争论的作文400字左右初中【一】
夜幕降临，皎洁的月光撒进了静悄悄的书桌上，书桌上不起眼的文具盒与练习本无声无息地躺着……艳丽一身轻松地躺在软绵绵的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不觉地进入了梦乡……正沉浸在甜美的梦乡里的艳丽，被嘈杂的争论声吵醒。“谁在吵架，”艳丽揉揉双眼，“还让不让人睡觉啦？”艳丽左听右听，终于找到了书声音的源头——书桌。果然，从书桌上传出来一阵阵热闹的争论声，像菜市场一样。
原来，今天艳丽考了一百分，帮助她学习的文具们互相争起自己的功劳来了。
铅笔骄傲自满地说：“艳丽处处写字都要用到我，没我，艳丽就写不了字！你们这些无用之徒，就别与我争了！”
削笔刀把头一抬，毫不示弱地说：“哼，那有什么了不起，没了我，你写的字好看得了吗？自不量力的家伙！”“你们好像全都忘了我的存在吧？啊？有我在，铅笔、削笔刀都可以成为垃圾了！”自动铅笔摆出一副“我赢定了的”姿势，狠狠地说。橡皮抢着说：“谁都有写错字的时候，有了我，就可以把错字擦干净了。我能做到，你们却谁也做不到！”
文具盒气愤地说：“如果不是我把你们吞进我的肚子里的话，那艳丽怎么带走你们去上课呢？”
灯眨眨眼，发言了：“如果不是我给艳丽照明的话，她早就成近视眼了！你们能吗，能吗！”练习本听了大家的话，也较起了劲：“你们干嘛那么大声啊？你们有没有感受的我的存在？你们谁有能力让艳丽有地方写作业、做练习吗？哼，不说话了吧？只有我能，我才有这样的能力！”
课桌伯伯实在听不下去了，捋了捋它的长胡子，与蔼可亲地说：“你们都别吵了，艳丽考了一百分完全是因为她平时学习认真；但是，你们是她必不可少的学习用具，每一件文具的功劳都非常大，我们应该团结在一起，让艳丽的学习更上一层楼才对呀！你们说是不是？一直在旁边“欣赏”这场精彩的辩论会的艳丽“噗”地一声笑了，因为她深深地感受到了文具们一颗颗悔改的心灵。皎洁的月光再一次温与地洒进来，这仿佛是照亮文具们心灵的一把灯，煽走文具们骄傲的一把扇子。暗暗的月光下，一切都显得那么模糊，那么黑暗，可是，艳丽她清清楚楚地看到，文具们都低下高傲的头，惭愧地涨红了脸。
争论的作文400字左右初中【二】
生活中的争议随处可见，而且时有发生。
热闹的菜市场随时上演大戏。你看那个买菜的大妈，一手叉腰，一手指着她面前的菜：你看，你家这韭菜一点都不新鲜，比别人家还贵几毛钱。卖菜的小贩脸上带着笑容回答：妹子，你不能这么说！这些菜都是今天早上刚送来的，绝对新鲜。看，还挂着泥！发货的时候菜堆在一起，看起来没那么水，但是味道绝对不错！阿姨赶紧挑了几片她觉得不新鲜的叶子，然后说：“现在这菜一天一价。再这样下去，你可承受不起！”小贩递过来一个包，说：“天气不好。我们去大棚收菜，价格比上个月贵。”对我们来说也不容易！他们两个一句一句的说着，夹杂着生活的琐碎和艰难。这看似争论，但实际上更像是在谈论日常生活。柴米油盐之争升起了温暖的烟花。
我们再来看看教室里的争论。下课后，这道题怎么做就像一块石头沉入湖中，让湖水泛起涟漪。看到一个同学凑过去，看了下题目，开始讲解。他的脸看起来像中了彩票。但提问者听到了迷雾，围观的人似乎很少理解。问题解决者搓搓手，走到讲台上，拿起粉笔，像一个下定决心要赢的士兵一样快速计算。你的算法太麻烦了。一个声音从远处传来，我看到说话的人上了讲台，拿起粉笔，他在空白处计算：你看，这个公式可以直接用在这里，但是这个条件很容易被你的算法漏掉。你看平台上两个人争论计算，白尘不断落下，这就是智慧的花芯。写完之后发现他们的答案都是一样的，但是他们给我们提供了两种不同的解决方案，一种是安全的，一种是新颖的。这种场景只是课后学习的小喷。这种争论每次都是激烈而有效的。思维的对抗就像火星撞击地球一样激烈，产生化学反应一样神奇的光。
让我们再次把注意力转向辩论领域。四方辩手摆事实，讲道理，发动凌厉攻击，滔滔不绝，显然是有备而来。他一开始就领先，赢得了无数掌声。对方接过话，没有怯场，用矛戳对方盾。就这样，双方开始了一场没有硝烟的战争。钻石切钻石，双方，一起攀登高峰，把他们的思想推向了一个新的高峰，展现了语言的魅力。
争论总是让人想起激烈的争吵。但是我们可以理解，很多定理和公式都是从论点中推导出来的，同时真理也是随着论点一起被发现的。正如我们所熟悉的哥白尼日心说，伽利略的铁球实验，只要不是毫无意义的论证，往往会以语言碰撞和意识形态对抗让我们大吃一惊。
争论的作文400字左右初中【三】
明明刚刚画完美术老师布置的作业，满意地摆在桌子上，一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。
被明明当成车轮画的的圆先说了：“你们这些破图形，什么什么都是浮云！我的用处最大，没有我当车轮滚，就算是‘宝马’、‘奔驰’，也都是废铜烂铁，车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。
房子上的房盖三角形听了，觉得很不公平，气呼呼地说：“你个胖子，长得圆溜溜的了不起？整天被压在底下丢人了！瞧我，我的作用才大，没了我做房顶，主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨，这房子就成了‘水库’了！”它还跳下来，用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。
当椅脚上的直线听了更不是滋味，它故意抖动了几下，冲着圆形与三角形喊：“我整天被垫在椅子下，说作用，我能让小主人舒适地坐在椅子上，而且，我还很伟大，整天被压得快骨折了，却默默无闻，不管怎么说，我没有功劳也有苦劳，所以，我的作用最大！”
波浪线匆匆抖动小河，听到了它们三个人的话，先是轻蔑一笑，用眼角的余光斜视它们一眼，说：“你们那些算什么？有了我，小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿，看见我这清澈的河水，心情才会好起来……比起我，你们都差多了！”
“什么？”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大！”“我的作用才大，你们都是浮云啦！”四个图形你一言，我一句，各不相让，竟打了起来。明明回来，见这画一副狼狈样，伤心又疑问地说：“这是怎么回事？”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍，求明明评评理。明明听完，哭笑不得：“其实你们的用处都大，没有你们，我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了，所以你们缺一不可。”
四个图形听了，都羞红了脸，乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画，才是一副真正美丽、温馨的家了。
争论的作文400字左右初中【四】
“我认为这钱咱们就应该留着，明天去看望林老师的时候多买些鲜花水果。林老师高兴了，病也就好得快了。”香香一字一顿的说。
露露马上反驳：“不，不行。这是咱们在马路上捡的，咱们不能花这钱。你有没有想过，如果这是一位阿姨丢的钱，她家很贫穷，她的孩子正在生病，急需要这些钱治病怎么办；如果这时一位老奶奶丢的钱，她正要去买鞋子，现在丢了钱，鞋子买不成了，回到家她的儿媳妇说她，怎么办？”
现在是下午，香香与露露在马路上捡到了50元钱，她们正在为如何处理这些钱而争论。
“那你说怎么办？”香香继续说。
“我认为，这钱应该交到公安局失物招领处。”露露认真地说，“就像我刚才说的那样能够，无论谁丢了钱都会着急得，如果教导失物招领处，在各个人群较多的地方贴上启事，就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么办。”香香打断了露露的话。
露露接着说：“我不正要说呢吗？如果找不到失主，我们就申请把这50元钱捐给慈善事业，捐给贫困山区。“
“哼，捐给慈善事业，你可真有一颗善心啊。”香香漫不经心的说，“捐款时大人们的事，是大企业的事，你跟着操什么心呀。我看啊，你应该想想咱们的林老师啦。她为了咱们能考个好成绩，都累得病倒了。”
露露有板有眼地说：“去看林老师是一定的，送给林老师鲜花水果也是应该的。可在咱们班已经凑齐了40元钱，已经不少了。再说，如果林老师知道了送给她的礼物是用我们在马路上捡的钱买的，它吃着再好吃的水果也不甜，看着再好看的鲜花也不美呀。还有刚才你还说献爱心是大人们的事，这完全错误，《思想品德》课你没上过吗？献爱心是每一个人的事，要捐款给贫困学生，要捐物给受灾人民。这种思想我们要从小培养，这种品德我们要不断发扬。记得那句歌词吗？‘只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间
香香的脸渐渐地红了起来，她们沉默了一阵。还是香香先开的口：“走，露露，咱们把钱交给警察叔叔去。”“好”露露开心地说。
马路上留下了她们长长的背影……
