顶针写法的作文范例(一线串珠法作文范文小标题)

顶针写法的作文范例(一线串珠法作文范文小标题)

首页叙事更新时间:2024-05-10 14:42:00
顶针写法的作文范例(一线串珠法作文范文小标题)

顶针写法的作文范例【一】

看完仿佛觉得又活了这一生,戏里的故事却像过日子,而自己的日子却不像那回事。

与其说讲日子,其实更是讲人性,人是有私欲的,哪怕再精心打扮也会露出马脚,重头到尾,各种各样的人与人的绕,事与事的绕,其实到头来,谁也不好过,事也不是当初的事了。可即使道理明白却又无可奈何,人可悲的是放不下过去,回忆是条无止境的路,对过去的执念,形成现在的不好过,使得明白过日子过的不是以前,而是以后。

无论杨百顺还是牛爱国,我相信他们也看明白了很多。孤独与寻找伴随着他们的一生,人性的复杂,人言的可怕如同魔鬼的私语,也注定人性的孤独,寻找了一生,却没有能说话的朋友,以打着寻找的幌子来寻找。最终,寻找了一生的不正是自己,不正是为了自己而去寻找?日子是自己选的,和他人无关,可为何活的仍不尽人意,活不出自己,也许这就是人的可悲。

有时候,一句话顶一万,可这一句话却用一生来体悟,有些话说不透也不能说,人和人其实也就一句话,一生而已,活着是为自己活的,不是他人。做到的又有几个?

顶针写法的作文范例【二】

文中的各种人物是生活在社会底层的人们,最平凡、最普通的平民形象,包括猪的、打铁的、剃头的、卖馒头的、耍猴的、喊丧的、卖豆腐的、传教的、形形色色的人物,作者真正还原了这些平凡小人物的日常生活,关注他们日常琐碎生活中的精神世界,从底层民众的角度书写了一种平民的孤独。

孤独这一略显矫揉造作的词并不是知识分子、精英们的专有,平凡的小人物同样在心灵深处存在着孤独,像杨百顺,为了逃避孤独,他不断的改名为杨摩西、吴摩西、直到罗长礼,这其中包含的辛酸和无奈,可以看作中国底层民众悲怆命运的缩影。孤独虽然是一种主观感受,但是与中国传统文化中对知己伯乐的渴求也是密不可分的。在文中“孤独——寻找一一寻不得一一孤独”似乎成了一种不可改变的轮回,为了“说得着”,主人公不停地苦苦寻找,蓦然回首,那人却已不是以往的那人,于是又陷入了孤独的深渊。他们不断寻找,想要跳出这个轮回,找到一个“能说得着的人”,最终却总也逃不过宿命的力量。“孤独”是引发寻找“说的着”的原因,而“说不着”又唤醒了内心的孤独,主人公一生的漂泊都是在这个圈中,拼命奔跑,却总也摆脱不掉,在寻找的过程中品味着人生的孤独。

书中精神世界最丰富的人可能就属传教的老詹,他没有妻儿,只有花费一辈子发展起来的八个半不诚心的教徒,但是至少他还有信念与执着。而信仰的缺失,造成的.伤痛无法抚慰,只能任由自己不爱该爱的人,压抑,沉默,爆发,再次压抑,在沉默中爆发,在沉默中灭亡。

“出延津”与“回延津”之间历经百年,三代人的拼命挣扎、寻找,形成了宿命式的循环。“一句话”是一个象征符号,一个需要解开的密码锁,为了摆脱孤独,吴摩西离开了这个地方,为了摆脱孤独,牛爱国又回到了这个地方。

顶针写法的作文范例【三】

刘震云的《一句顶一万句》里面,讲了一个县官老史好男色的故事。县官好男色,尤其好男旦,遂在县府内养一锡剧班子,当家男旦叫做苏小宝,“十七岁一孩子,长得玲珑剔透,戏台上风情万种,卸了妆又不苟言笑”,很合县官的心意,所以每月初五、十五、二十五县官都要召苏小宝去他住处,却并不做事,只是下棋手谈。有一天突然两人和棋和出了一盘妙棋,“布局之奇特,机关之巧妙,一招一式,一板一眼,事先并不有意,也是随机应变,待到棋终,突然出现了大境界。整个棋局虽风云密布,但天苍苍、地茫茫,黑白之间,楔榫相接,出现了天作之合”。二人为了这局棋,第一次有了肌肤之亲,“亲也没亲到别处”,只是抱头痛哭,大放悲声,“直哭的哽哽咽咽,相互拭泪”。

这个故事相当让我心动。有一种古代笔记故事的隽雅,带着先秦的知己风度。想想要是真的用文言来记叙,大概是这么一个故事:

知县慕男色,尤好男旦。衙中设戏班,班内男旦姓苏名小宝者为知县所心喜。月逢初五、十五、二十五,皆召入内手谈。是日,偶成一和局,曰天作之合,精妙无匹,遂抱头痛哭,悲声不可断绝。始知为二人初次肌肤相亲也。

虽为男色爱慕之事,却无荤俗,玲珑剔透,绝然清净,动人之至矣。而故事里写到的那个男旦小宝玲珑剔透,戏台上风情万种,下台后却不苟言笑,围棋高手。这孩子设定也真是苏。

顶针写法的作文范例【四】

比赛开始了。猛牛队的队员有我和郑宇彤,而雄师队呢?正好和我们相反,他们派出了两名男生,是徐奕杰和贾志国,看着这两名又矮又瘦的男生,我暗想:我们一定会赢的。比赛开始了,老师把气球抛到空中,我当时非常紧张,两只眼睛紧紧地盯着球,当球下落到我眼前时,我使劲一顶,就把气球顶了过去。贾志国没有顶着,球都跑他身后面去了。我们赢了一分,我松了一口气,我们的队员都欢呼起来,而对方呢?一个一个都沉默着。第二回合开始了,老师接着发球,我轻轻把球顶到空中,郑宇彤用头轻轻一顶,我以为她顶不过去,结果球晃晃悠悠的过去了,贾志国和徐奕杰都没想到,等他们反应过来,球已经落到地上了。

我们又得了一分,我们这边的欢呼声越来越大,对方都在互相埋怨着。接下来我们又得了三分,第一局我们猛牛队就以排山倒海般地气势取胜了。第二局开始了,雄狮队的队员总结出了,他们进行了换人,上场的是腾跃和刘想,而我们换了金诗怡和金雨欣。由于金诗怡个子矮的缘故,我们第二局失利了。这样我们两队就进行了第三场终极PK,我们猛牛队是反应灵敏的杨家乐和身材矫健的张得意,而对方的\'队员是洪奥与徐奕杰。刚开始,场面就充满了火药味,双方的比分咬得很紧,一比一,二比二,三比三,四比四。这时双方的拉拉队员也都把心悬在了空中,一个个紧张地看着场上。到了最后一分了,杨家乐已经把球顶到空中,张得意转过神来,使劲一顶,把球顶了过去,徐奕杰顽强地又把球给顶了回来,杨家乐再次用力一跳给顶了回去,正好球落在洪奥的手里,他犯规了,就这样我们取得了胜利,这是来之不易的胜利,我们这边又再次欢呼起来,而她们那边却鸦雀无声。徐奕杰都流下了伤心的泪水,老师过去安慰了他一下。

顶气球比赛真有趣,它锻炼了我们的身体,活跃了课堂气氛,还让我明白了团队的作用,只有团结,才能取得胜利

顶针写法的作文范例【五】

小说的叙事风格虽然情节简洁,叙事直接,但乍一看有些摸不到头绪。或者说有些觉得繁杂。越深入越觉得作者花费心思叙的并不是“事”,而是探究人的内心的孤独。作者没有用哲学、心里学等理论去分析引导,所有的情节关系和人物结构,社群组织和家庭关系,乃至于性欲爱情,都和人与人能不能对上话,对的话能不能触及心灵,提供温暖,化解冲突,激发情欲有关。也就是说,每个人都在寻找自己那个“一句顶一万句”的人。

亲人之间心灵的阻隔居然左右了人生选择,人世坎坷颠沛流离居然就因为“说不着”。春水流成坚冰,竟成为了无法渡越的长河,辗转追寻,但愿万里风尘吹不散最后的梦想。

我理解这部作品其实就俩字:率性。三代人都因率性而悲哀,也因率性而畅快。朋友之所以成为朋友,就是能接受并呼应对方的心声。朋友之所以成为敌人,就是心里所想坦然倾吐,摧毁了对方的期冀。然而在生存的底线上,很多人不敢率性啊,不敢坚持。杨百顺到杨摩西,生活所迫,杨摩西到吴摩西,也是生活所迫,只有吴摩西到罗长礼是精神要求,自主选择。然而又是饱经沧桑后最无奈最无力的选择。真是可怜的人啊。

在离乱黑暗中的一丝温情,就是群星,总给人活下去的勇气,杨摩西之于牧师,吴摩西之于巧玲,章楚红之于牛爱国,就无异于深夜里的星空。温情被时空拉抻成最纯最浓牵挂,这世界最遗憾的事是什么呢?恐怕就是这样的牵挂没有尽头吧。

顶针写法的作文范例【六】

“一个人的孤独不是孤独,一个人找另一个人,一句话找另一句话,才是真正的孤独。”文中塑造了许多平凡的老百姓,每个人都在寻找一个可以说上知心话的人,找一个好朋友已经很不容易,你可能跟某个人是好朋友,但是你们在一起未必就能说得上话,比人找人更不容易的就是话找话,无法言传,像影子一样跟着人的苦闷和孤独。我们希望有人能说得上话,希望摆脱孤独,希望被理解,希望得到人与人的沟通、温暖的抚慰,都处在摆脱孤独的努力之中,以致不惜制造某种虚假的响动和声音。

为什么每个人都在找可以说话的人,而自己身边的父子、夫妻不是可以说话的人呢,父母不爱子女而爱养女,夫妻不爱彼此而出轨,逃避处理关系而去找其他的关系,可能和一个人能不能说得着不是给他天天做鱼,或是生过他养育过他,而是要注重人与人的交流、将心比心。

之所以不断的寻找说得着的人,是因为我们不仅需要基本的物质生活条件,还要有丰富的精神世界。在物质生活条件得以满足的条件下,就开始寻求精神的愉悦,然而大多数情况下二者不可兼得,相比物质而言,我们更需要的是一种精神上的满足和愉悦,这种满足和愉悦的获得需要人与人精神上的沟通与交流,能说得上话的\'人的“一句话”。

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