一年级作文我是冰墩墩【一】
周六早上，我们到校集合拍照领报纸后就各自出发啦。没人的任务是20份。我领好自己的报纸，跟着爸爸妈妈来到人流集中的万达广场。就这儿了。妈妈不放心提前跟我演练了一遍。
好的开始啦！可是抬头看看来往的人群，一时不知找哪个问，终于看到一位面善的阿姨坐在对面。可是原来满满的信心和勇气顿时跟泄气的皮球一样跑的无影无踪。妈妈鼓励着我说：“去吧，问问试试，也许她很想看你的报呢。”可是我还是屁股往后翘着就是不肯过去。就这么过了一会，对面阿姨似乎明白了，主动说：“小朋友做的事很棒，我要支持一下，给我一份报纸吧。”就这样第一份报纸卖出去啦。
接下来，在妈妈的`鼓励下，开始试探着询问不同的人。有的怎么都不肯买；我还不高兴呢。后来明白啦，不能强买强卖的道理。也有的觉得我很棒，还让自己的宝宝跟我学习呢；还有一个大哥哥追上我说要买我的报纸；更有大方的叔叔说不需要找零。哇！我做的这件事真让人骄傲呢。期初几分都是妈妈陪我卖的。后来看着口袋里越来越多的零钱，信心也回来啦。不用妈妈拉我手啦。我自己跑在前面主动询问那些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。“需要报纸吗？2块钱一份”，妈妈笑眯眯地看着我。满眼的骄傲。
很快，报纸卖光了，我数着袋里的零钱，我说这是我赚的报纸钱。妈妈说我赚回了自信和勇气。而且还学会了找零钱。我告诉妈妈：学数学真管用，以后有这种活动一定还要参加。因为收获的不仅仅是口袋里的辛苦钱哦！
一年级作文我是冰墩墩【二】
假如我是一颗树，屹立在大森林的中间，为人类造福，为人类献出新鲜的空气，我还人类抵御沙尘暴，不让它们闯进城市，不让人们受苦，我还有把自己的脚——根，深深扎进泥土里。为的就是抵御泥石流的袭击。我们这么为人类着想，可人们为什么要随意砍伐树木呢？
事情是这样的，有一天，我正在从甜美的梦境中刚刚醒来，我就听见“哧哧”的声音，我急忙问小鸟:“前面发生了什么事？”小鸟说:“人类在用电锯锯你的兄弟姐妹们呢！”我气冲冲地说：“我为人们任劳任怨地工作，他们不但不回报我们，反而疯狂地砍伐我们，这样不但会害了我们，也会害了他们自己！”我急忙对小鸟说：“你快告诉人类不要随意砍伐树木了，这样的话，会导致土地沙漠化，下暴雨的时候还会引发泥石流。”小鸟飞到人类的上方，对他们说：“你们不要再砍伐树木了，这样害的是你们自己啊！”可是人们怎么会听得懂鸟儿说话呢？人们听着鸟儿叽叽喳喳地叫着不停，觉得很烦，于是人们拿起石头扔向小鸟，小鸟就这样被砸了。
就这样日子一天天过去了，树木在急剧减少，到了最后，树木全部被砍光了，树木都只剩一个个光秃秃的树桩了，许多小动物都无家可归了。
后来有一天，天上下起了暴雨，因为树木都被砍光了，所以导致了洪水，洪水像愤怒的野兽一般冲向了城市，就这样城市被破坏了，人们伤惨重，以前，充满绿色的'森林变成了沙漠，只要有大风吹来，就会卷起沙尘暴，卷向人们居住的地方，城中顿时黄沙漫天，人们只有躲在家中不出来。
最后人们才意识到随意砍伐树木是不好的行为，不但会害了自己也会害了别人。
一年级作文我是冰墩墩【三】
我和我妈咪住在美丽的湖边，湖里住着一大群一大群的鱼。
蓝蓝的天空，白白的云朵。我看见一群小鸟在我眼前飞过。心想：妈咪给我取了个小名叫“飞鱼”。也就是说我是天上小鸟，水里的鱼。快乐的成长，可以无忧无虑的飞游。什么时候像小鸟那样有翅膀，能在天空中自由自在飞翔？什么时候像小鱼那样有鱼腮，能在水里游来游去？我是一条飞鱼，就是飞翔的小鸟，畅游的小鱼，那该多好啊！
假如我是一条飞鱼，我就要飞到天上，看看地球赏心悦目的美丽风光；假如我是一条飞鱼，我就要游到水底看看奇妙的现象。啊！我要飞，我要游！要飞要游到地球的每一个地方！
一年级作文我是冰墩墩【四】
??如我是一本书……-五年级书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯。所以我愿意当作一本书。
假如我是一本书，那我会是一本有着漂亮封面的书，它可以吸引人们的眼球；我的名字与众不同，它让人们觉得耳目一新；我还有着博大的胸怀和深厚的内涵，它可以陶冶人的性情。
假如我是一本书，我会让它像诗歌一样美妙，我倾听着朗读者跌起伏的声音，我的心里多么骄傲。
假如我是一本书，我要将所有名人写的散文纳入怀中，我输送着喜欢散文的读者所需的养份，让巴金的.“踏雪无痕”、冯骥才的多变、狄金森的婉约……永远留在人们心中。
假如我是一本书，我会告诉人们：“胸中没有大目标，一根稻草压弯腰，胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。”像这样的名言警句，一呼即应，立即显现在需求者的眼前，为失败者鼓劲加油，让成功者信心百倍。
假如我是一本书，我渴望着人们常来翻阅我。我会让妈妈们来翻阅我，因为我要让天下所有的母亲到一个美丽的国度，让她们更加漂亮；我会让老师们来翻阅我，因为我要为所有辛勤的园丁谱写动听的歌，让她们在歌声中得以休息；我会让同学们来翻阅我，因为我要让同学们陶醉在夸张的画面和幽默的文字中，让他们捧腹大笑，在笑声中受到教育和启迪；我还要自己不停翻阅自己，改变容颜，更换彩衣，让我色彩斑斓。同时我还要不断地补充能量，让翻阅我的人爱不释手，这样我的人生才会更精彩，更美丽。
假如我是一本书，我会感到无比的欣慰和自豪。因为我要让龙的子孙健康成长，我会尽全力让我体内的“食粮”增多，让他们开拓视野，增长知识。虽然中国还是发展中的国家，但是我坚信，有了我的存在，这一代的华夏儿女长大成人后，中国一定会站在全世界的巅峰，风吹不到，雷打不动。
假如我是一本书，假如你是一本书，假如他是一本书，假如人人都是一本美丽的书，那世界就真成了知识的海洋，它是那么的绚丽多彩、耀眼夺目。
假如我们都是一本书，哪怕读者只有我们自己，也会觉得很快乐。因为书中总会有我们光辉的一页，照亮每一个有需求的人的心灵。
一年级作文我是冰墩墩【五】
墩墩，是我大姨家的儿子，今年只有五岁，乌黑油亮的寸发，长长的睫毛，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃小口，脸蛋儿红扑扑，软嘟嘟的，摸起来好像棉花糖。小弟弟虎头虎脑的，我特喜欢他！
照片上，可爱的'墩墩在吃，在玩，在笑……我看着书桌上那一沓沓厚厚的作业，再看看墩墩那玩得投入的神情，我不禁想：假如我是墩墩，我就可以天天都能喝到自制的香醇下午茶；假如我是墩墩，就可以天天吃到自制的美味甜点；假如我是墩墩，就可以去泡泡屋尽情的玩；假如我是墩墩，就可以天天自由自在地……
假如我是墩墩，那该多好啊！我喜欢现在幸福的生活，更喜欢童年里快乐的我！
一年级作文我是冰墩墩【六】
我在网上查资料时无意中看到了一个热搜：2022年冬奥会吉祥物亮相！看到后，我好奇地点了进去。
咦，这不就是个普通的熊猫吗？怎么还成吉祥物了？把图片放大一看，这熊猫的外面怎么会有一层冰罩的？这只熊猫真是不简单，光制作就修改了1000多次，真是浩大的工程。
第二天起床，我发现自己正处于一片雪海之中，但却没感到一丝寒冷，一看身体，竟然有一套玻璃似的衣服穿在身上。不过，管他呢！冻不着就行，也顺便看看这是哪？
我走了很长时间，发现我还在家乡，只是地上盖了厚厚的雪，这让我很欣喜，终于能回家了。就在这时，我的.前面出现了一道憨态可掬的身影。那黑白相间的皮肤，眼睛内泛着神奇的色彩，那酷似玻璃罩一样的东西套在身上。这不就是那个什么吉祥物吗？我带着疑惑问：你是不是叫冰墩墩？是的！你想不想出去玩一玩？冰墩墩平静地答道。我想着：玩？既然没事，就恭敬不如从命吧。随即，我点了点头，冰墩墩笑了笑，在身前开了一道传送门。
走出狭窄的传送门，映入眼帘的是鸟巢！冰墩墩自豪地问：知道这儿吗？这可是鸟巢啊，怎么可能不知道？看我一幅震惊的模样，满面笑容说：不错吧！我心想：这个可爱的熊猫还真是不简单，这鸟巢可是举办奥运会的地方，外观也是毋庸置疑的，那流畅的线条，就像真的鸟巢一样，何止是不错，简直完美！冰墩墩带我在鸟巢游玩了很长时间，我们一路欢声笑语，在无意间有了深厚的友谊。
下午，冰墩墩向我展示了他的才艺。我发现他是琴棋书画全面发展，我所有值得炫耀的东西都被他比了下去，更令我佩服的是冰墩墩还长得很好看，真是集智慧与美貌于一身，我不禁称赞：冰墩墩啊，你可真厉害。他很谦虚：哪里，哪里。唉，你饿吗？晚上带你吃大餐！我迫不及待地说：好啊，玩一天可把我饿坏了。
果然，冰墩墩领我大吃了一顿，算是我吃过最美味的饭了。天黑了，我也该回去了。冰墩墩开了传送门，我回头看了远处的他，大喊：谢谢你！冰墩墩边挥手边微笑着，目送我在传送门中消失。
躺在床上，今天与冰墩墩游玩的场景依然历历在目
