红绿灯为题的作文四年级(三年级红绿灯的作文怎么写)

红绿灯为题的作文四年级(三年级红绿灯的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-12-15 13:10:22
红绿灯为题的作文四年级(三年级红绿灯的作文怎么写)

红绿灯为题的作文四年级【一】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

红绿灯为题的作文四年级【二】

“就不能再快一点吗?每个路口都是红灯,今天我的运气真是太差了!“我在车上嘟囔起来。

早晨7:25分,我们开着车赶向学校。今天是个大雾霾天,我们的心情都十分郁闷,能见度也很低,从车窗里望去,只能模模糊糊地望见一张怒目圆睁的红脸——红灯。烦燥的喇叭声此起彼伏,听得让人心烦意躁,我见此情景,不禁焦虑地瞄了一眼手表,7:30分。红灯毕竟不是神,再这样下去,红灯就变成聋子了,无可奈何的红灯只能派出所绿灯来管事,我心里悬着的石头才落了下来。当我们转到了下一个路口时,绿灯正在遥远的前方等着我们,这时,我真希望我们的车子突然以百米1秒的速度来到绿灯前,然后开过这个绿灯。可是,老天爷好像存心想玩我。当绿灯已经接近我们眼前时,绿灯毫不犹豫地变成了红灯,让我们被迫进行了漫长地等待,时间一分一秒过去,离迟到的时间已经不远了。终于,只有最后一个红绿灯了,但是,由于交通的全线崩溃,加上一些不文明人的.随意变道,导致哪红绿灯频频更换,车子仍然纹丝不动。7:45、7:46、7:47。随着时间一分分地推移,我也越来越焦急,可也没办法呀,无奈的我只好坐在车里听天由命……

终于,我走下了车,来到学校。我看了一眼手表:7:51分,已经迟到了。我回想着来学校的过程,觉得其中另有奥秘,沉思片刻,我顿时觉悟了:人的一生也像红绿灯一样,在前行的道路上,一开始是红灯,将有可能处处遭遇红灯。如果小学阶段你没有打好基础,那么如果你升到了初中或高中,你的弱点就会暴露出来,你的生活也会因此而变得十分沉闷,而如果你打好了一定的基础,你的生活就会十分轻松、愉快了。

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