利己也是利他的作文【一】
总是认为我是一片绿叶，永远只能衬托鲜艳的`花朵;总是认为我是一朵白云，永远只能点缀湛蓝的天空;总是认为我是小草，永远只能装扮美丽的大地。可是如果没有我的衬托，花朵会孤独，填空会暗淡，大地会单调。每一个人都站在舞台上，每一个人都会在最中央，对着填空呐喊：“我也是生活的主角。”
夜深了，父母才拖着疲惫的身躯回到家，在微暗是灯光下，他们的脸庞更显沧桑。虽然我无力替他们承受这份辛苦，但是能在严寒为他们送上一杯热茶，驱散寒冷;为他们捶背减缓劳累;为他们唱一首歌使心情愉悦。没有了我，父母的生活便少了一份乐趣和温馨。
我是家庭的主角。
课堂上，已不再是老师一个人的天地。那三尺讲台，也成为了我们展示的舞台。我能够积极地表现自己，充当小老师为同学们讲解习题，也许我的语言不够流利，也许我的见解不够独到，但是我拥有满满的自信和永不服输的精神。我相信这一次的失败必将铸就下一次的辉煌。
我是课堂的主角。
长长的跑道上，留下了拼搏的脚印，洋溢着青春的活力。但是我的双脚为何如此沉重，如此缓慢?我知道，在这里永远没有属于我的光环。远处的同学们不时传来阵阵加油声。阳光是洒落在每一处黑暗，花儿是芬芳每一片土地，为什么我要认输?于是加快了步伐向前奔去。我知道，不远处的成功是属于我的。
我是运动场上的主角。
是小小的音符才会组成动听的旋律;是简单的勾勒才能绘成美丽的图画;是涓涓的细流才可汇成磅礴的海洋。
用心生活，我也是生活的主角。
利己也是利他的作文【二】
我是生活的.主角吗？我问自己。
答案似乎是否定的。
但是，那次经历彻底改变了我的看法。
运动会前，看着朋友们踊跃地报名参加各项比赛，我心中按捺不住，也报名参加了一分钟跳绳比赛。谁知就在比赛前几天，我在跑步时不知何故，一个踉跄摔倒在地。同学们一惊，纷纷围了过来。我强忍阵阵疼痛站起来，查看自己的伤口：右腿膝盖磨破了一层皮，鲜不断从伤口渗出。见此情景，一位同学把我扶到医务室，处理好伤口后，他问我道：
“那你还准备参加比赛吗？”
我猛地一惊。是啊，负伤之后，比赛再想拿名次肯定没有希望了，甚至能否坚持完成比赛都成问题。而且，参加比赛，势必延长伤口愈合的时间。这种情况下，不去参赛，似乎理直气壮。
“肯定要参加。”我坚定地说。他的眼中闪过一丝诧异，许久，点了点头。
几天后，学校操场上。裁判按下秒表，跳绳比赛开始。选手们都使出浑身解数。
由于伤痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我发现自己快撑不住了，伤口传来阵阵剧痛，似乎随时要裂开一样。我望向天空，太阳此刻越发毒辣，热汗与冷汗混合，从额上流下，迷了双眼。
难道就这么放弃了吗？
不，不行，决不放弃！要坚持下去！
一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次……
裁判吹哨，比赛结束。同学们向我投以钦佩的目光。其他不知情的选手惊讶地看着我。我笑了，他们不知道，也不需要知道。
我不需要知道比赛的结果，因为我坚持下来了。我胜利了，尽管在别人看来，我一败涂地。
没有人能在腿部负伤的情况下坚持完成比赛！没有人！
我是生活的主角吗？我问自己。
答案是肯定的！我也是生活的主角！
利己也是利他的作文【三】
我是一片落叶，我已经没有春天时那茂盛的生命，我只有那枯黄的身躯，我也没有月季花迷人，没有荷花那样亭亭玉立，更没有菊花那样千姿百态，但我也是生活的主角，我用尽我的一生来装扮这美丽的大自然。
一天，一个年轻人来到我身边，看着我衰老的样子，伤心地说：“一个辉煌的生命，就这样枯了。”“不，”我说，“你看那树上沉甸甸的果实，就是我牺牲的结果。”
年轻人听了我的话，惋惜地说：“难道你用你一生的辉煌，就换来别人一季的硕果吗?”我听里这话，生气的地说：“你说得不对，我的一生都是在别人的关爱和呵护下成长的：春天，我有树枝呵护着我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的辉煌;金秋，大地展开双臂，将我抱入怀中，这不是很好吗?”“但你认为你用你的一生换来果实，值得吗?”“当然值得，我们每个人都是生活的主角，虽然我只是一片落叶，但我却能收获到农名收获果实的喜悦。”
年轻人说;“可是再辉煌的生命，终究会像你一样结束，虽然牺牲了会给别人带来好处。”我听了年轻人的话，对他说：“何必这么悲观呢?人的一生终究会结束，就像再美丽的花也会枯萎，再茂盛的树也会衰落。”
年轻人听了我的一番话，感慨地说：“是啊，人生何不是这样呢?总有一天会结束，所以我们必须在有限的生命里散发出无限的力量，去帮助别人同样也会帮助自己，我也是生活的主角。虽然我没有做出很多贡献，但我能给别人带来快乐，让别人每天都快快乐乐的，就像你一样，虽然你只是一片落叶，但也是生活的主角，落花不是无情物，化作春泥更护花啊!”
我们一起对天空大喊：“我们也是生活的主角!”
利己也是利他的作文【四】
有时候，失败，也美丽。
——题记
拼搏中绽放
枯燥的风在操场上流转，阳光炙烤着浓绿，去捕捉绿叶的剪影。
乌黑的发丝如阴暗的天空一般，汗如雨下。
她，紧绷着脸，竭尽全力，鼓足了勇气，为了班级，坚持跑到底。她咬紧牙关，绷紧着嘴角，无数的汗珠从额头流过脸颊，酸痛的双腿仍在摆动。她脸上只有坚定的神色。
也许，她有一股信念，但是，她不是最有天赋的选手。她输了，输的很惨。然而，她得到的，却是同学们的笑脸。
因为，他们只爱她拼搏的模样。
历经拼搏，即使失败，也是美丽的失败。
最后的风度
天，阴沉，风儿互相冲撞，拥挤着，一声声嘲笑，随入风中，拥挤下，化为扭曲的鬼脸，狂笑着。
“咚——”足球与球门的金属碰触。紧接着，传来一阵嘲讽，在空寂的球场，分外响亮。
然而，面对对手的嘲笑，灰暗天空下却不是一张慌恐的脸。输球的.少年，铁着发青的脸庞，从对手面前傲然走过，仰望天空，发出玩世不恭的冷笑，“一定超越你”他说道……
失败时，能够保持自己的风度，不畏惧，失败也美丽。
成功之母
笔声沙沙，一种紧张的气氛弥漫全班。
一个少年，笔尖在纸上流畅滑出，唯美的少年。他回忆着上次的失误，和从那之中提取的，畅快的答题。只见，他嘴角轻微上扬。
一次失败，一次经验，一步一步迈向成功，失败因此美丽。
失败也许是一朵并不美丽的花，但是它正在酝酿美味的果实。
利己也是利他的作文【五】
在人生的成长过程中，每个人都有自己的舞台，在这个舞台上，要尽情的展示我们的才华和本领，让我们发扬光大，我也是从学习中领悟出来的。
有道是，天生我才必有用。我也不例外，从小学五年级开始，我们的班主任都说我非常的有才，我的管理和分配本领很好，所以就让我做了个副班长兼卫生委员，帮助正班长管理好班级，和他一起把班级卫生搞上去。
所以，经过我每天冥思苦想，终于用一个得罪人的方法，把我们班的卫生，提高了上去，从而倒数第一变到了正数第一，老师非常的高兴，就在全班上表扬我都还下课叫我到办公室去找他，下课了，我害怕了，走进去。我还以为他要说我学习不好，骂我呢，谁知道。
我走进去，她对我表扬了一会儿，班主任便问我，我是怎么把卫生搞上去的，我说：“老师地上有垃圾，是同学们扔的，并非他扔的。这个道理谁都明白，我从这一点下手，如果谁的'座位下面有垃圾，就让他扫一个星期的地，他们都不爱干活儿和劳动就不会扔垃圾了，所以教室就干净了。我就是用这个方法。”老师一听对我说：“你真是有才华的人。”我对老师说：“这是我的舞台，我要尽情的展示。”老师说你：“继续努力干吧。”
我听从老师对我的教诲，把这个班级变得更好，随着时间的推移，我最好的朋友和同学都离开了，不爱和我玩、说话，从此我变的孤独，他们不听我的话，下课都把垃圾扔在地上，也没有人扫，都跑到楼下玩，只有我自己默默地扫地，地上的垃圾都快堆成了小丘。这简直不是学习的地方，是垃圾场。
老师叫我去改卷子来教室找我，看见我在扫地，身边没有人帮我，老师立马动起手来，一边帮我一边问我怎么回事，我把事情告诉了老师，并对老师说我不想干了。
老师对我说：“你不能为了一些挫折和困难而放弃你的才华和本领，这里是你的舞台，同学们能用这样的态度待你，可见你的能力，比他们任何一个都要强，这就是你的优点，再说你以前就说这是你的舞台，现在你又要放弃你，现在你努力的话，我会帮你，如果你放弃，说明我看错了人。”
随后我仔细想想，去找班主任说：“我坚持绝不放弃我的舞台。”在那一节课上，老师对我们任何一个人都进行了批评，让我们每个人作自我反思。
从这件事中，我们学会了即使遇到挫折和困难，觉要绝不能放弃自己的才华和本领，因为这里也是我的舞台，让我学会了坚强和自信而不会逃辟。
利己也是利他的作文【六】
这也是一种兴趣我妈常说我怪，这个年代同我一辈的学生，已经很少会常去图书馆了，对读书这是也永远不会意兴阑珊。在这方面，我是不谦虚的，甚至有些骄傲。借阅与阅读，是我的一大兴趣爱好。
兴许有人会说，这不过是业余生活的佐料。我可不这么认为，我已是认真地投入了进去，并且得到了回报。叶林凤在《读书随笔》中谈到“要少写多读。如果做不到，那么，就应该多读多写。万万不能只写不读。”这一语点破我的心境，人的写作境界往往来源于他阅读的层次和自身的感触。但这又和借阅有何关系呢？
借阅成为我乐于做的事的原因，主要是其范围之广。书店的书多也多不过图书馆。而在图书馆中，旧书新书，皆陈列的有条不絮。凡是真正爱书的人，都会喜爱在树丛中走来走去的氛围，古今中外，都是知识，而这知识你又可随意翻阅，多么好的体验！最后一点，就是在图书馆找到了自己想在书店买而错过的书，好像瞬间拥有了幼童的欢兴鼓舞，比在商场减价时还要高兴。
说句题外话，借阅还是一种心理作用。我带回家的书，都会尽自己所能将精华摘录进一本本子里，这大大提高了我的读书效率。相比之下，有些图书，买回家后放在床头，任日累月积的时间加起来也少去翻了，所以说，借阅有时间限制的特性，是很好的。
有读必有所思，有思必有所想。只要认得字的，皆会读书，可是为何文豪只有那些人。区别就在于读书方法四字。每每阅读后，我总会思考，并且对此事充满了兴趣，乐此不疲。从一点看到了一面，从故事情节推敲作者表达的用意。文字是可以偷的，可以复制的。可是思想不行，你窃喜你摘下的句子，却不知这只是那个作者知识之树的一颗果实。你没有把书读透，没有结合一切外在材料把作者的思想读进自己的思想，没有“取精华，避糟粕”，这种情况之下的任何人跟我说：我读完了这本书。在我看来，都是个巨大的笑话。你不仅没有读透，还把时间浪费了，多么愚蠢的作法！
再来说“有想必有所写”。写作是展现读书成果最好的方式，也是对书的尊重与回报。我热爱写作，几乎可以用不能自拔形容。出门可以不带手机，钱包，却万万不能忘记了带笔和纸。周国平曾在《风中的纸屑》中提到：当一个思绪或感觉突然浮现时，写作者要善于随时随地把自己从周围的环境中隔离出来。于是常在灵感涌现时，在大街上写起东西来，虽说尽是些零碎的小句子，可是这个兴趣习惯，一直保存至今。
这些琐碎的记事，有人看来是一种嗜好。可我已任然让它在我的生活中变成一大兴趣，一有时间就重复其过程。乐在其中，这便是最伟大的兴趣。
利己也是利他的作文【七】
这也是一种缺憾说起水，我们便自然会想到“山清水秀”、“水滴石穿”、“水是生命之源”等词句。不错，水的确有这些优点，水的确向人们展示着自己柔谐能与许多事物和平相处的一面，但我们是否想过正是因为水的柔谐，使它几乎可以融于万物，不能控制自己，丝毫没有白己的`立场，试问：这难道不是一种缺憾吗？
能坚持自己立场而不本末倒置的人不是一种缺憾，是一种战胜自我的专心与勇气。
孔夫子创办的儒家学派可谓是博广精深，其儒家思想更是对中华民族子孙万代有史无前例的影响力，乃至对世界有影响。儒家思想至今被世代所尊崇。在春秋时期，孔子为了传播儒家思想，曾周游列国，但由于当时的时代背景，儒家思想并没有得到各列国国王的支持。但孔子并没有放弃这种学派思想，而是收学生三千，教诲他们，向他们传教这种思想，才使儒家思想可被后人传承。虽说传播儒家思想并没有想象的容易，其中一次最大的阻碍便是秦始皇接受宰相李斯的建议而实行“焚书坑儒"的政策，导致儒家学子被害，儒家思想被践踏。但这并不能扼流传至广的儒家思想。到汉武帝时期，汉武帝接受董仲舒的建议而实行“罢黜百家，独尊儒术"的政策，极力发展儒家思想。自此，儒家思想一直被后世所发扬。正是因为孔子与儒家学派的支持者与传播者坚持不懈的努力、坚定自己立场的决心才使儒家思想得到后世的发扬。
“采菊东篱下，悠然见南山"这种和谐的田园生活是众人所向往的。晋代陶渊明在做官时不屑与阿谀奉承之吏同流合污，而索性放弃官职来坚定自己的立场，解脱自己心灵的重缚，使自己能够得到和谐的田园生活。这对于他来说正是因为自己的坚定信念，不跟随其他官吏们见风使舵，使自己不融于他们的污河，才使自己的心灵得到解脱，拥有属于自己的和谐生活，安享晚年。
世界首富比尔盖茨在上哈佛大学时，曾不屑和其他同学一样只是埋头苦学，而是遭受着其他同学的嘲笑和诋毁离开哈佛大学去热衷于自己的软件事业，最终研制出新一代电脑软件芯片，一跃成为世界首富。正是因为比尔盖茨对自己信念的坚定，才使他成为首富，在而改变了他一生的命运，使他的人生格外辉煌。
孔子，陶渊明，比尔盖茨的立场坚定才会使他们的人生格外亮丽，有所成就。假使孔子遭到列国国王的轻视后就放弃自己的信念，只做一名普通的教学先生，那么流传千年的儒家思想将不复存在，人类的思想境界将缺少一道亮丽的风景而变得黯淡。假使陶渊明和其他官吏一样同流合污，那么他心灵的重束将成倍增加，他的晚年生活将在担惊受怕、疲惫中度过，不能有自己的田园生活。假使比尔盖茨和其他同学一样只知道读书或受到别人的不理解与嘲笑后便放弃自己的志向，那么他将是一个平淡无奇的为别人工作的一名普通员工，他的生活便永远在听从中度过，因此能够坚定自己立场而不跟风随大流人的人生不是一种缺憾，而是一种铸就生命辉煌的根本。
水的过度柔谐使它遇到大多物质都能与它们相融，从而使自己丧失独特的根本，如水与泥沙，毒药相融便不再为人类的饮用之水了。丧失了它这一为人类饮用的作用。这对于有众多作用的水来说，这也定一种缺憾。
利己也是利他的作文【八】
我一向是害怕舞台的。
炽热的灯光下手心里黏乎乎的感觉，沉沉的穹顶下舌头上的干燥苦涩……我不敢想象。舞台在我心中如一把陈年锈蚀的锁，打不开。它似乎成了我紧张无奈、惶惑无助的代名词。我也想打开这把锁，却伸不出有力的双手。
得知又要去县城参加说作文大赛，是在燠热不消的初秋。像是忽然接到一纸战书，心中惶然。抑郁、忧愁如藤蔓一般攀爬。面对老师充满期待的微笑，我没有拒绝的勇气，也给不出一个坚定的眼神。要知道，每次去县城参加比赛，看着城里同学在舞台上光芒四射的演绎，我都觉得自信扫地。我的普通话不如他们圆润自然，我的台风更不及他们大气自信，与他们相比，我就是个土鳖。唉，难道我就这样去参赛吗？那对我而言，就是受罪啊！
赛前的准备是漫无边际的黑色，沉郁着。预备的稿子是有的，熟读记诵上也花足了工夫。但口口声声读下去，心思却在缥缈。舞台后方聚集了许多参赛选手，大家小声交流着。我却心神不宁地呆坐一旁，空空的眼神，望着沉沉的穹顶。
一只胖嘟嘟的手落在我的肩头，传递着来自掌心的温度。我扭头过，与一张胖脸打了个照面。那是一张黑黝黝的脸，泛着泥土般质朴的光泽，透着宽厚和沉稳。啊，又是他。我们在类似的比赛中见过几面，我隐约记得他来自白甸，也是乡村学校子弟，不觉多了几份亲切感。
聊天时，我向他道出了内心的自卑和不安。他眨了眨一对眯缝眼，真诚地说：“兄弟，别妄自菲薄，谁说城里的学生一定比乡下的牛掰？谁胜谁负还真不一定呢。这里的舞台不只属于他们，也属于我们。你的音色条件和表达能力都挺好的，就是气场不强。你需要更大的勇气和自信，相信自己，放手一搏吧！”说完，又和我重重击了一掌。
掌心与掌心相触，传递着温暖，消释了冰封。
呀然发觉，真正让我恐惧的，并不是镁光灯下的舞台，而是内心的胆怯。在我的心灵深处，是一座落满尘埃的舞台，台前有厚重的帷幕遮住，终日不见光亮。而今，他用真诚的鼓励揭开厚重的幕布，迎接我的是一个崭新的舞台。在这里抖掉了怯懦，裹上勇气，无惧无忧，在心灵的舞台上尽情绽放自己的光彩，以前所未有的自信迎接炽热的灯光、沉沉的穹顶。
当主持人报出我的名字时，我不再彷徨。我以坚定的步伐迈上台阶，昂首挺胸站在舞台中央，面对台上的灯光和台下的观众，努力绽放一个灿烂的微笑，用浑厚的嗓音说出优美的语句，用有力的手势演绎动人的情感。
我要用自己的光彩闪亮这舞台，也闪亮心灵的舞台。
