淘书节作文600字六年级【一】
今天，我们统一路小学开展一年一度的读书节活动，我和同学们非常高兴。
活动刚刚开始，我就兴奋地跑下楼来参加比赛。参加活动的人可真多，可以说是人山人海，整个校园里热闹非凡。活动的项目也很丰富，有成语天地，有图书超市，有古诗新唱……在我记忆里，最有意思的就是根据人物猜书名了。活动的位置就在学校前院。我迫不及待地冲进了人群里。呀!这么多人，我都快被挤出人群了。好不容易站稳了脚，我立刻快速地浏览起灯笼上纸条的题目。这题我不会，这题我还是不会。我有点着急了，真担心找不到我会的题。突然，我的眼睛一亮，终于发现我会的了!我急忙伸手想把它撕下来，可纸条却突然被一个小男孩给摘走了，这可把我急坏了!我只好打起精神继续找题。当我终于摘到了我会的题，并告诉老师答案时，老师却说这道题已经有人答过了，因为上面有对勾。我彻底失望了。就在这时，一张纸条突然打在了我的脸上。我刚想喊痛，突然止住了。原来这是一张从灯笼上刮下的题目。我定睛一看，上面没有对勾，是一张还没有人解的题。我兴奋地几乎要发狂了，凭着经常读书的经验，我轻而易举地解出了这道题。我急忙跑向老师那儿，把答案告诉了老师，老师立刻给了我三颗星，我心里比吃了蜜还甜。
我兴奋地准备着下一个活动。漫步在操场上，只见同学们个个兴奋不已，校园里到处洋溢着书香和欢声笑语。
通过这次活动，我更加了解了读书的好处。读书能够增长知识，可以让我懂得很多道理，还可以让我写好作文。我喜欢学校举办这样的读书节活动。
淘书节作文600字六年级【二】
今天，我看见了一幅漫画，他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。
淘书节作文600字六年级【三】
磨难，在弱者看来，是阻止他们成功的绊脚石。但在智者看来，磨难却是奠定了他们成功基础的垫脚石。在人的成长历程中会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断地成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当我们需要沟通、需要理解时，要实破隔阂的阻碍。
子曰：“三人行，必有我师焉。”人本无十全十美之能，所以，我们要从他人那里，寻找自己的“突破口”，力求如破茧成蝶般的重新，可是，有时太过于追逐实破自我。人，就会迷失在自我当中，有时还会变得面目全非。
“女儿啊！你能不能让我们省点啊！这不，你们班主任又来电话了，说你这次考试又排你们班倒数第一”她红着脸，低着头，静静地听着母亲那重复了多遍的“佛经”。她很无奈，毕竟考出这样的成绩也不是她所愿的。母亲的唠动停止了，对上母亲那失望而痛苦自责的眼神，她的内心似乎有些微微颤动了，就像那水波一样阵一阵，深浑地刺痛了她的心。她开始学着怎样去学习，怎样做一个让父母省心的孩子。她尝着学习到很晚，甚至打破了自己睡觉的时间。
从那以后，下课走廊里再也没有她嬉笑的声音，操场上再也没有出现过一个活泼爱动的身影，她扎在了书谁里整天围绕在充满了数字游戏和语言陷阱的.氛围中，她很不适应这样的生活。欣慰的是，老师们却说她变得更懂事，更努力学习了。妈妈欣慰的眼神让她的心灵可以得到慰籍。考试时，她从班上的倒数第一，一下子就跳到了前十名，她成功地刷新了同学们的看法，可是她竟一点都不开心，没有人知道她内心真实的感受。她突破了自己，然而也成功地埋葬了自己。
力求更新，突破自我。在我看来，我们在突破自我的同时，也要不忘初心，方得始终。
淘书节作文600字六年级【四】
你们好！中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。“读万卷书、行万里路”是我们民族的传统。
近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4 月23日定为“世界阅读日”，籍此来推动阅读和写作。新教育实验把营造书香校园，成就书香人生作为主要实验课题，倡导为人生而读书，主张一个人的精神发展史，就是一个人的阅读史。实验每年在孔子诞辰日前后，设立读书节。通过读书节系列活动，必将推动书香校园建设，丰富我们的精神内涵。
尊敬的家长，当你回想自己的中小学读书生活时，你会发觉，学生时代的阅读最让人怦然心动，也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”，而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读”。甚至有人说，没有中小学时代的自由阅读，就无法建立“自由的人文心智”，“善读者长精神”。 中小学生都有着感受丰富、充满热望的心灵，他们都渴求了解和走向更广阔的世界，都渴求和别人发生心对心的交流，而书籍就是最好的心灵之门和沟通之桥。如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持，那么，中小学生同样会有通向书海的神圣通道，建立自己的精神王国。
为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我们决定在4-10月份举办2010年中小学生读书节，广泛发动学生参与制定读书计划，培养学生读书的良好习惯，提高学生读书的能力。
读书节活动的开展，孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此，我们特向全体家长提出倡议：
1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中，做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店，为孩子挑选一本好书；当你茶余饭后手捧书本，跟孩子交流书中的精彩；当孩子看到你的床头总是有书陪伴，为孩子准备一个珍藏智慧的书橱，孩子自然而然地会把阅读当作生活的一部分，享受在知识的'海洋遨游的喜悦。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的好时光。
孩子读书请你注意把关，保证孩子选读健康有意的东西。在孩子阅读的时候，您如果能给予鼓励和指导，如果能够和孩子共读一本书，与孩子分享读书的收获，其乐必融融矣！
3、积极配合学校搞好校园读书节活动。
希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本新书，你的一点贡献，将会让你的孩子受益无穷。
中小学时期阅读的那种朴素、亲切、自由和兴奋，是很难找回的。相信每个过来人都有自己的和遗憾。也正是这些经验和遗憾，证明了中小学是一段特殊而难得的“读书时光”，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁，让学校和家庭、家长和老师共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信：有你们的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。
