关于我尝到了什么的滋味作文范文(写我尝到了什么的甜头的作文)

关于我尝到了什么的滋味作文范文(写我尝到了什么的甜头的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-15 05:58:40
关于我尝到了什么的滋味作文范文(写我尝到了什么的甜头的作文)

关于我尝到了什么的滋味作文范文【一】

人的一生总是尝到过很多“滋味”,而这些“滋味”也丰富多彩、花样不断。那一次,我尝到了批评的滋味。

那时,正是复习阶段,因为要期末考试了。那天,作业又多,所以我做得很快,而就是做快完了时,我写错了一个对我来说非常熟悉的字,而我又马虎的没有发现这个错误。

当老师改我的本子发现我的错误之时,气得火冒三丈,马上就走到教室里,把我叫到走廊上,老师生气但还是语重心长的对我说:“你平时表现还是可以,为什么就在这样紧张地阶段你却把那样简单、容易写的一个字写错了呢?这样你考试时怎么才能考出一个好成绩呢?以后怎样才能成为一位对社会有用的人?”

我心想:不就是一个字而已吗?这次错了下次就行了。老师说:“我知道你心里在想着什么,我很了解你的性格,虽然那只是一个字,如果你考高中考大学,那一个错字就足以扣你一分了,你知道一分有多么重要吗?那一个也许就可以决定你是天上的龙还是草里到处钻的虫。你再想一想一笔很大的数目就因为写错了一个数,那将会造成多严重的后果。”

听了老师的话我感到很惭愧,觉得无地自容了。我觉得当时离成功可能仅一步之遥了,这一步就是——耐心、细致的检查!只要这样我的这个字也就不会错不会受批评也不会让老师操心了。

关于我尝到了什么的滋味作文范文【二】

同学们一定尝过各种滋味吧!成功的滋味、失败的滋味、被人表扬的滋味、被人批评的滋味……

今天,我就来说一说我自己尝到表扬的滋味吧!

有一次,我因为数学考试考差了,受到了爸爸妈妈严厉的批评。从那次被批判了之后,我便下定了决心,下次一定要好。于是我给自己订了一个计划——每天下午回家做三道应用题和三道计算题。写好了之后,再读一次书上的概念。

开始几天我还是十分的认真,每天完成家庭作业后都写了六道题。可是,过了几天后,我便没什么精力了。每天六道题也变成了每天写一两道。再过了几天,我干脆没有写了,可我又想起了上次被爸爸妈妈批判的事,便又有些害怕,所以又有些犹豫。这时我的身边出现了一个恶魔,他对我说:“批评就批评,有什么好害怕的。”突然,我的身边又出现了一个天使,他对我说:“应该继续实行计划,上一次你被批评的不够惨吗?大家都喜欢爱学习的好孩子。”他们两个在我耳边一直吵,“学习……”“不学习……”最后,我烦了,大叫一声:“你们别吵了!”他们两个都不见了。我毅然决定还是继续实行了计划,而且在一周后的考试中取得了好成绩,受到了爸爸妈妈的'表扬,我心里像吃了蜜一样甜。不!比蜜还甜。

从那次后,我也明白了,只要努力坚持不懈,一定会受到肯定和表扬的。

关于我尝到了什么的滋味作文范文【三】

生活就像一个满载着酸、甜、苦、辣的调味瓶,各种滋味,应有尽有。有成功时的喜悦,有失败时的痛苦。但是让我刻骨铭心的却是后悔。

记得那是我在凤镇中心校上五年级时,我在一班,同学们一下课,男同学都在十秒钟之内跑出教室,在大约宽5米的过道上与二班玩起了“踢人大战”。我与班中的重量级人物小刚一组,当我们架起腿不久时,我的对手小明哥与小超、小张手搭着肩膀一起从二班教室中走了出来,我看见了,心里暗自想:不行,我得先下手为强,不能让他们伤害到我们的队员。于是,我让小刚往过走,我一脚踹了过去,当时把小明踢倒在地,心里暗自偷笑,我成功了。可是意想不到的事情发生了,小明倒地后,头碰到了我班的后门门槛上,我看他痛苦而缓慢的爬了起来,回到他的教室中。

上课铃打响了,我往教室中慢慢走去,当时我的脑子一片空白,突然小明从教室中走了出来,手捂着头,只见流了出来,他叫住了我,这时我班班主任走了过来,看到此情景,赶紧把小明送入医院……

后来爸爸又急急匆匆从工作岗位上赶了回来,亲自带小明看伤和打针,也耽误了不少工作时间。事情过后更可怕的是同学们都认为我是个爱打架的坏孩子,一时我的心情很郁闷。后来,我与爸爸妈妈去看望小明哥哥才知道,原来当天他们是要到楼下去打沙包并不是要和我们“大战”。我惭愧的对小明说:“对……不……起。”小明哥哥说:“没事的,谁让我们俩是好同学好兄弟呢!”这件事让我非常的后悔。

世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药。我也深深的到:做什么事情都不能太鲁莽,这样带来的不仅是对自己的伤害,而且会给亲人和朋友带来伤害!

关于我尝到了什么的滋味作文范文【四】

2016年1月27日早8点,我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们中华民族文化的魅力,以我手写我心,抒发真情实感,写出独特体验,精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。

一大早,孩子们就早早的等在了快乐作文,不停地围着乔老师询问:“老师老师,我们什么时候开始啊?”“老师我吃过好多糖葫芦,可是从来没有自己做过”,显然对这次活动充满了期待和好奇。在他们的焦急等待中,终于可以自己大显身手了。乔老师为孩子们带来制作材料,在孩子们的眼中,普通的材料就好像童话故事里的主人公,他们亲切的称为“山楂妹妹”“竹签弟弟”“锅奶奶”,他们新奇的拿着竹签,兴致勃勃地穿了起来,看着他们目不转睛地盯着山楂,那认真的样子,看着就让人欣慰。

接下来,就要为山楂穿上晶莹剔透的“外衣”了。孩子们里三层外三层把王老师围在里面,看着糖浆从透明到微微泛黄,闻着室内的焦糖味儿,孩子们早就垂涎欲滴了,还有的同学高喊:“老师,可以开始了吗?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老师和孩子们一起动手,为自己的山楂串裹了一层糖浆,还有的同学“贪心”的把山楂串在锅里滚了两三圈。一做完,孩子们就迫不及待的把糖葫芦往嘴里塞,结果糖粘到了嘴里,看,教室里简直成为了欢乐的海洋。

不知不觉中,短暂的活动课在孩子们的欢声笑语中结束了,还完成了一篇篇优秀的习作。以前提起写作文就眉头紧锁的孩子,也能够在这种轻松的环境中漂亮的完成。不仅让孩子们亲自动手学会了一项新技能,也激发了孩子们的写作兴趣,在快乐中学习作文。这也是我们快乐作文一贯的教学宗旨。

关于我尝到了什么的滋味作文范文【五】

夜渐渐深了,我坐在二楼的窗口等待着妈妈回来,肚子早已唱起了空城计;凉风习习,窗外传来秋虫的鸣叫声与树叶落地的声音,在朦朦月色的笼罩下,一切都显得异常的冷——这等待真不是滋味。

妈妈以前都是在晚上六点之前回来的,而现在已经七点出了头,却还未看到那熟悉归来的身影,弄得我和爸爸心神不定。在妈妈的公司前面有两条路,一条大路和一条小路,大路远,有路灯;小路近,但没有灯,还经常发生抢劫案。妈妈以前从不走小路,可现在天色已经太晚了,我不知道妈妈会不会走小路……念及此,我更是坐立不安,一直把头伸出窗外,目光一直在搜索着,希望能早点看到妈妈的身影。

爸爸也在旁边唉声叹气地说:“唉,可能又是堵车了吧!”一旁的奶奶也附和道:“现在的交通管理真的很差!”而我却默不出声,只是继续搜索着。终于,一个人影映入我的眼帘:“是妈妈!”我高兴地大叫起来,那一刻,我心中的喜悦无法形容。但令我失望的是那个身影一会儿又消失在了朦朦月色之中。爸爸急忙靠近窗一看,并没看到人影。于是稍带幽默的说:“或许是太渴望食物而产生的错觉吧!要不,你先吃?”“不!”我倔强地拒绝了。

忽然,耳朵里传来了楼下人们的议论声:在前面不远处出了车祸。我侧耳聆听着:听说是一位穿着灰色毛衣的妇女,好像她还骑着一辆白色的电瓶车。我不由得大吃一惊,难道?难道是妈妈吗?此时,我眼前浮现出那惨不忍睹的画面。我不敢再往下想。我克制了一下情绪,心里还自我安慰道,不会的,不会的,一定不是妈妈。猛然间我看见闪烁的警灯从我家门前过去了。这时我心里更是忐忑不安。于是,我从家里冲了出去,耳边只回荡着爸爸那关怀的话语,“你下去干什么,当心,楼梯上没有灯,小心摔跤,妈妈不会有事的。”可我听不进爸爸的话,执意冲下楼去。我在黑乎乎的楼道里摸不清东南西北,“扑嗵”一声摔了个大跟头。爸爸听见后,焦急地喊道:“孩子,怎么了,是不是摔倒了。”我回答道:“没事。”我忍着疼痛爬起来摸着黑跑出了楼道。

突然,妈妈那熟悉的身影出现在我眼前:那样明亮,清晰。我忘了疼痛,兴高采烈地奔过去。扑在妈妈怀里,大声喊道:“妈妈,您终于回来了,害我担心了半天。”妈妈在我耳边轻轻地说:“好孩子,你瞧:妈妈不是回来了吗?只是临时加班,晚上一个人出来多危险呀!”妈妈的话似徐徐春风在我耳边吹拂,我把妈妈抱得更紧了。

我和妈妈手牵着手,一路有说有笑回到了家。爸爸看着我和妈妈,如释重负地松了一口气。这时,妈妈看见我头上的伤,心疼地问道:“这是怎么了?”爸爸连忙说:“女儿认为被撞的那位妇女是你,就从楼梯上冲了下去,应该是在楼梯上摔到的吧。”妈妈赶紧给我检查伤口,见没什么大碍,才放下心来,脸上挂着幸福的泪水。

在等待妈妈的过程中,我感触颇多:从前,我放学以后总是不及时回家,想来妈妈一定也是像我今天一样焦急地等待着吧!同时,我也感受到了妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风;一串串香甜的果;一把把遮雨的伞。啊,等待真是一种心灵的折磨,也是一种期盼,一种幸福。

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