一句名言给我的启示作文六年级(一句格言的启示作文六年级500字)

一句名言给我的启示作文六年级(一句格言的启示作文六年级500字)

首页叙事更新时间:2023-12-15 14:05:30
一句名言给我的启示作文六年级(一句格言的启示作文六年级500字)

一句名言给我的启示作文六年级【一】

有这样一本书,书中没有一个字,却处处是学问。善读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。这本书的名字就叫“生活”。

那是一个湿润润的雨天,天上飘着蒙蒙细雨。我躺在沙发上正看着动画片,“啊,料酒用完了,宝贝,快去买瓶料酒,顺便把旧瓶子扔掉!”妈妈在厨房冲我叫道,我懒洋洋地走进厨房,无奈地提起料酒瓶,飞快地向小区外的`垃圾车跑去,在离垃圾车还有不到1米远的地方,我随手将瓶子朝垃圾车里扔去,瓶子没有乖乖地跳进车子里,而砸在了旁边的水泥地上,瞬间四分五裂。望着这堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆会儿环卫工人来清扫时会扫干净的。于是转身朝超市飞奔而去,当我提着新买的料酒走出超市门口时,我看见一个可爱的小女孩在雨中快速的跑着,突然,像是被什么东西绊了一下摔倒在地,她勇敢的爬起来,看着自己的手,愣了一会儿,“哇”一下子大声哭了起来。小女孩的妈妈听见哭声,赶紧跑过去一看,只见小女孩的手掌被一颗生锈的钉子划破,鲜直流,年轻的妈妈连忙按住小女孩的伤口,把她送往附近的医诊室进行包扎。

眼前发生的一切,让我惊呆了:一个小小的钉子,都能使危险存在,那刚才被我扔得支离破碎的旧瓶,是不是也会划伤路人的脚,或是环卫工人的手呢?想到这一切,我赶紧飞奔回家,拿起扫帚把路边的碎玻璃片清扫干净,并用塑料袋装好,重新扔进垃圾池里。

从此以后,我再也不会把垃圾扔到地上,也许,你们并没有亲生经历过这样的事情,但是,你们会明白,生活才是我们的百科全书!

一句名言给我的启示作文六年级【二】

漫画都具有强烈的讽刺性和幽默性,《该打多少分》这个漫画却给了我一个深刻的启发。

阳光明媚的下午,因为语数英都考了100分的小明,得意洋洋的坐在公交车上,哼着小调,十分自在。过了一会儿,上来了一位拄着拐杖的老人,弯弯的腰如同枯萎的小草,头发如雪一般苍白。虚弱的老人看看四周,座位上都坐满了人。小明看见了老人,不为所动,而小明坐的桌椅上面却写着“老人和孕妇专用座位”。老人缓缓挪步到小明身边,不断地抬头做暗示,满眼期望着小明能让座。小明却装作若无其事,闭上眼睛,开始呼呼大睡,老人顿时惊呆了。

这种情况是社会上最为常见的例子,大多数的人都是自私的,或是不尊重老人,才会发生这种事。这种现象是源自于教育的问题,大多学校都只专注于学习,把品德抛到九霄云外。所以,这位小孩在这品德方面只能打0分。

该怎么做才能预防这种事情的发生呢?我觉得我们应该提高个人修养,重视社会教育,做到德才兼备,才是真正的优秀。

一句名言给我的启示作文六年级【三】

一天上午,我心不在焉地翻着语文书,无意中发现了一幅漫画。好奇心驱使着我,我迫不及待地看了起来。

漫画上画着两个孩子,有说有笑地走在放学路上,不经意间发现了一个垃圾桶,旁边都是垃圾,仿佛一个个张牙舞爪的“怪兽”从垃圾筒里爬了出来。望着那一团垃圾,两个孩子心里很不舒服,便开始了“清除垃圾”行动。

一个孩子用手把一个个张牙舞爪的“怪兽”捉回了“笼子”里,而另一外孩子发现了纸和笔,便用笔在纸上写了几个醒目又整齐的大字——“文明——只差一步”,然后把纸贴在垃圾桶上,他们高兴地笑了,好像完成了一项重要任务似的。

看完这幅漫画,我不禁感慨万千,如果这两位孩子没有捡垃圾,没有写“文明——只差一步”的话,那么会不会有更多的人把垃圾扔在离垃圾筒只差一步的地方。

记得有一次,我去倒垃圾。突然发现一位阿姨提着满满两大袋垃圾,已经累得满头大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁边,擦擦汗走了。我十分生气,如果所有人都像那位阿姨一样把垃圾扔到垃圾桶的旁边,那我们的街道岂不是成了垃圾站?

“文明——只差一步”,我希望大家抬起你们那珍贵的脚,向前再走一步,把垃圾扔进垃圾筒,否则你们将会被这个文明社会隔离。

一句名言给我的启示作文六年级【四】

今天,我看到了一幅很奇特的漫画。

画中间靠右的部分有一个戴着眼镜的人,他正津津有味地读着一本百科全书。他身体的左侧是一个装满了水的水桶,右侧则是一口灰色的水井,一根钓鱼竿垂在水井里,不用说,这肯定是那“书呆子”的鱼竿。画的最下面写着一行字:“书上说,鱼离不开水”。

最初,我看到这幅漫画的时候,真想笑,这个“书呆子”!井里怎么会有鱼呢?一点儿常识都没有,真是愚蠢,哈哈!可是,当我笑过之后,就突然意识到这是个很严重的问题。

现在的人们,总是生搬硬套,连草稿都不打。就像图中那个“书呆子”,只知道听取百科全书上的解释,真是荒唐!连小孩子都知道,井里没有鱼。不是所有有水的地方都有鱼。我记得有一次语文测试卷里的作文题是让我们来写一样自己喜爱的礼物,结果有个同学竟生搬硬套地将我们写过的《苹果》写了进去,而且开头十分僵硬:“我收到了一样礼物,那就是一个苹果。苹果有许多品种,绿苹果、黄苹果、红苹果……”大家笑得东倒西歪。这个同学也是像图中的“书呆子”一样,没有常识,不会变通。

做人应该具备起码的常识,多积累生活经验,而不是做一个不懂创新,只会生搬硬套地听取别人意见的人。

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