初三作文寒假的一天(初中的最后一个寒假作文)

初三作文寒假的一天(初中的最后一个寒假作文)

首页叙事更新时间:2023-11-06 15:22:37
初三作文寒假的一天(初中的最后一个寒假作文)

初三作文寒假的一天【一】

暑假的一天,经历了差不多一天的行程,我爸开着车带着我们一家人和他的朋友来到了我向往己久的厦门岛。到厦门时己是子夜时分,原本想逛一下夜色中的厦门,因为太晚的原因到酒店客房后,就美美地睡上了一觉。

第二天起床后,用过了早餐,我们一行六人就开始了厦门开心之旅。原先只是从书上知道厦门是个美丽富饶的小岛,四面环海,此行的第一站是和我国的宝岛台湾隔海相望岛中岛--鼓浪屿,我们来时也是坐着游轮,看着轮船劈波斩浪地来到岛上,我兴奋无比。鼓浪屿是国家重点风景区,岛上绿树成荫,环境优雅、风景优美、空气清新、街道洁净,不允许机动车辆行驶,是全国唯一没有车辆通行的地方,因此这里建有许多养老院,老人们在这里颐养天年。

鼓浪屿虽小,但岛上游客众多,外国游客差不多要占三分之一,因为曾经被十三个国家占领过,岛上至今还保存有各种风格不同的建筑物,也因而有了“万国建筑博览”的美誉。岛屿东面有一片椰子林,众多的小贩在叫卖着,口渴的我买了一个椰子,在酷热的夏日喝着原汁原味又清凉可口的椰汁真是爽呀!真是解暑佳品!沿岛行走,街的两边尽是商铺,与民宅交错,这里的商品种类繁多,应有尽有,更有地方特色的旅游纪念品,也不乏各种地方特色小吃。不知不觉己到午时,直到肚子咕咕叫才知道该吃午饭了。选择了一个离海很近的小餐馆坐了下来,既能享受美食又能看海,点了一个鼓浪屿的特产象牙蚌,顾名思义,它长得就像大像牙一样,咬在口里还有弹性,吃起来也很美味。

吃过午饭,小憩后,便迎着小路边走边看了,突然,我的眼球被一个会蹦会跳的小娃娃吸引住了。在一个年轻人的操作下,小娃娃似乎能听懂他的话,甚至还可以听懂英语,上下左右地跳舞,随人所欲,非常有趣,我便叫老爸给我买了一个,买后在商贩的告知下,才知道了其中的`秘密:原来是二根几乎看不到的白线在控制,加上铺底的白色布匹,让人难以看到。

走着走着,我们就到了一个巨大的植物花园里。里面有各种各样以前少有看到的珍稀植物,有巨大的仙人掌,还有热带雨林里会下雨的菠萝蜜树,花卉园里有各种五颜六色的花草植物,还有人工喷泉,在原来的某部驻地还摆放着曾经使用过的飞机、坦克供游人参观拍照,我也忍不住照了几张,作为来此一游的纪念。

在暑假中,这是最令我难忘也是最开心的一天!

初三作文寒假的一天【二】

今年暑假,我们一家早早的就起来了,因为我们要去王莽山去游玩。

到了目的地,首先就是要找一个地方住下,我们就住在农家院里,农家院前面是一块菜地,里面有许许多多我没有见过的菜,有的上面还有虫,看来,这才是真正的无公害呀!连虫子都敢到上面“撒野”,我对这里充满了好奇和无限的美好想象:那些干旱掉的地,未来都将变成绿色,就像一片绿色的海洋。让我更感到好奇的是:晚上,在这里真的会举行篝火晚会吗?现在,我只希望黑夜赶快降临,好让我参加篝火晚会。

晚上,在十分多钟的路程下,真的有一个篝火晚会,我兴奋极了:工作人员先在堆积如山的树枝各个地方浇上油,点燃一个火把,往上面一扔,霎时,树枝堆燃了起来,窜出来的火花是一个个小黄点,陪着燃烧的火红,照亮了我们每一个人。我们在场所有的人都像朋友似的拉起了手,围着火圈又唱又跳。在我旁边的一个和我同龄的女孩,我们还成为了朋友。前面舞台上的音箱时不时地换一个音乐,一会温和,一会激烈,我们随着音乐的情绪,不断变换着舞姿。后来,我们人群中有几个人到中间唱歌,他们可真大胆,站在中间表演,我们这么多人看着他们,他们一点也不害怕的样子,反而越跳越起劲,把我们当空气的样子。我打心底的.佩服他们的勇气和乐观,如果是我,我早就吓得尿裤子了。忽然,刮起了大风,从火堆里冒出来的火花,“跑”到了人们的身上,大家都被烫住了。工作人员拿起了灭火器,朝火堆喷去,篝火晚会就这样结束了,但我还是很开心。

今天,是我第一次参加篝火晚会,我一生都不会忘记。

【第2篇】

暑假的一天,妈妈、小姨带着我和表哥去浪浪浪水乐园玩。

来到浪浪浪水乐园门口,我惊喜地发现游人不多,看来这里还没有被太多人知道,这下我可以玩个痛快了。我飞奔过去玩了几个游乐项目后,突然我回头一看,顿时惊喜万分,你猜我看到了什么?告诉你吧!我看到了“造浪池”!

我立马奔向造浪池。我先来到打浪区,朵朵浪花像似在按摩我的小脚丫,凉爽又惬意,真是有趣!我又向前走了一点,然后来到了涌浪区,浪花第一次涌来时,我有点不适应,还呛了几口水,后来渐渐适应了,就开始用跳和游泳来躲避,可我还是喜欢站在那里一动不动,让阵阵浪潮涌过来,因为这样我能体验到一种自由地飘来飘去的感觉,真是好玩极了!

晚上,造浪池的舞台上标志的荧光灯闪闪发亮,五光十色,造浪池的两边还响起了动听的音乐。

我和大家在造浪池里一起尽情地唱歌跳舞。有的扭动着身躯像蛇一样灵活,有的人又蹦又跳,像兔子一样欢快……造浪池顿时成了欢乐的海洋。

晚上十点了,我才依依不舍地离开了我最喜欢的浪浪浪水乐园,兴高采烈地回家去了。

【第3篇】

今天是中秋节的前一天。这天,老师要在班队课上和我们举行一次中秋节活动,要玩夹弹珠,还可以带月饼和水果。我好兴奋呀!

终于等到班队课了。我带了好吃的糖陷月饼和两个大大的梨。看着就很馋。老师让两个同学去食堂拿一些筷子和碗。两个同学回来了,老师说明了夹弹珠的规则,就让第一横排的同学拿两个碗,一双筷子,看看谁先把一个碗里的弹珠夹到另一个碗里去。谁第一或第二名就可以先吃零食了。

第一个是我们组的戴怡,他拿着碗,拿着筷子,专心致致地夹着,为了防止作弊,老师让其他小组的同学去看着他。戴怡一共夹了7个。

到我了,我一手拿着碗,一手拿着筷,心里很紧张。老师说了一声开始,我们第二横排的同学就开始夹了。我紧紧地拿着筷子,小心翼翼地夹着弹珠,可那弹珠好像存心跟我都不去似的,我夹起来它就掉下去。我看着同桌方政已经夹了好几颗了,而我却一颗也没夹到。这时,刚刚夹过弹珠的戴怡有了经验,对我说:“要轻点,不然弹珠会掉出来的,记住要夹中间的,夹住边上会很容易滑掉。”章鑫怡对我说:“夹到弹珠要马上放到另一个碗里。”经过我的努力,在限定的时间里夹到了7颗弹珠,得到了第五名。等呀等呀,终于可以吃带来的零食了,我狼吞虎咽地把东西吃完。

这一天真难忘呀!

【第4篇】

盼望很久的一天真的来到了。

早晨,我们早早起床,集合排队,坐上大巴去旅游。

第一站,我们到了岭南印象园。看了皮影戏表演,马戏团表演。我买了一个写字板和一个小鸟的糖画。糖画脆脆的,又甜又香很好吃。

第二站,我们来到广东科技馆。在这里我们学到了很多知识。

摩擦产生电:我骑在自行车上,用力蹬脚踏,结果自行车上安装的灯开始发亮,我的速度越快,灯就亮得越多。LED灯与其他灯不同:在LED灯的展示区,有三种不同的灯,同时放在玻璃下面,过了一会儿,我用右手去摸玻璃,感觉LED灯照射的部位不烫,且灯光白又亮,但是其他两种灯发出橙色的光,还很烫,像要爆炸了一样。

我还看了模型飞机、轮船、火箭,我还看了机器人大赛和掏空游戏,白洞吸,黑洞喷,人在太空模型中不停地转动。

最后我们去了儿童天地玩,因为玩得人太多,时间太短,所以我们直接回学校了。

回来的路上,我们很累,都睡着了。但是今天是一个开心难忘的一天。

【第5篇】

今天,是我们来长河小学的第一天,也是同学们最高兴的一天。

一来到长河小学里,几位领导便热情地接待了我们。他们对我们说:“今天要军训”,还要去煤矿参观。

天虽阴沉沉的,但这抵挡不住我们军训的热情。我们先练习了戴帽和脱帽等动作,觉得非常好 玩,都争着多练几次,但没多久,我们的体力就下降了,难以继续训练。有位女同学甚至呕吐了,老师就只有叫她休息,同学们见了都很羡慕。有位同学还幽默的说:“老师,我的腿痛,肚子也在叫了,可不可以休息了”。上午的时间最后以跑步结束了训练,同学们都累得腰酸腿通了。

吃过午饭,午休过后,我们匆匆准备了一下就直奔煤矿厂,一路上同学们有恢复了激情,有说有笑的向目的地进发。途中路过鳄鱼山,老师又叫我们参观了鳄鱼山,爬到半山腰,往上一看,上面的巨石还真的犹如一只栩栩如生的长嘴鳄鱼,嘴长长的,后脚肌肉健壮,后背上长满了尖尖的小磷片,尾部下垂。远出望去,象是一只雄壮的“长嘴鳄鱼”,这真是大自然的奇观呀!,下了鳄鱼山,我们有来到了煤矿厂,在这里,我们了解到很多关于煤的知识,比如煤是怎样形成的,又是怎样开采的。

这一天是难忘的,这一天是辛苦的,这一天也是很有收获的。通过一天的活动,我懂得了父母挣钱的艰辛,也了解了挖煤的工作之危险,我一定要努力读书,争取以优异的成绩回报他们。

初三作文寒假的一天【三】

终于,在一个明朗的早上,我的心愿实现了,我和妈妈一起开开心心地来到了清风公园。清风公园的门口,矗立着大大的门牌,上面写着欢迎来到清风公园,祝你有个愉快的'旅程,我们走进了清风公园,走去青枫公园里面的路上,我弟弟像被放飞的小鸟一样,活蹦乱跳,叽叽喳喳地说个不停,引得旁边的游客都忍不住看向我们,不知道是羡慕我们,还是嫌弃我们。一路上的风景,使人心旷神怡,进入了仙境,越走里面越美丽,望向那高高的大树,透过树叶,看见了一朵朵飘来飘去的白云,风儿正在和云儿一起玩耍,玩不亦乐乎,见一群小孩子在游玩。突然云儿化成一匹英俊的白马,在天空上奔跑着。那淘气的风,一点英姿飒爽的白云,调皮地吹到云儿的身上。把变成英俊白马的云儿吹散了,云儿好像生气了,就不理风儿,头也不回,和风儿分手了。看到这里,满是欣喜,感觉自己很幸福。

走着走着,我们便走进了清风公园的最深处,这里绿树成荫,风华茂盛,鲜花开在艳阳下,纷纷向我们招手,树上的小鸟,叽叽喳喳地唱着歌欢迎着我们,好像在说:〞欢迎!欢迎!热烈欢迎。〞我们感受了这里一切美好的风景,顿时得到了心灵的安慰,仿佛前面是大海,我们面朝大海,轻松舒畅了很多。来到一个凉亭里,凉亭下的小金鱼们正在悠哉悠哉地玩耍着,那清凉的湖水,透着层层清凉,让人真想跳进湖里喝一大口。突然,小金鱼儿们在飞溅,它们你推我撞地在争食着游客喂给它们的鱼料,场面十分之壮丽,我见了,拿起手中的鱼料,往湖里的小金鱼儿们拼命的散,仿佛我也参与到了争食的行列当中,快活而又有趣。向着凉亭前面走去,这一条别具一格的小桥,小桥既特别,又十分大气,走上面的旅客们都走得很安稳。我们在清风公园里,玩得真是特别自在,我们一会儿溜冰,一会儿猜谜语,一会儿玩游戏,一会儿划小船,一会儿爬假山。其中最让我难忘的就是爬假山了。弟弟总是很容易爬上去,但我去怎么爬也爬不上,这样鲜明的落差,显得我特别愚笨,弟弟也在笑,不过我心里的底气的是很足,因为在我脑海里很清楚地浮现出了一句话:世上无难事,只怕有心人。

临近中午的时候,我们来到了我最爱的麦当劳西餐厅。在餐厅里面,我左手拿着大鸡腿,右手拿着冰激凌,津津有味地吃得不亦乐乎,就连弟弟的那一份也给我吃了。在吃的过程中,妈妈跟我说道:〞想想以前我们的日子,哪里有今天这么轻松愉快潇洒。〞我望着妈妈慈祥的面容,我们似懂非懂地点了点头,又向那服务员姐姐点了薯条,忘我的吃了起来。

这一天真快乐,永远都记得,当我长大的时候,我也快带妈妈到这里来,享受美好的时光。

初三作文寒假的一天【四】

习惯成自然

①“习惯成自然”,这句老话很有意思。

②我们走路为什么总是左脚往前,右脚往前,两只胳膊跟着动荡,保持身体的均衡,不会跌倒在地上?我们说话。为什么总是依照心里的意思,先一句,后一句,一直连贯下来,把要说的都说明了?因为我们从小习惯了走路,习惯了说话,而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心,仿佛本来就像那样子的意思。

③走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来,无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步,勉勉强强地做一做,那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干,当然更说不上我们有了那种能力了。

④听人家说对于样样事物要仔细观察才能懂得明白,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事,一切的生活资料,一切的'文明文化,都从劳动产生出来,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门,书本里包含着古人今人的经验,读书就是向许多古人今人学习,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民,现在是民主时代,个个公民尽责守分,才能有个好秩序,成个好局面,自己幸福,大家幸福,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了做好公民的能力。

⑤这样说下去是说不完的,就此打住,不再列举吧。

⑥要有观察的能力,必须真的用心去观察。要有劳动的能力,必须真的动手去劳动。要有读书的能力,必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力,必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理的时候,只是个“知”罢了,“知”比“不知”似乎好些,但仅仅是“知”,实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时候,“知”才会渐渐化为我们的习惯,习惯成自然,才是我们的能力。

⑦通常说某人能力不强,就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆力不强,就是张三没有一个把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表力不强,就是李四没有一个把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。

⑧习惯养成的愈多,那个人的能力愈强。我们做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯。

⑨养成习惯,换个说法,就是教育。教育不限于学校,也不限于读书。学校教育只是教育的一部分,读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教育,目的在养成习惯。我们离开了学校,仍然要从种种方面受教育,并且要自己教育,目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不倦”,就是看透了这个道理。

(作者:叶圣陶)

20、文章第②段以走路、说话为例,引出了下文什么观点?(用文中的句子回答)(2分)

答:_____________________

21、第④段列举了哪些事例?意在阐明什么?(3分)

答:_____________________

22、简要概括⑥—⑧段的论证过程。(4分)

答:_____________________

20、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。(评分:2分)

21、观察、劳动、读书、做一个好公民等四个事例。意在阐明,只有在“知”的基础上通过“行”去养成某种习惯,才能算是具有了某种能力。(评分:本题3分,第一问2分,第二问1分)

22、第⑥段,承接上文的举例论述,进一步阐述在知的基础上培养习惯的重要;第⑦段,举出反面的例子证明能力和习惯的关系;第⑧段,进行小结,再次强调养成种种习惯的重要。(评分:共4分,每段1分,语言表达流畅1分)

初三作文寒假的一天【五】

??豆寒假作业初三观后感

一听说有孩子的作业和光盘,冒着寒风去取,那里早已有冻着家长候着,心里充满着感动!拿回来一看,原来是元旦联欢会,正值教育集团成立一周年的日子,正如裴校长所说四为一体,有一个统一的教育理念!所以我们的孩子是幸福的一代。

我们金豆曾经参加过外国语小学附属幼儿园成立十周年的晚会,那时他五岁,从四岁多开始,就在李树升老师的指导下训练,在观看这次元旦晚会的时候,他激动地大喊:“妈妈,这是九龙瓒,我参加过的九龙瓒”,他有很强烈的主人翁精神哦!

金豆一边观看一边说:“妈妈,我看看有没有我现在的老师,有没有我们幼儿园的老师”,“妈妈,这个节目,以前我们张老师也表演过”,他兴致勃勃,我兴趣盎然!

在观看大哥哥们打快板的`时候,金豆眼睛都直了,大哥哥们打的好说的更好,金豆把他们当成了自己的榜样!

在整个观看当中,也许孩子并没有完全理解这个晚会的主题,也没有到其中包含的含义,但孩子他参与其中了,他骄傲地告诉我说:“妈妈,这是我们的学校,这是我们的元旦联欢会”!

是的,作为家长,我也很骄傲,我曾经是在应试教育下成长起来的,那时的我们,每天有好多好多的作业,每一个字每一个词都要写好多好多遍,根本就没有玩儿的时间,也没有这么多丰富有趣的课外课。当我有了孩子,我就想,不能让我的孩子走我曾经的路!

我很庆幸,我们金豆就是从幼儿园开始接受这一教育理念,当我第一次走进这所幼儿园的时候,就觉得它温馨、亲切、大气、跟大都市接轨!

外国语教育集团注重的是孩子全方面的培养,教学新颖,语言环境优越,孩子们体会到玩中学,学中玩的乐趣,都说授之以鱼不如授之以渔!而教育集团就是给了孩子获得“渔”这个平台,让孩子站的更高,走的更远!

都说这所学校是所贵族学校,但我完全看不到这些,孩子统一的服装,整齐的头型,严谨的校规,都让我们家长感觉到一种气质,一种文化的气质,看到的只是孩子比学习,比能力!

特别说一下的是,孩子在幼儿园里就接受了四环节的教育课程,这调动了孩子积极性,

思维得到锻炼、扩展,如今我的孩子,上课积极发言,聪明、活泼,在这次期末测评的时候,还拿回一个“课堂发言之星”。

我们是理性的父母,我们为孩子的每一次转折,都会做充分的理性分析,相信大家也如此,我们都有一个目标,就是希望孩子将来有更好的发展!但这个载体就是教育集团,我们相信,教育集团在十年、二十年、三十年之后,也会成长为一所震惊中外的名校!

也许,那时我们的孩子会参加几十年后的校庆,荣归故里,那时我们的孩子该多么骄傲,多么自豪,因为我们是从外国语教育集团走出去的孩子!我期待那一刻的到来!

现在我们开始约定吧!

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