场面描写足球比赛作文(描写足球运动场面的作文)

场面描写足球比赛作文(描写足球运动场面的作文)

首页叙事更新时间:2023-08-29 02:01:35
场面描写足球比赛作文(描写足球运动场面的作文)

场面描写足球比赛作文【一】

放学,捷克曼小学的学生们又来到绿茵场上踢足球。他们分成“德诺班”队和“戈尔登”队,双方的队员个个斗志昂扬,精神饱满。

只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成球门,拉开阵势要比赛。这场即将开始的激烈比赛吸引许多小弟弟小妹妹,连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。

热身运动完毕,在裁判员的哨令下,双方开始争夺足球,你踢我扫,竟争激烈。突然,队长德诺班来一个倒挂金钩,球传到队员阿罗纳克斯脚下,“德诺班”队要射门!这时,空气仿佛凝结一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走。但是,“德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。再看看对方“戈尔登”队,守门的是沉着冷静的伯里安。只见伯里安双眼警惕地注视着前方,分腿弓背,手戴皮手套,连膝盖破也不顾。伯里安看到这像炸 弹一样飞来的足球,眼睛一亮,如松开的弹簧一样跃起来,只见他不顾危险改变重心,手里拿着球重重地摔到草地。“太棒!”伯里安身后的,是他那腆着肚子的弟弟――狄克,看到哥哥把球接住,作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着,观众们响起如雷的掌声。这时候,只听裁判员的一声哨响,时间已经到。

现在,两队的分数还是平局,只能等待明天一决胜负。虽然,“德诺班”队没有进球,但是他们为孔塞伊的敏捷和那个靓招而自豪!

场面描写足球比赛作文【二】

阳光明媚,春暖花开的日子,也是踢足球的好日子。趁着这大好时光,午饭后,我们和三(四)班进行了一场激烈的足球比赛。

随着林老师的一声哨响,比赛开始了。首先由我们开球。双方开始了激烈的较量,大家都奋力强球,互不相让,相持了很久。突然,曾曦路迎球用头顶给我,我见状,冷静地看准球的落点,大脚踢到对方球门附近,张浩辰抬脚便射,球在空中划出了一道美丽的弧线,飞进了三(四)班的球门。场上气氛立刻紧张起来。只见对方队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,临近球门前,对方队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去我 方守门员的十指,飞进了球门,1:1平。大家又重新回到了起点。在陈老师的指导下,我们改变战术,专攻对方的薄弱环节。这招十分有效,在啦啦队的欢呼声中,我们接二连三的进球,最终,我们5:3战胜了三(四)班,进入了决赛。

我们赢了,不仅仅因为我们拥有好的球队,而且因为我们有强大的集体做为后盾;不仅仅因为我们拥有好的足球技术,而且因为我们拥有一支优秀的啦啦队和教练。我们的胜利是属于所有的人,希望我们能在决赛中胜利!

场面描写足球比赛作文【三】

体锻课上,我们班分成了红、白两队进行足球对抗赛。

赛前,我们活动了一下四肢,进行热身。而场边的拉拉队员们则饶有兴致地猜测今天到底哪个对会赢。很快,比赛就开始了,白队开球。场边“白队加油”的呼喊声并没有压倒我们红队的士气,反而越战越勇。常常是又是月发动长传,我们利用身高优势头球攻门,可都与进球失之交臂。从场面上看来,白队略占下风。上半场快结束时,得势不得分的我们才率先破门。在一次激烈的拼抢中,孙涛从人群中带着球跌跌撞撞的跑了出来。他四下一望,就把球轻轻一挑,又一脚凌空大力抽射。秋在空中划出一道诡异的弧线,朝着球门左下脚飞去。可是对方守门员一个飞身鱼跃,用指尖擦到了足球。可球不但速度快,力量也不小,从守门员手的上方弹入网窝。1比0。我们全队上下十分兴奋,孙涛也“嘿嘿”的笑了。而白队与支持他们的拉拉队都有些不悦,一直不作声。下半场开始不久,我们对趁白队大举压上的机会发动反击,孙涛接施越妙传疾速突破。它那瘦小灵活的身影单刀直入后起脚捅射,梅开二度。终场的哨声响起,我们以2比0完胜白队。

赛后,所有同学喜笑颜开,因为我们坚信“比赛第二,友谊第一”的信念。

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