作文写老师的本领(作文写老师的特长怎么写)

作文写老师的本领(作文写老师的特长怎么写)

首页叙事更新时间:2024-06-16 01:26:15
作文写老师的本领(作文写老师的特长怎么写)

作文写老师的本领【一】

在一个美丽的大森林里,住着一只淘气的小猴。它有三个好朋友,各个都有拿手的绝活,小兔最擅长写字,小熊最擅长吹喇叭,小鹿最擅长踢球。只有小猴整天就知道玩,不是爬树,就是荡秋千,什么本领也没有。

“小猴,过来跟我学写字吧!”“小猴,你该学点本领了!”……禁不住大家再三劝告,有一天,小猴终于也想学点儿本领了。学什么好呢?它来到大家练本领的地方,仔细地看了又看。

小猴看见小兔正在读书写字,心想:学会了读书写字,成为一个小博士,多好呀!于是,小猴便也学着读起书、写起字来。开头还很认真,可是没过几天,小兔就一把将纸扔在地上,伸了伸懒腰,打了个哈欠,埋怨道:“天天写字,也太累了,我的手都酸了。不学了,不学了!我还是去学吹喇叭吧!”说着,它走到了小熊面前。

这次,小猴像下了决心似的,发誓一定要学会吹喇叭。开头还很认真,可是没过几天,小猴“啪”的一声把喇叭摔在地上,厌烦地说:“学这么个小东西,竟要这么使劲?我的腮帮子都吹疼了。再说每天‘哇啦哇啦’地吹,干吗用呢?不学了,不学了!我还是去学踢球吧!”

说着说着,小猴便侧着身子躺了下来,用手撑着脑袋,把球放在脚尖上,九十度把脚抬起,“呼呼”地转着球儿,感觉好极了。开头还很认真,小猴很快学会了颠球,可是没过几天,小猴又厌倦了。它用力把球甩在地上,叹了口气,说:“天天颠球,太累了,我的腿都快断了。不学了,不学了!还是玩玩最轻松!”说完,小猴又像往常一样玩了起来,一会儿爬树,一会儿荡秋千。

没过多久,一年一度的本领大赛开始了,朋友们都去参赛了。有的戴上了高高的博士帽,有的举起了金光闪闪的奖杯。而小猴呢,什么也没有拿到,只能蹲在一个偏僻的角落里,暗暗自责:要是有一样本领能坚持学下去,或许就不是这样了。哎,当初我为什么要半途而废呢?想到这,小猴狠狠地敲了一下自己的脑袋。

作文写老师的本领【二】

从前,有一片大森林。森林里住着一只小猪,一只小熊和一只小猴。有一天,它们正巧碰到了一起,都说自己的本领大。它们请来了大象当裁判员。大象说:“这次比赛是运木头。谁先把木头运到终点线,谁的本领就最大。”

小猴说:“那还不容易?”小猪说:“我的嘴巴力气大,木头是圆的,我用嘴拱着走。”小熊说:“我力气大,扛着木头走。”小猴心想:我力气没有它们大,怎么办呢?这时,小猴看见旁边有一条小溪,一直流向终点。它眼珠一转,计上心来。只见小猴找来一根绳子,系在木头上,把木头放在小溪里。

大象一声令下,比赛开始了。只见它们拱的拱,扛的扛,拉的拉。没多久,小猪的嘴巴磨破了。它说:“我拱不动了,我退出比赛。”小熊扛着木头越跑越慢,满头大汗。它说:“我跑不动了,我退出比赛。”只有小猴,轻轻松松就把木头拉到了终点,它赢了比赛。

小猴的力气没有小熊和小猪大,但它肯动脑筋,所以它本领大。小朋友们,我们要向小猴学习!

作文写老师的本领【三】

在一片茂盛而又生机勃勃的森林中,动物们和睦相处,但有一天啄木鸟、大象和老牛发生了争论,他们争论的是:睡的本领大。

啄木鸟说:“在这座森林里,当然使我的本领大了,你们知道吗,森林里的大树这么茂盛,这么富有生机,全是靠我们啄木鸟位树木治病,把大树里的害虫消灭。”

啄木鸟这么一说,老牛不同意的,不高兴地说:“我的本领才最大,人们能吃上美味的粮食全靠我们牛来耕地,我们能造福人类,所以我的本领才是最大的”

大象更不高兴了,气愤地说:“你们的本领都没有我的大,我的力大无比,能帮助人们背一些行李,为他们减少负担,更重要的是他们走累了可以坐在我的背上,还有最最重要的事,以前人们发生了战争,有些国家是骑着我们大象去战斗的,是我为大家保卫了这个可爱美丽的家园。

三方都说自己的本领大,老牛说:“我们去找小猴吧,他一定能给个满意的回答”于是他们去找小猴了。但小猴琢磨了半天也说不出谁的本领大,突然它灵机一动,说:你们的本领都是最大的,当然其它动物的本领也是最大的,你们各有各的长处,都能为世界造福。”啄木鸟、大象和老牛都赞同小猴的说法,之后,它们重归于好了。

小猴说得对,谁都有自己的长处,谁的本领能帮助别人都是最大的本领。我们人类也是如此。

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