二年级作文我的理想音乐家200字

二年级作文我的理想音乐家200字

首页叙事更新时间:2024-07-02 08:58:42
二年级作文我的理想音乐家200字

二年级作文我的理想音乐家200字【一】

春天到了,森林里绿树成阴,鲜花盛开,动物们举办了一场联欢会。

主持人是小鸟,第一个上台的是小兔,小兔高兴地唱到:“花儿鲜,花儿鲜,花儿真美丽……”

主持人又宣布小猫上场,小猫走了上来唱到“路边开满野菊花,飞来一只小乌鸦……”这个迎春的联欢会开得真好啊!

动物们快乐极了!

二年级作文我的理想音乐家200字【二】

我的理想是当一名科学家,这个理想源于一本书。

以前,我从来没有想过我的理想是什么。但是我看了一本书后,就希望自己长大后能成为一名科学家。虽然我现在已经记不得那本书的名字,里面的人物也记不清楚了,但我对其中一个科学家的印象却十分深刻。他发明了很多机器,给人们的'生活提供了很多便利。

就这样,我便拥有了自己的理想。我很自豪,因为,就像俄国作家屠格涅夫说的一样:生活中没有理想的人,是可怜的人。拥有理想,我不再可怜。

现在,我树立了当科学家的理想,就要想着为人民服务,把我的才华奉献给人们。因为,服务别人,就是在为自己服务。

为了实现当科学家的理想,我要为自己定一个现实的目标。以前我不好好学习,但是现在我一定要为理想而刻苦读书。希望我能早日实现这个理想,让我为人民服务,做一个对人民有所奉献的人。当然,我离不开家长和老师的帮助,希望家长和老师能帮助我更上一层楼。

虽然,我也不确定我会不会改变我的理想——未来,或许我会想当一名老师,一名作家——但是,我却会为了我的理想而奋斗。

二年级作文我的理想音乐家200字【三】

冬天来了,树让绿叶压弯了枝头,鲜花开的可鲜艳了!

森林里热闹极了!因为这里正在举行音乐会。小兔、小猴、小鹿……都来参加了。小鸟当主持人,小鸟说:“第一个上场的是小兔,小兔一蹦一跳的跳到了歌台上。它唱起了《大风车》,大家直夸小兔子唱得好呢!

二年级作文我的理想音乐家200字【四】

我的理想是当一名老师。

有人把他比作园丁,也有人把他称为人类灵魂的工程师,还有人把他比作燃烧的蜡烛。

如果我是一名老师,我就会让同学们轻松学习。上课时我会给同学们认认真真讲课,下课后我会象大姐姐一样照顾他们,和他们一块玩。给表现好的同学一些表扬,给没有自信的同学一些鼓励。

如果我是一名老师,我会关心每一个同学,当有同学生病了,我会去看望他,还会利用课余时间为他补课。

平时,我要和同学们交朋友,多和他们谈心,了解他们的思想,给他们排忧解难。我还要严格要求自己,不断地学习,才能传授给学生更多更新的知识,帮助他们慢慢地推开智慧的大门。

为了实现我的理想,我学习非常刻苦,年年都被评为三好学生。而且我的兴趣也广泛,从三岁开始,妈妈就让我先后学习了电子琴、二胡、下棋和书法等等;并阅读了大量的课外书籍,象《上下五千年》、《少儿百科全书 》、《安徒生童话》、唐诗三百首》等。

我想当一名老师。为了这个理想,今后,我将更加努力。

二年级作文我的理想音乐家200字【五】

我看到祖国正在日新月异地变化着,我便从小立志当一名出色的工程设计师。

我要设计一所十分先进、新型的学校。我要把学校设计得十分高大,并且在楼中间设计了一座观景电梯。有着两个走廊,一个是在教室的门前,那是自动的,只要一按那只绿色的电钮,学校就会自动升降。另一个是在教室的后门,那是供学生们课间休息时用的,有桌子、椅子、饮水机、点心等。

教室的设计更是别具一格。每一间教室的`门都是用电脑控制的。学生们都有着一张本班教室的门卡,只要在教室的门上一刷,门就立刻打开了。窗户是用夹丝玻璃与变色玻璃这两种新型玻璃组成的,还能自动调节室内的光线。学生们坐在教室里面,感到“冬暖夏凉”,非常舒服。

教室里面宽敞明亮,黑板是两用的。一面是用于写字,轻按着那红色的电钮翻到了另一面,就变成了超幕电视机。讲桌底下是放映机和VCD。学生们上学不用背书包,每人都有着一台微型的电脑,可以把作业直接输入电脑。老师就在电脑里改作业。学生们放学后不用扫地板,只要轻按一下那黑色的电钮,灰尘和纸屑、叶片等脏物,立刻跑得无影无踪。如果发生地震时,只要轻按一下那蓝色的电钮,整座学校连同人都飞上了天,每样东西和人都是安然无恙;下起暴雨时,轻按一下那黄色的电钮,学校就会移到别处去上课。它的功能可真多啊!

学校周围还建有公园一般的环境:有湖,有船,还有娱乐设备、健身器械。

为了实现我的美好理想,从现在起就要发奋学习,为我的梦想成真作准备。

二年级作文我的理想音乐家200字【六】

每个人都有自己的理想,而我也有自己的理想:当一名老师。

我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!

我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭,老师见了,把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴,我静静地听;下课时,其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿,我也会哭,老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫,我静静的看;上课时,别的小朋友都争着抢着回答问题,而我却默默不语,老师拿出饼干给我吃,还给我糖果、奶、干果,我慢慢大胆了……

老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园,在小学老师也一直在关心我们。

一年级时,老师爱护我们;二年级时,老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时,老师让我们懂得了学习是自己的事,与他人无关;四年级时,老师让我们懂得了路程遥远,每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长,又很短,人都在慢慢中成长,应该珍惜每一分每一秒……

在不同的阶段,老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的,我懂得了老师这个职业的神圣,也喜欢上了老师这个职业,喜欢上了上学与学习。

就这样,我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!

当一名老师要有渊博的知识,所以我一直在努力学习,当一名老师要有高尚的品格,我尊师敬长关心同学严格要求自己,争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵,目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣,普通话是必须的。当老师还要有一技之长,于是我学习了画画。 为了当一名合格的老师,我一直在努力……

这就是我现在的理想,我相信它一定会成为现实!

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