免疫力作文600字初中作业帮【一】
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的'个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
免疫力作文600字初中作业帮【二】
那天下午，我做完了作业，闲着没事干，看见妈妈正在忙碌着，一会儿刷鞋，一会儿洗衣服。我看见妈妈疲惫不堪的样子，说：“妈妈，我帮你刷鞋吧！”妈妈很高兴，说：“好！这里有一双运动鞋，系着鞋带，还没有刷，你就刷它吧！这里有个装肥皂的小袋子，等肥皂泡不够了，在上面刷一刷，就又有了。还有，鞋带脏了，也要刷一刷……”妈妈话音刚落，我就麻利的准备起需要的工具来了。准备完毕，开始刷鞋了！
我先把两条黑乎乎状似蚯蚓的鞋带抽出来，然后再小袋子上面搓一搓，然后我仔细地把鞋带上斑斑点点的污渍给扣掉，最后用清水，冲洗干净，就搞定了。接下来，要刷的东西可就没那么容易了。这次，可是要刷两只鞋呀！这次可要派上我们的重点工具“刷子”了。我还是和上次一样，在袋子上搓一搓，但这次要搓重点，因为鞋子比鞋带要脏的多。开始刷第一只鞋了，我先搓鞋头，鞋头不是很脏，稍微搓一搓就行了。鞋身特别的脏又难闻，又恶心，不过我还是屏住呼吸把它给搓完了。我不明白，鞋舌为什么也很脏？鞋舌属于鞋的内部，比较难搓，我费了九牛二虎之力才把它搓干净。最后，我把鞋的内部擦干静了。以此类推，我把另一只鞋也刷干净了。看看这两只鞋和两个鞋带的样子吧！鞋带雪白雪白，白的`好像和雪融为一体了。而这双鞋子呢？它们好像一对新娘新浪，穿着雪白的纱衣，迎面走来……
通过刷鞋这件事，我知道了爸爸妈妈平时洗衣服很累，我们是穿着他们的劳动成果来上学的，如果故意把爸爸妈妈的劳动成果弄脏，那就是不对的。我们将来一定要好好孝敬自己的父母。
