我在李白的引领下初三作文(我在李白的引领下600字初中)

我在李白的引领下初三作文(我在李白的引领下600字初中)

首页叙事更新时间:2023-09-23 19:05:36
我在李白的引领下初三作文(我在李白的引领下600字初中)

我在李白的引领下初三作文【一】

我在李白的引领下初三作文【二】

采菊东篱下,悠然见南山。——题记

那些发生在过去的事情,像褪了色的电影。荒草被时间无情地焚烧而过,只剩下照片里清涩而纯真的女孩。一切俱变,惟一不变的,是陶渊明的千古名句和我如同他一样干净透明的心境。

我一直生活在陶渊明的引领下。

五岁。

有了浅淡的记忆和不完善的意识。爸爸捧着书本教我背唐诗宋词,他念“采菊东篱下,悠然见南山。”我也跟着念,也许下意识里存在和陶渊明一样的快乐与悠闲,我很快学会了这首诗,出于小孩子的炫耀心理,我逢人便背。不标准的发音引得众人欢笑和称赞,我就更喜欢这两句诗了。

十岁。

年岁的跨度和知识的引领。再次翻阅小时候的书时充满欣喜,随手一翻,“采菊东篱下,悠然见南山”闯入我的视线,两句诗触碰了内心最温暖潮湿的地方,拉着爸爸讲述诗句含义,爸爸说着说着便忆起老家,心情无比激动,他说:“老家也有这么美的地方,一望无际的稻田,清澈见底的水塘,连绵不绝的山和感动惟美的夕阳,没有勾心斗角和社会烦琐,快乐得很。”以时差为横轴,发展为纵线建立平面直角坐标系,我身在其中却不知道身在何处,迷茫晕开一片,只知道那一定很美。

十五岁。

独特的思想和个性的见解。课本上正式出现了“采菊东篱下,悠然见南山。”老师提问:“你读懂了什么?”我举手,把十岁的记忆连着自己的想法说了出来,老师笑逐颜开,表扬了我,我格外兴奋……

十六岁。现在。

记得十五岁时,我好像是说:“陶渊明远离尘嚣,内心不是空旷的荒芜,是满载的纯净,没有繁杂的思想,只有单纯美好的小幸福。我也要像他一样,做简单真实的自己,抛掉所有污秽的杂念,享受单纯的美好,用真诚而挚意的新对待每一个人。”是的,做单纯、美好、简单、透明的自己,好孩子不说谎话。

我在陶渊明的引领下,渐渐长大。

一千年以后。

一个小女孩跟着她的爸爸在念:“采菊东篱下,悠然见南山。”

有一种干净透明的心境正在轮回。

[评点]本文脉络清晰且以时间为序,描述“我”的成长历程,真正体现“我在……引领下”这一主题关键所在。

主体部分以“我”“五岁”、“十岁”、“十五岁”、“十六岁”等四个不同的年龄段,依据陶诗“采菊东篱下,悠然见南山”,阐释了自己的金色童年和风华少年生活。

更值得称道的是,“一千年以后……”到结束的三节文字,看似蛇足,却给文章又拓展了一个层次,让人感受到伟大的文化传承,孕育着我们伟大的民族,生生不息。文章视野更为开阔。

我在李白的引领下初三作文【三】

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民,少先队员是我们骄傲的名称……”这是我们少先队的队歌,而我就是少先队中的一分子,每当唱起这首歌,心中的自豪之情油然而生。回忆自己的队员生活,一幕幕情景恍然就在眼前……还记得:一年级时的一个星期一,我们进行完升旗仪式之后,大队辅导员张老师便上台宣布第一批少先队员的名单,当我听到自己的名字时是多么激动,似乎天上的云儿都在为我鼓掌。当我和所有队员一起站在队旗下,面对队旗举起自己的右手,跟着张老师宣誓的时候,我的声音无比响亮——“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。宣誓完之后,六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾,那红旗的一角在我的胸前飘扬,“我是一名光荣的少先队员了!”我真想大声地告诉大家。

从那以后,我在队旗下逐渐成长,一眨眼我已经是五年级的学生了。这一年,我再次站在队旗下,不过我不再是刚入队的新队员,而是给新队员佩戴红领巾的老队员了,这一次我感受到前所未有的自豪激动。那天,晴空万里,我和同学们来到报告厅,参加一年级的新队员入队仪式。大队辅导员宣布“出旗”,广播里放起了《少年先锋队队歌》,这时候,一名举起手手举队旗,踏步走上台来,两名护旗手紧随其后,我们的眼睛随着队旗前进。接着,在张老师宣布名单之后,一年级的新队员在老师的带领下走上舞台,他们的小脸红红的,看着他们我似乎看到了五年前的我,不由得笑了。

当他们宣誓完毕之后,我们就上台给他们佩戴红领巾了,我手捧红领巾走向一个小队员,面对着他,给他仔仔细细地戴好,并向他敬队礼。然后,我又认真地教他怎样敬队礼,他学得很认真……那是多么温馨感人的画啊!一天又一天,红领巾伴随着我,当我想偷懒时,她似乎在提醒着我让我随时保持勤奋学习的状态;当我想干坏事时,她似乎低下头感到无限伤心;当我获得成绩时,她飘扬的一角似乎在鼓励我……是啊,不管何时何地我都不会忘记自己是一名光荣的少先队员,我热爱少先队!

我在李白的引领下初三作文【四】

之前的我,一直浸润在姥爷老娘的爱中,从未得知母亲的爱才是最让我感动的。母亲每天都在工作与家中回荡,从未出现过教我作业,伴我成长的夜晚,而那一次她却不禁意的出现了。

记得那一次我发烧了,老娘,姥爷十分着急地给母亲打了电话,母亲二话没说的就匆匆赶来,便问怎么样了还在发烧吗?“嗯,还烧39度呢!”老娘回答道。这时的母亲将一块用热水洗过的毛巾暖暖的放在我的头上,一直看着我,直到第二天早晨,她一直在床边守着。听老娘说妈妈在这看了我一夜都没有合眼。渐渐地我在母亲的照顾中慢慢的退烧了,与此同时也感受到了母亲最伟大的爱。

没过几天,母亲将我接回家中,便微微发烧,我才知道母亲为了照顾我辛苦劳累将自己的身体也弄生病了,而我像妈妈照顾我那样照顾我的妈妈。一天一夜下来,我才发现,照顾人是一件十分不容易的.事情,这一天,又要给妈妈换毛巾,又要喂妈妈喝水,这辛苦估计谁也受不了,可是我要坚持下来,因为母亲也是这样每时每刻不离身的照顾着我,终于功夫不负有心人,妈妈好起来了,起来对我说的第一句话就是:“你真厉害,懂事了也长大了,而我错过了你的成长。”我便说:“我还没有长大,妈妈你还没有错过,等我真正长大了,你会更加幸福,不是吗!”呵!那个月光下的夜晚,让我明白花儿需要叶子来衬托,而叶子也需要花来点缀,而将它们连接在一起的便是那个传输爱的茎。

月光下的夜晚,让我明白了许多,如同我的母亲一样,虽然每天在忙碌但在她心中最放心不下的还是她心心念念的孩子。

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