生活万花筒作文有单独题目的【一】
在生活的万花筒里，有许许多多难忘的事情发生，我也遇过一件令我紧张而难忘的事。
一次周末，妈妈出去了，只剩我和弟弟在家里，阳光透进窗户，照在身上，暖洋洋的。我安然地躺在床上，哼着歌曲，十分惬意。突然，只听弟弟一声尖叫后，一阵清脆的破裂声响过耳边，我惊得立马赶到客厅，一瞧，地上那破裂的美丽花瓶不正是妈妈最喜爱的花瓶吗？我见花瓶还没有完全碎，我小心翼翼地捧起花瓶，我紧锁眉头，但是心一急，手颤动了一下，花瓶又落了下来，但也似乎落在了我的心上，它碎了。我大汗一直往下落，这时，开门声一响，妈妈进来了。她用严厉的目光盯着我们，冷冰冰地问：“谁干的？”我僵住了，眼睛躲闪着，不敢看她一眼。
弟弟吓得急忙咽下了口水，异想天开地想瞒过妈妈，编了一个可笑的谎言：“花瓶……被鸟儿碰倒，碎了……”妈妈更加气愤，大声骂道：“说，谁干的！”光听这声音都知道她万分生气。
我不安地扭动起来，汗流不止，像从海绵里溢出来了一样。我的心里像揣了一只活蹦乱跳的'兔子，怎么也不肯安分下来。经过了一段时间后，气氛逐渐平静下来，弟弟却忍不了那么受骂，他大叫着：“不是我！”妈妈反驳道：“上次的杯子也是一样被你们打破的吧？”弟弟面红耳赤，急得像刚出炉的包子，他急着喊：“上次杯子不是我打破的，但这一次的事确实是我们干的。”他一着急，口误把所有的事情都说了。我被他气得火冒三丈，都怪弟弟，这会儿一定会被妈妈狠狠地骂一顿。
但此事也给了我一个提醒，做错事要勇于承担，不然会像我一样。
生活万花筒作文有单独题目的【二】
“太棒了!太棒了!我进决赛了!”在夜色的披风下，在点点繁星下，我得知了一个好消息，高兴得眉飞色舞，神采飞扬。原来，我在龙华区中小学生朗诵比赛的300名选手中脱颖而出，入围决赛了!
当朗诵声响彻校园，几辆的士驶离了学校，直奔比赛目的地而去。过了几分钟，从的士上走下来十二名学生。其中，有一个身穿黑色披风，蓝色将军服，手握利剑的男生——那就是我。那时的我正全副武装，既紧张又兴奋，准备参加区的朗诵比赛。
我们很快来到了比赛现场，进行签到和候场。我环顾四周，咦?怎么只有几十人?不是全区比赛吗?张老师像是我肚子里的蛔虫，有意无意地在我耳边说：“一个赛区就这么多人，五个赛区岂不得三百多人?”我一听，心里暗暗给自己打气。
时间过得很快，轮到我上台表演了。我深吸一口气，大跨步向前走，貌似一位大将军。没错，我要朗诵的曲目正是宋朝将军岳飞的词《满江红》。走到舞台中央时，铿锵有力的古筝音乐响起。我酝酿起了情绪，仿佛成了岳飞将军，正抬眼看着大好河山再次陷入敌人的手中，悲痛万分。“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇。”只听见我的声音沉痛地在舞台中央响起来。但是，“我”不甘就此认输，更不甘心国家就此灭亡。“我”回想起自己的`战斗生涯，“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”我渴望带领军队，敌救国。于是，我拔出剑，托在胸前：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”话音刚落，我刷地把剑插入剑鞘，声音变得高亢急促起来：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴。”我在半空中端起一个“酒杯”，一饮而尽，仿佛是在庆功。“待从头，收拾旧山河，朝天阙!”在越来越急促的音乐声中，我高高举起双臂，大声地喊出心中的誓言：“待从头，收拾旧山河，朝天阙!”
朗诵完毕，我向评委鞠躬，听到了一阵掌声。回到观众席，我继续观看其他选手的比赛。有的选手落落大方，有的娓娓道来，有的声情并茂。那抑扬顿挫的声音深深地吸引着我，令我陶醉……
听到我进入决赛的天空已经换了如墨水般的新衣，闪闪发亮的星星也躲进了云层里。永争第一的信念却留在了我的心底。是的，决赛，第一!
生活万花筒作文有单独题目的【三】
星期日的早上，我正睡得香时，爸爸把我叫醒，说：“走。”我问去哪?爸爸没回答。
我穿上衣服，出去了。看见爸爸车开出来，我上了车，爸爸把车开到门口时停下来了，我看见爷爷在系鱼竿的线。爸爸和爷爷在说话，可我听不懂他们在说什么，我下车看了看之后，我就又上车了。爸爸开车很快，不一会儿就到了目的地。
爸爸叫我下车站在这，我就站在这，看爸爸撒鱼食。他上岸之后到岸边的家里，我也到那，我进了厨房。爸爸正在说话，我心里想：他们认识我，可我不认识他们啊。
爸爸在手机买鱼竿，有些还是很长的呢，看完之后，爸爸到河边看了看，我就问：“还有多久才钓鱼啊?”爸爸依然没有回答我。
等了好久，爸爸才开始钓鱼，爸爸把蚯蚓穿在钩子上，抛向远方。
过了一上午，只钓上来几条鱼，妈妈来了，她问我：“作业写好没?”我回答：“没，还剩一项。”妈妈跟爸爸交谈了一下，妈妈把我带回家。
中午过去了，爸爸回来准备在家门口的河边钓鱼。我在家里打了几下篮球出去了。
我到河边发现爷爷也在，爷爷钓的鱼太多了，桶里已经有好多鱼了，但是爷爷要去挂水，所以我就在这钓鱼。
过了好久，我想把线过来点，结果，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我一下子钓上来两条鱼。我又把鱼钩抛入河里，不到一会儿又钓上来一条。
下午时，我就没钓上鱼来。爸爸叫我把东西搬回家，我搬回家之后又回来，爸爸又叫我把其他东西搬回去。搬回东西后，我觉得太累了，就上床睡觉了。
生活万花筒作文有单独题目的【四】
假如我有一只神笔，我会给穷人画出一栋栋高楼大厦，让他们在那儿幸福的生活！
假如我有一只神笔，我会给昆虫画出一片片草地，让他们在那儿快乐的歌唱!
假如我有一只神笔，我会给残疾人画上健全的四肢，让他们快乐的生活！
假如我有一只神笔，我会给灾区的孩子们画出一栋栋美丽的校舍，让他们在那儿吸取知识的源泉！
假如我有一只神笔，我会把世界打扮的更加美丽！
生活万花筒作文有单独题目的【五】
这篇短文喻意深刻。其大意是人们不大喜欢一位颇有才华的年轻诗人的诗篇，他苦恼之余向他父亲的朋友——一位老钟表匠请教。老钟表匠带他欣赏了自己所有各式各样的名贵钟表，更奇异的是一只式样精美，功能特别的金壳怀表，它能清楚显示星象运行、大海潮汛，能准确标明月份和日期。诗人爱不释手。用自己手上那只普通手表换去了那只特别的宝贝。可是一段时间后诗人又到钟表匠那里换回了自己的那只普通手表。
诗人遗憾地说：“它不会指示时间，我带着它不知道时间要它还有什么用呢？这表对我实在没什么实际用处。”
老钟表匠最后拿起青年诗人的诗集意味深长地说：“年轻的朋友，让我们努力干好各自的事业吧，你应该记住：怎样给人们带来用处。”
初中毕业的孩子们正处于性格的发展期，一次好的教导也许会让他铭记终生，一篇好的文章带来的力量也是不可小觑的。当他真正理解了文中的意义之后。
文中青年诗人写下了许多吟风咏月、写景抒怀的诗篇，不可否认他在这方面的才华，正如那只功能特别、式样精美的金壳怀表，初见之下喜悦异常，爱不释手。可是最终却因为不能带来最本质的功用而遭弃置。一只手表尚且如此，我们做为一个人又怎能弃本质内涵不顾而追求豪奢无用的'浮华？所以老钟表匠的给人们带来用处的告诫清醒了青年诗人的迷惘，也应该能同时醒悟了步入青春期的少年同学们的一些盲目和迷惘吧。
立足于世，无论在什么地方和岗位，我们都要懂得做一个为人所需要的人，不惧怕辛苦与平凡，尽好自己的那份本职。脚踏实地做好最本质和朴素的事业。无论做什么，只要你是做着为人们所需要的工作，你就是有用的，就是实在的。这是一个真实而朴素的生活哲理。
初中毕业的学子，有的即将步入中专技校，会业有所专，有的走入高中，有机会进入高等学府，目前正是处于人生观和思想境界形成的分水岭。相信这样一篇毕业考卷上的短文应该会对学子们有所启示。
上自科研项目和成果，下自普通百姓的工作，不过都是为了有益于人，给人们带来用处。除去花哨的外表，留下实在的行为和成果，为人所用，对人有益。这才是一个人人生的真正价值所在。
生活万花筒作文有单独题目的【六】
一天晚上吃饭前，妈妈不小心多煎了一块牛排，便对我和姐姐说：“谁吃地快就是谁的'。”
结果我和姐姐同时吃好牛排，我和姐姐你看着我，我着着你，两道“闪电”不时在空中交汇着。不能再等了，我站起来，一边举着叉子一边说：“姐姐，我是小孩，还在长身体，你已经长大了，你要让我的！”姐姐手长，将叉子迅速速落到那块牛排上，说：“你胃小，吃多了会不舒服，还是让我来吧！”
眼看牛排就要落入我姐姐的盘子里了，我急忙中途拦截，牛排飞到了我的盘子里，我立刻用刀切了下去，却切了个空，原来姐姐又把牛排抢走了。
我又去抢，可是用力过猛把牛排给打到了地上。
我们的狗用迅雷不及掩耳之速，一下子叼走了牛排，躲到了他的窝中开始吃了起来，还侧着脸看着我们，好像在对我们说：这块牛排现在是我的了！我看着就想把他揍一顿，不过当我想到：他还没吃饭呢！我就打消了这一个念头。
