内容是阵雨的小学二年级作文【一】
在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。
假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有害。假如我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。
当然，我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。
假如我是神笔马良，我会画一个加速器，只要它对东西发射进化伽玛射线，这东西便会进化到最终形态。有了它，科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。
假如我是神笔马良，我会画出一个瞬间超离子移动器，可以达到光速的几十亿倍。有了它，我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。
假如我是神笔马良，我会画出许许多多对人类有益的东西，让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。
内容是阵雨的小学二年级作文【二】
假如我是神笔马良，我会离开喧闹的城市，来到偏僻的农村。
一进村，只见一些与我同岁的孩子正在玩一些干巴巴的一小块一小块的泥巴，我见了，奇怪的问：“你们在干什么？”“玩”“你们就玩这些泥巴？”“对呀，这可是我们这里最好玩的玩具了。”
我听了，不由想到城市里孩子种类繁多的玩具，我也想让这里的孩子更快乐，我马上用神笔在地上画上了几十个玩具，刹那间，真实的玩具出现在大家面前。
孩子们蜂拥而上，拿起玩具玩了起来，这时我发现旁边一个瘦瘦小小的孩子还是不开心，我走过去问他：“你怎么了？”孩子揉揉眼睛说：“我希望能有一件新衣服，能吃上一顿饱饭”“这好说”
我又拿起神笔，给他们画了几十栋房子，“里面有很多新衣服，我在后面画了一块地，如果你们想要食物，就需要自己付出劳动，我会教给你们怎样种田的。”
我细心地教给他们种田，临走前，我特意给了他们一些种子。
我又走进了一片森林，只见这里的枯树木随处可见。
我再次拿起神笔，画上了：小溪、果树、动物……
最后，我画了一座可爱的小木屋，在那里面我度过了与动物和谐生活的一生。
如果我是神笔马良，我会让穷人用自己的劳动，过上幸福的生活。
如果我是神笔马良，我会让所有失去幸福快乐的人，重新拥有它们。
内容是阵雨的小学二年级作文【三】
谁都害怕一种东西，而我最害怕的打雷和闪电。
记得上个星期五的中午，我正在家里看书，突然天黑了起来。我就站在阳台上看了一下天空，大吃一惊，天上的乌云一片一片的。这时，妈妈说：“可能等一下，要下大雷阵雨。”我说：“可是，等一下，我还要下去买软面抄呢？”妈妈急忙说：“那你现在怎么还在站着，赶紧下去买呀？”我就连忙下去了，连伞都没带就去了。
到了小区下面，突然打起了雷，我害怕的使劲地跑到离家最近的超市。我拿起软面抄付钱，就赶紧回家。
在回家的路上，又是打雷，又是闪电。我吓得心都要碎了。
突然，天空中下起了大雨，而且我又忘了带雨伞。正好小区里有个亭子。我就走进亭子里躲一下。等了很长时间，看了一下手表，已经两点了，怎么雨还不停。这时，邻居的大哥哥正好去上学，我就喊：“大哥哥，大哥哥！”他听到以后，就把伞借给我了，我拿起伞回去了。
