我的理想作文60字六年级【一】
对于一个厨师而言，自己的使命无疑就是炒菜做饭烧汤，虽说是单调了点，但我却十分酷爱这个职业，烧汤时，那咕嘟咕嘟的声音令人陶醉；炒菜时，那噼里啪啦的声音令人着迷。能做出美味可口的佳肴，奉献给我的家人，听到他们一句句赞叹声，这使我感到既欣慰要高兴，并给予了我很大的鼓舞。
万万没想到家长竟不希望我胜任这个职业，那天回家的路上，我问爸爸：“我能当厨师吗？”，而爸爸的话却像就是晴天霹雳，伤透了我的心，他说：“有这个爱好可以，但你看到有几个当厨师的很有出息？厨师这条路，走不得。”我暗暗发誓：我一定会让厨师有出息的。
在以后的生活里，每次我都是认真的翻炒，经常在厨房呆好长时间，累得我满头大汗我的理想——当厨师——小于子，我坚信人人会做菜这个理念，每个人都有每个人的创意，要自己发明或发现菜与菜调料与调料之间，怎样互相搭配才会变的更好吃我的理想——当厨师——小于子，这样我的炒菜技术才会进步。踏踏实实，厚道这就是我们做厨师的本质，为了我的未来着想，我甚至写过菜谱，自己创造吃的，又不好的地方，自己一尝就知道：是太酸，太甜，太涩，太辣，太咸，五大味道我都要尝一个遍，并且吸取教训。这样就可以为以后当厨师做良好的铺垫。
只要我坚信理念，持之以恒，一步一步踏实的“走着”，我想在不久的未来，一定会实现梦想。
厨师，我来了。
我的理想作文60字六年级【二】
理想是什么？理想是一种很神奇的东西；理想是什么？理想是属于自己的“秘密”；理想是什么？理想是人生重要的起跑线。理想是我们最最重要的目标，树立人生的门槛。一步一个脚印，踏上人生的第一缕阳光，飞逝在时间的钟表上，日复一日，年复一年，理想一直都是你身边最最重要的东西。人生的第一步先树立伟大的理想，慢慢去实现——
理想是人生的目标，每个人都有。我的理想是当一个厨师，我想让尝过我烹饪的美食的人会尝道一种幸福的味道！
让感觉道幸福的味道是一种最高的境界，而且让人回味无穷，吃了还想吃。味道和营养你觉得那个更重要，如果能理解其中的奥妙，并说出理由且正确那就有当厨师的天赋，这没有标准答案，看你做的美食是否能表达这个答案就是一个合格的厨师。而我的理解是味道重要，因为只有没到好才能有人爱吃，在爱吃的基础上稍加营养。如果在营养上下功夫，在有营养的东西也没人吃。
我的理想就是当一个厨师，烹饪出让人尝出幸福。快乐和喜悦，可以给人一种更高的味觉享受。
我的理想作文60字六年级【三】
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
我的人生理想是当一名企业家。
要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。
但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。
我的理想作文60字六年级【四】
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望，拥有理想的人是幸福的，快乐的。而我的理想是当一名教师，教书育人。
如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业？我会告诉你，在我心里老师是个崇高的职业，他们通过辛勤耕耘，为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识，人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，我们这些花朵需要辛勤的园丁为我们浇灌，正因为有了无私奉献的园丁，我们才会有娇艳而美丽的花朵。
老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去，老师总是耐心的讲解，直到听懂为止，在我的心目中老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了这个理想，我要多学知识，将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生，如果学生有烦恼，我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。
现在我要为了自己的理想而努力奋斗，只要真心付出就一定会有收获的，俗话说得好“千里之行，始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气，让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进，勇敢的面对一切挫折，让我们都为自己的理想一起努力，一起来加油……
我的理想作文60字六年级【五】
古代著名的诗人李白说过：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”是啊，一个人如果有大鹏一样的远大抱负和志向，并且努力为实现理想而奋斗，那他一定能“直上九万里。”
人生的辉煌是怎样创造的.?是由那些为理想而不懈努力的人创造的。其中，我最欣赏的是林肯。美国第十六任总统亚伯拉罕﹒林肯小时侯家里很穷，不仅没钱买书，更没钱上学。但他胸怀大志，立志成为美国总统并造福人民。林肯在家乡四处，不论什么时候，什么地方，干什么事情，他都手拿借来的书如饥似渴地吸收着知识。知识就是力量，经过不懈的努力，他实现了自己的理想，成为了美国人民的“救世主。”
林肯为了理想，再苦再难还努力学习，我也同样有一个理想—成为一名历史学家。记得小学四年级的时候，爸爸给我买了一本《历史是个什么玩意儿》，看完后的我执意要去听作者袁腾飞的讲座。爸爸拗不过我，只好在那年暑假带我去听讲座。那天晚上，袁教授对历史人物和事件的评价使我掉进了历史的深渊，畅游了历史的王国，津津乐道，陶醉其中，久久无法自拔。从此我喜欢上了历史。
吴玉章曾经说过：“理想要人们去实现它，这不但需要勇气和决心，而且需要知识。”我现在有了理想，还要一步步向理想前进。如果要成为历史学家，首先必须得多看文言文，培养深厚的文言文功底。其次，要在看懂《隋唐演义》等文言文版历史书的基础上，多多在书上或其他地方写上有自己独特见解和看法的批注，并充实自己的文学宝库。我还要了解各个朝代的各方面的知识，并进行搜索并加以整理，深入探究历史才可能成为历史学家。
如果我真的成为了历史学家，那我要像袁腾飞教授一样，对历史人物和事件进行针对性的点评。我要编一些易懂的书籍，将历史方面的知识教给热爱历史的人们，使历史领域壮大起来。同时，我还会深入探索历史，使“明公蓝玉案”、“明王三代案”等各朝大案的疑云逐渐消失。
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。生活是我的，未来是我的，我要为我的理想努力奋斗!
我的理想作文60字六年级【六】
每个人都有自己的理想，而我也有自己的理想：当一名老师。
我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!
我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭，老师见了，把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴，我静静地听;下课时，其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿，我也会哭，老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫，我静静的看;上课时，别的小朋友都争着抢着回答问题，而我却默默不语，老师拿出饼干给我吃，还给我糖果、奶、干果，我慢慢大胆了……
老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园，在小学老师也一直在关心我们。
一年级时，老师爱护我们;二年级时，老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时，老师让我们懂得了学习是自己的事，与他人无关;四年级时，老师让我们懂得了路程遥远，每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长，又很短，人都在慢慢中成长，应该珍惜每一分每一秒……
在不同的阶段，老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的，我懂得了老师这个职业的神圣，也喜欢上了老师这个职业，喜欢上了上学与学习。
就这样，我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!
当一名老师要有渊博的知识，所以我一直在努力学习，当一名老师要有高尚的品格，我尊师敬长关心同学严格要求自己，争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵，目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣，普通话是必须的。当老师还要有一技之长，于是我学习了画画。 为了当一名合格的老师，我一直在努力……
这就是我现在的理想，我相信它一定会成为现实!
