四年级作文怎样正确使用灭火器

四年级作文怎样正确使用灭火器

首页叙事更新时间:2024-07-23 02:02:46
四年级作文怎样正确使用灭火器

四年级作文怎样正确使用灭火器【一】

这天早上,学校为了让我们懂得着火时的逃生技巧展开了一次消防演习。

当第一节课结束后,演习就开始了,为了防止着火时被烟呛到,大家拿着毛巾捂着鼻子嘴巴连忙跑到教室门口集合,然后有秩序地跑到操场集合。当我们到了操场,老师正好说我们班逃生演习用的时光,我紧张地心怦怦地跳个不停,4分30秒,这时光我很惊讶,我们一年级时用的时光是3分20秒,比这天快了1分10秒,这天的演习速度我有点失望,如果下次再有这样的演习我们动作要更快一点。

这次的消防演习既让我明白时光的好处,也让我明白了许多关于着火时的逃生技巧。

四年级作文怎样正确使用灭火器【二】

着火了,小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器,一把拎起来,转身往回跑,开始他没觉得灭火器有多重,可是跑了一会儿,感觉它越来越重,他实在提不动了,扛在肩膀上,继续跑。终于回到了冒烟的窗户前,他已经气喘吁吁,满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓,对准窗口,使劲一按开关,一团白色的泡沫喷了出来,直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气,擦了擦脸上的汗,笑了。他想今天我做了一件大好事,避免了一场大火灾。

四年级作文怎样正确使用灭火器【三】

大家好,这天,我们七色花小队一行来到上城区公安消防大队[近江中队]去采访消防员叔叔们。

首先映入我们眼帘的是一排排的消防车,那里有一溜五辆庞大的车子,第一辆车是A类泡沫车,第二辆车是抢险救援车,第三辆是五十铃水罐车,第四辆车是奔驰泡沫车,最后一辆是30米云梯车。瞬间让我感觉好酷。我们参观了消防设施和装备,也采访了消防员战士,了解设施的使用和防火知识。

你明白吗,消防员穿衣服到上车只要一分钟的时光就足够了,真是太神速了!

前段时光,看过电影《救火英雄》,那个场面真是震撼,也体现了消防员战士的重要性,但更重要的是防范于未燃。假如我是消防员战士,我会不畏惊险,在人民最需要我的时候挺身而出,帮忙抢救人民群众的生命安全。假如我是消防员,我会尽可能的宣传防火知识。假如我是消防员,我会劝告大家不要吸烟,或者必须要灭掉烟蒂。假如我是消防员,我会让小朋友们明白不要玩明火。假如我是消防员,我会提醒所有的人认真对待消防隐患。

同学们,消防救灾重点不在救火,而是防火。

四年级作文怎样正确使用灭火器【四】

“哎,真无聊啊!”微弱的灯光里传来一丝叹息,原来是一座油光锃亮,栩栩如生的大根雕。“喂,灭火器,你陪我说说话!”大根雕把目光看向了不远处的灭火器。

灭火器没有理会大根雕,而是打了个哈欠,然后用它那有些酸涩的眼睛继续扫视着四周。

“喂,灭火器,你怎么能这么无礼?”从来没有受过冷落的大根雕显然有些生气了,“我可是博物馆里最珍贵的\'宝物,大家都对我青睐有加,你……你……你怎么能这样对我?你知道我的价值吗?”

“我没有对你无礼,我只是在做自己的工作而已!你的价值我不关心,我只关心你的安全!”说完,灭火器又继续用它那已经酸涩的眼睛扫视着四周。

“哎,真无聊啊!”见灭火器不理自己,大根雕只好一边叹息一边昏昏欲睡了。

“滴……滴……滴……”突然,一阵急促的警报声划破夜的宁静,不一会儿,安静的博物馆里便浓烟滚滚起来。

“咳……咳……灭火器,着火了,怎么办?我这么珍贵,我可不想被烧成大黑炭,不想,不想!”说着,大根雕呜呜地哭了起来。

“别哭,别哭!只要有人来,我们灭火器就能发挥作用,说不定很快就能把火灭了。”灭火器一边安慰大根雕,一边焦急地等待着。

不一会儿,消防队员就赶来了,他们冲进博物馆之后,立刻拿起灭火器救起火来。火很快就被扑灭了,大根雕不好意思地对灭火器说:“灭火器,谢谢你救了我。灭火器,你能原谅我吗?我刚才那样对你,真是太无礼了!”

灭火器微微一笑,说:“没关系,没关系!你是价值连城的大根雕,我只是默默无闻的灭火器,你怎么能让我原谅你呢?”

“我知道自己的错了,每件物品都有自己的价值,我不该自私自大嘲笑你。白天,我是骄傲的大根雕,晚上,你就是骄傲的灭火器!”大根雕说着,不由得把头低了下来。

从此,大根雕和灭火器成了最好的朋友,白天,大根雕向人们展示着自己的价值,晚上,灭火器就执行着自己的任务。每到夜深的时候,他们还会相互说起自己的故事,听,他们的故事开始了……

四年级作文怎样正确使用灭火器【五】

今天,老师带我们来到了消防大队,消防大队非常壮观,有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西,比如钳子、铁锤、车载照明系统,还有发电机。车载照明系统的电,都是来源于这个发电机。另外,还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上,我就听见“哇”的惊叹声,我往房里一看,全都是红色的,连墙和地砖都是红色的,里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具,泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿,我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃烧起来,消防员叔叔把灭火器一打开,火被扑灭了。

这次参观真有意思,让我收获很多,了解了消防队员们是怎样工作的。

四年级作文怎样正确使用灭火器【六】

星期三上午,学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完,我了解到很多。

火的发生有三个要点可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大,空气就是助燃物。

灭火方法有很多,我们先来讲电吧!

为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室,家里只要不用电了,就要关掉电器(除冰箱。电热,丝温高会熔化,容易引起火灾。用火点蜡烛,不能放在易燃物旁,否则会引起大火。

火灾发生了,怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾,先疏通道,去了解火灾的要点,不要心慌,要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下,要用湿手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有标志,跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字,在绳子上绑重物,在多人的状况下放下来。

消防知识讲到那里,大家可要灵活运用起来哦!

四年级作文怎样正确使用灭火器【七】

这天上午,我们从老师哪里得知这天下午要举行消防演习。大家很期盼,都在纷纷议论着。下午,第二节课上了,广播通知叫各班班主任告诉各班学生,要注意的事项。李老师说“同学们,一会儿要举行消防演习,大家听到警报声响了,要把红领巾弄下,捂住口鼻。也不要慌张,按顺序走,不要在半路逗打。”大家纷纷点头,之后,没过几分钟,警报响了,我们把红领巾弄下,捂住口鼻,然后,在老师的带领下,按顺序跑到我们的位子。大家看不出来很严肃,可是气氛很紧张,不知为什么,看着从23楼下来的班级,我的情绪突然为他们紧张起来。心想尽管这只是演习,可是,也教会了我们怎样这危险中逃生。

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