雪中的快乐作文结尾【一】
一天清晨，当小兔多多还在呼呼大睡时，朦胧中听见妈妈说下雪了，马上睁开了双眼，从床上爬了起来。多多戴上棉帽手套，穿上羽绒服和棉鞋，全副武装的冲向门外。
多多深情地望着这银色的世界，想起了刚刚学过的古诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。盼望已久的雪终于来了，这才是属于我的'世界。
多多约来了小伙伴们，玩起了打雪仗的游戏。他们先一起制作了一些雪球，分成两组，欢快的玩了起来。可可趁多多不注意，向他扔了过去，因为多多丝毫没有防备，所以雪球不偏不倚的正好落在了他的后背上，顿时雪花四溅，多多也不甘示弱，狠狠地回击了可可，“耶，打中了，”多多高兴的一蹦三尺高。可可又向多多砸去，只见多多一个灵活的转身，躲过了这个雪球。他们跑呀，跳呀，玩得不亦乐乎。
接着，他们又玩起了堆雪人的游戏，他们滚了几个大大小小的雪球，找来了一顶棉帽，两颗纽扣，半根胡萝卜，一条红色的围巾。不一会儿，一个活生生的雪人就堆成了。
看着堆好的雪人，怀着兴奋的心情，回家去了。
雪中的快乐作文结尾【二】
幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。
我家里种有很多种花草，我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次，我无意中用手去碰一种草的叶子，那叶子立马就合拢了，我被吓了一跳，继续用手去抓它，它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了，我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子，妈妈还表扬我，说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。
虽说这次发现微不足道，但是我现在回想起来都还很高兴。
雪中的快乐作文结尾【三】
生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好——我快乐”；当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好——我快乐”；当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时，你会感到“有这样的活动真好——我快乐”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好——我快乐”；当理想帮你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好——我快乐”……
帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时，你扶他过马路，当走到马路的对面时，你看到盲人会心的一笑，你会发现生活中的快乐真的很容易得到。
劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时，他弯腰与地面接触时，你并没有他为耕耘而烦恼，而是伸手去抚摸大地，好似在和大地心与心的交谈。这也是快乐，也是生活中的一种快乐。
宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时，那位学生已经知道了自己的错误，老师的脸色马上变了回来，你会发现他们两人相互一视。其实，这也是一种快乐，也是生活中的快乐。莎士比亚说：宽容像细雨滋润大地，它赐福宽容的人，也赐福被宽容的人。
合作是快乐的。因为和别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春风得意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友，看着这些，你能不动心？
我们心动，因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐？快乐源于生活中小小的满足。
雪中的快乐作文结尾【四】
生物课上，我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。
我和小组的队员一边记录一边玩，既学到了知识，又可以玩得开心。我们每记一种植物，就要从树上摘下两片来，一片用来品尝一下味道，一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草，样子像葡萄的平面图，我们摘了一片来尝，结果我们的嘴都被麻木了，比吃胡椒还难受，重要的是它的麻力时间持续一节课，害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事，我们就感到吃惊和高兴，心想我们那时那么大胆，什么都敢吃，不过我们又庆幸没被中毒。
雪中的快乐作文结尾【五】
开车途中，我忽然发现，刮雨器一直“理直气壮”地屹立在我们家阿雪的头上，样子好好玩啊！“妈妈，我们家阿雪变成“独角兽”啦！”“哈哈哈，那是妈妈昨天晚上特意掰上去的，怕把他给冻住啦！瞧你那个馋猫样儿，刚刚急的我都忘记拿下来啦！”“妈妈，这样子的阿雪，也是很可爱的呦！”
雪中的快乐作文结尾【六】
生活中快乐无处不在。——题记
