三年级小学生爱国情怀的作文600字(爱国情怀作文600字初中)

三年级小学生爱国情怀的作文600字(爱国情怀作文600字初中)

首页叙事更新时间:2023-11-15 07:13:25
三年级小学生爱国情怀的作文600字(爱国情怀作文600字初中)

三年级小学生爱国情怀的作文600字【一】

相对于江一燕的全程冷漠&深情,竹叶青的全程备胎脸,林更新的万年阳痿男,燕十三这个角色在电影中还是很丰满的。

我不太赞同电影剧情一定全要按着原著走,尤其是古龙的小说。因为对于他的笔下,“故事”并不是小说的主要核心。

小说三要素:环境、人物、情节,金庸兼而有之,而古龙只需要刻画好主要人物,就能勾勒出整个江湖。

从这一点上看燕十三这个角色在电影里无疑是合格的,虽然和原著有些出入,大喊“我要用我的余生做好事”的这个桥段也无疑减了分,但是电影中无疑刻画出了一个更为丰满的燕十三的形象。

影片开头,雪夜长桥上的一战就塑造了燕十三孤僻的怪人形象,即使是对乌鸦(虽然电影里乌鸦变成了狗腿子这个要差评也十分冷漠,后续的情节很好地延续了他最初的形象:孤僻、冷漠、内心有着古怪而狂热的追求,最后这种形象在他一剑劈开谢晓峰灵位的那一段达到了巅峰。

然后这个孤僻又古怪的手就离开了神剑山庄,去求医问药,他对老神医客客气气,像是一只收起自己所有尖刺的刺豚。然后他买了车马,送了守墓人最后一程,开始度过自己的余生。

这个时候燕十三的形象就很自然地转出新的一面了:他对人世还有温情,他对老神医和车夫都很客气,又毫无怨言地送了守墓人一程。作为天下第一的剑客,他完全可以了车夫抢走马车或了守墓人夺走墓园,但他每次都是同一句话:“一百两,你换不换?”

温存,而又凄凉。

可能是何润东纹了脸又换了配音以后的.特殊加成,总之这个地方燕十三真的要加分。被村民激将然后下山人这个很多人吐槽是扣分项,但是我想说的是你可能没理解燕十三到底是个怎样的形象;你可以吐槽林更新阳痿,江一燕面瘫,这个都无所谓,但是你冷静下来去分析,如果没有激将这个桥段,那燕十三的人物形象才真的要扣分。

你冷静回想一下,燕十三被激将第一反应是什么?是讲道理,“你们人那么多明明可以自己上”,结果村民仍不买账。这就跟你和你女朋友吵架小姑娘活不讲道理一样,占理也吵不赢,谜之憋屈。

有的人憋屈,他就在憋屈中灭亡;燕十三憋屈,他下山了大老板全家。大老板惊慌失措问他要多少钱,何润东邪魅一笑(雾草,这个演技真的是何润东?:“不稀罕你那几个臭钱。”然后噗叽一剑。

从下山大老板这件事往回看,你才能看出燕十三全部的人物形象:他武功极高,但极孤僻古怪;他不像西门吹雪从内冷到外,事实上他有与人正常社交的能力,但他倾向能带来安全感的孤独;情商低,与人冲突不知如何正确处理,有时冲动的像个孩子;蔑视权贵,邪魅狷狂。

以上一长段可以用六个字全部概括:武力高,傲娇。

随着后续谜之剧情的发展,事实上燕十三的形象在片尾是渐渐被打了折扣的,尤其是和三少爷决斗那段,傲娇决斗阳痿男 阳痿男百般推诿不敌盛情终一击毙命。

三年级小学生爱国情怀的作文600字【二】

有很多同学都说,昨天是5点钟起床的,一直看着手机等着江老师发信息说去不去,江老师终于发信息了,说去。

一路上,我们坐着大巴车来到了园博园,首先,我们一路上看到了许多五颜六色的花朵,和一动不动的小草。走着走着,我们到了文明馆,里面有许多的文物,我们来到了农村生活的地方,里面有许多罐子和茅草屋,参观了一会儿,我们又来到了第二楼,我和刘宇晨一起去西洋银器里去参观,有很多的银器,比如化妆盒、烟盒、刀、盒子等。后来我们又到了一个很特别的一个地方,里面有很多彩色的石头,还有一些用石头拼出的.图案,比如西游记……

最显眼的是中间有一个非常非常大的石桌子,上面有很多盆子,盆子里有很多美食,我先以为是真的美食,后来仔细一看,全都是用用一些形状各异、颜色不同的石头组成的。

中午了,同学们拿出午餐吃。吃完午餐我们准备去童趣乐园玩,可是时间不够了,我们只好依依不舍的回家了。

我真希望可以去童趣乐园啊。

三年级小学生爱国情怀的作文600字【三】

一双手觉得工作太累,决定休一个月的假。

要知道手要是休假了,那可了不得了。人们不能吃饭、写字、洗衣服……但这双手却顾不了这么多,它就要休假。

这双手是一个名叫小小的男孩。

吃饭了,小小想喝粥,可手就不,小小怎么也拿不起勺子,手哈哈大笑,肚子却反对,小小只能扔下勺子去玩积木。

吃饭不行,玩积木当然也不行。小小刚拿起一块积木,就掉了。好不容易搭起一座房子,手一推,全倒了,手捧腹大笑,小小急哭了,手则笑得更大声了。

慢慢地,手心软了,觉得自己很笨,欺负一个小孩子,说着,罢工这个念头也消失了。

手不再想罢工的事了,因为没有了手就做不了一切。

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