早操作文一年级【一】
一天早上，阳光明媚，小明带着弟弟去草地上做早操。
草地上花儿仰脸笑，小草在微风中翩翩起舞，树上的叶子嫩绿嫩绿的。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。天上白云飘飘，火红的太阳照着大地。阳光下，古色古香的亭子显得更加美丽。
他们精神抖擞地做着操，弯弯腰，踢踢腿，蹦呀蹦蹦跳，“一二三，一二三。”他们一边喊口令一边做着操。花儿笑得更甜了，好像在说：“生命在于运动。”
早操作文一年级【二】
此时此刻，一股紧张的气氛排山倒海般的向我们袭来，我的心不由地揪了起来，在我们面前即将开展一场早操比赛。“一年级、二年级、三年级……”看着时间老人驰在空中，我的手心捏了一把汗，十五个吊桶—七上八下。空气凝结了，我们五年级的早操比赛就开始了。“一二一……一二一”随着一声声口令的下达，我不敢多想，让早操占满我的心。比赛开始了，我们做着整齐的动作，这段时间简直度日如年。张老师在一旁不断地纠正我们的缺点“队伍对齐，看前方，沈涵昊偏了。”汗水不留情地淌下，我不敢去擦。比赛结束在一片整齐地步伐之中，回到了教室。
这时，张老师迈着沉重的'步伐，语言中加杂着一丝失望“六班最高98分，最低94分；而我们班最高97分，最低是93分！”一切期待顿时消失得烟消云散，失望了……失望了……我们一个个低下了头，沉浸在失败之中。为什么？为什么我们付出了如此得努力，却无法见到第一名的奖状？不是说有了平日的努力才能换来欢笑吗？可为什么我们不能？失望、伤心、难过……如此的心情交在一起，不是滋味。泪水在眼睛里打转，仿佛有千万把刀穿透了我的心，仿佛坠入了无底深崖。教室里一片寂静，静得让人可怕。碎了，那颗满怀着第一名的心破碎了！现在多么希望这只是一场梦，可现实是残酷的，铁证如山，永远无法改变。一种无法抗拒的悲哀直泌肺腑。啊！五（5）班在流泪！
早操作文一年级【三】
今天上午上了一节课后，又要做早操了。我不喜欢做早操，因为很累，而且还要被烈日晒，那滋味可不好受，但是又不能不去。我发现自己的皮肤越来越黑了，而我本来可是很白的呢!今天“长征”又开始了。我们整了队，一步又一步地走下楼，我感到烈日正等着我，我很想走慢些，但不行。到操场上时，耀眼的光芒射向我的眼睛。“烈火”在我的脸上舞蹈，真让人受不了。大家都找到了自己的位子。音乐响了。我做了起来，做得还算好，因为平时我们每天都做，所以熟得不得了，但是美中不足的是动作沉重，没有精神，我们从开着空调的教室里一走出来，就到了太阳下，一冷一热一下子适应不了。我做着做着就感觉度日如年，似乎已经过了很久。还没有结束，此时 我对“早操结束”这个词已如饥似渴了。天上烈日炎炎，地面也不甘示弱，变得热气腾腾，我的鞋底也挡不住，脚底烫烫的。我受到了这些打击，恨不得立刻变成一只鸟，飞回教室里享受凉快的空调……。我在想这些心事时，似乎时光老人把时间变快了，音乐停了，我们也高高兴兴地回到教室休息。
早操作文一年级【四】
今天，天气晴朗，太阳照着大地，小华和蓝蓝穿着校服一起跑进了公园。
他们在一棵大树旁边做早操，伸伸手，弯弯腰，连树上的小鸟都想和他们一起锻炼，叽叽喳喳地在树枝上跳来跳去。太阳公公微笑地对小华和蓝蓝说：你们做得可真好呀！
小华和蓝蓝开心地笑了，他们做起早操来就更认真了。
早操作文一年级【五】
一个春光明媚的早晨，太阳公公露出了笑脸，灿烂的`阳光照耀着大地。
小明和小红穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍来到操场做早操。他们弯弯腰、伸伸腿，听着广播喊着口令：“一二三四，二二三四……”，做得多认真呀!
大树爷爷看见了，也挺直了腰板，仿佛在说：“真棒!我也要天天锻炼不偷懒。”风儿吹过，小草迎风飞舞，似乎在给小明鼓劲：“早睡早起精神好，坚持锻炼身体棒。”
早操作文一年级【六】
夏天的一个早上，太阳公公刚刚爬上山，小明和小红便起床了。
他们梳洗完毕后来到院子的大树下，开始做早操。
没有广播，小明和小红自己喊口令，做得可认真啦！小明心想，这样我们就可以保持健康的体魄了！
早操作文一年级【七】
您好！孩子在学校老师的精心培养下，在您和家人的细心呵护下，满载着一学期的收获，又迎来了一个快乐的暑假。回顾一学期走过的路程，我们留下了一串坚实的脚印：
1.假期作业展：书签设计大赛2.“我入队了”的入队特色活动
3.口算天天练4.“开学第一课”设计梦想头饰
5.“书写小达人”书法晋级活动6.“超市里认识人民币”的数学实践活动
7.“九连环卸掉五环”竞赛8.“护绿天使”之我与植物共成长活动
9.朗读竞赛和话题说话语音大赛10.“我是妈妈小助手”德育实践活动
11.校园趣味运动会12.“小小手拼出大大爱—感恩母亲”活动
13.篮球技巧练习与表演
14.校园艺术节（书画、“我与童话人物拉拉手”童话剧、跳绳、手工大赛）
活动是孩子成长的重要载体，孩子在活动中学会坚持、学会合作、学会理解；感受成功与失败、感受泪水与微笑、感受团队的凝聚力和战斗力。新的`一年里，学校将一如既往地开展丰富多彩的活动，希望更多的同学积极参与进来！
为了孩子的假期生活更加安全、充实和愉快，特做如下提醒：
一、假期作业：
1．暑假大本作业。（要求：家长批阅，关注书写和正确率，开学后老师总评）
2．阅读至少2本书，准备开学初的读书交流会。（书目自选）
3．实践创新作业：主题“我是旅游小达人”。要求：A4、竖版、图文并茂、塑封、色彩鲜艳、内容丰富，开学展出，孩子们共享旅游中的快乐，分享见闻。
二、提醒：
1．假期不独自出行，不去人员密集场所，防止踩踏等危险事件发生。
2．独自在家不碰煤气，注意水电安全。3．注意与陌生人交往安全。
4．注意出行安全，不在马路等危险的地方玩耍，不玩烟花爆竹等危险物品。
三、返校时间：8月31日8：00——9:55返校，带齐所有作业,。
祝孩子们假期愉快！
早操作文一年级【八】
一天早上，一轮红彤彤的太阳照耀着大地，空气多么新鲜。我们精神饱满地在操场上做早操。
我们排着整齐的队伍，听着口令，一会儿伸手，一会儿弯腰，一会儿转身。每个动作都做得有力而到位。我们像小鸟，在空中高飞。我们像小兔，在草地上蹦蹦跳跳。
大树展开枝叶，好像在活动筋骨。小鸟站在枝头，叽叽地叫着，好像在说：“你们多爱运动啊”。公鸡挺着胸，昂着头，喔喔地叫，好像在说：“天天锻炼身体好”。
评：在这篇习作中，语句优美，多次采用比喻的修辞手法，小作者能通过大树、小鸟、公鸡，来侧面烘托出我们是一群热爱运动的孩子。
