷飞无踪。单纯得那么透明，开得那么欢喜，洁白得一尘不染，不事张扬。风轻吟，来去无踪，风信子走了，无奈地走了，它不知何去何从。含蓄无声地走了......人生亦或是这样，走到某个地方，偏要将别人所看到的全部抛下!才能通过现在看似宽阔的地方。
当最后一片落英抹去了粉黛，辗转，飞落于她的掌心，知道她的秘密，原来看不见人生明天的她，手心夹杂着阳光的温度暖暖地扑蒴.....................天空下的舞台，风信子纵然飘飞了漫天，不知去向，可是只要追赶着快乐就行了，不要止步................
颠肺流离的青春，那些纠缠岁月的温柔，成就出最美的邂逅。我想，每个少年都应是一朵花，温柔而浪漫，而我是最华丽，也是最寂寞的那朵，只愿以最优雅的姿态，在尘世中开出最美的花来。
也许是前世的孽，或许是来世的缘，年轻的爱终究只是彼岸，我们还不懂今生无果的恩怨。人轻狂，乱世姻，秋依旧，叶独纷。惶惶然，风信飘落无名幽谷;惶惶然，岁月牵不住繁华悲伤;惶惶然，风去空留信;最初的脸颊，只留昨夜的梦魇。不忍泣，不忍触。
爱情之所以为人类永恒的主题，也许是因为每一个人的心底，都有一根弦。是为了命中注定的人而牵，而牵出的每一段情感都是那般地刻骨铭心。
你说你很喜欢风信子，不仅因为它的花语是--悲伤的爱情更因为它就像是深藏你心底的牵挂。更是相信自己、相信真爱，一如既往......
虽然，等待的过程，总是伴随着寂寞。但对未来的美好想象，又会让你充满希望与力量。因为，那是只有你才懂得的--甜蜜的负担。回应内心的呼唤，也让你成长到连自己都无法想象的强大。
于是便成就了
风信子的这个花语
----重生
我在风中奔跑作文600字【二】
答案，本就是五花八门，各式各样的，就像吃蛋糕，符合口味就可以了。可是你呢?偏偏带上“标准”这一顶大帽子。就因为这两个字，有多少同学蒙冤受屈;就因为这两个字，有多少真理被抹煞。现在，我，要呈上你的三大罪状：
罪状一：谋创新。回答问题，一点儿不对就要被你否定;一个词用错就要返工重写。这可害苦了小作者们!他们的独具匠心被你谋，他们的良苦用心被你割裂。标准答案，你太不应该了吧!
罪状二：迷惑老师。老师本来是我们的天空，用甘甜的露珠滋润我们祖国的花朵。可是，就因为你的到来，使老师的眼里容不得一丁点的沙粒，使老师的话语缺少了鲜活与激励。标准答案，你太不应该了吧!
罪状三：苦了同学。就因为你，让我们的笑颜蒙上了阴霾，看那一个个“苦瓜脸”;一只只“熊猫眼”，你就像瘟疫，在不断的蔓延。趁早收手吧，标准答案!
标准答案，我听见你在风中飘荡。
我在风中奔跑作文600字【三】
一走进农科所，眼前繁花似锦，草儿吐绿，花团簇锦，异彩纷呈。我不禁赞叹是园艺工作者们给了我们美的享受，是科学种植创造了美的世界。
在奇花异果园，我们真的看到了许许多多的奇花异果。看，瓜棚上面挂着的那个青绿色的小瓜，和我们常见的圆圆的冬瓜，长条的丝瓜就是不一样，它挺着大肚子，上短下长，上小下大，呈8字形，越看越像个小葫芦。咦，这是什么?这种草怎么长得像个鸟窝呢?哦!这种叫蒜香藤的植物被种在一个铁丝绑成的小篮子里，它的藤蔓真多，多得把整个篮子都缠满了。哇!这里的一大片种在水里的花草使我眼前一绿，绿得发亮，绿得晶莹，绿油油，水灵灵，真是翠色欲流，比平时种在土里的花草更显得生机勃勃。园艺叔叔告诉我们这是用无土栽培中的水培方法栽培出来的植物。这种水培方法十分方便，只要把植物种在水中，定期加入营养液就可以了。而且花期比土培的花草的花期长得多。走进仙人球园，我们就感觉到这里面比外面要热得多。
听了老师的介绍，我们才知道，原来仙人球是一种热带植物，喜欢较高的温度。所以叔叔阿姨们就把室温调节到了这么高。给仙人球创造一个更好的生存环境。在这个温室里，仙人球生命特别活跃，长得特别漂亮。看，那簇长在地上的仙人球可真有趣，它们有中指那么长，圆圆的茎上长着嫩黄色的绒毛，好像是一只蹲在地上的小鸡。还有一种名字叫蓝云的仙人球，那圆圆的长满刺的仙人球上有一团洁白的小绒毛，绒毛上还有两三朵紫红色的小花，整个仙人球看起来好像一团糕点，令人垂涎欲滴。在荫生植物园里，我们感觉这里格外清凉，阴暗。
原来，是一个遮荫大顶棚庇护着这里的所有生命，是喜阴不喜阳的植物得以在凉快阴暗的环境里生长的郁郁葱葱。走出农科所，我心里格外舒畅，因为我脑中的许多问题在这里找到了答案。回望科技英才雕塑廊上一座座古今中外，名扬四海的科学家们的石雕，我对伟人的崇敬之情油然而生，感谢他们的创造 ，对后人的指引。我默默地想：奥妙无穷的科学世界呀，现在我要认识你，将来我要探索你，揭开你心底的谜。我坚信，在科学道路上将会留下我攀登的足迹。
