大扫除的作文600【一】
校园的大树上有几只小麻雀叽叽喳喳地叫着。束束阳光照射下来，让人感觉浑身暖洋洋的。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了。同学们你一言我一语，教室里突然变得热闹起来。只见小于老师迈着轻快的步伐，走到讲台上。因为今天是大扫除日，就给大家都分配了打扫任务。同学们干得热火朝天，有的提水桶，有的擦玻璃，有的拖地，有的倒垃圾......
楼梯间人来人往，田大壮从卫生间拿出一个水桶，然后去接了半桶水。接着，把水稳稳地放在教室里。此时，古灵精怪的麦穗从讲台的桌子下拿了一个超大的垃圾袋，把垃圾全部倒进了垃圾袋。随后，她找来了好帮手麦豆，两个人抬着垃圾桶，弯着身子，将垃圾倒入了垃圾站。
教室里，擦玻璃的麦芽把灰蒙蒙的玻璃擦了一遍又一遍，结果还是没有把玻璃擦得锃亮。于是，他咕噜咕噜地转动着大眼睛，想出了一个好办法，就是先朝玻璃上哈气。说做就做，他拧干抹布的水，撅起小嘴，对着玻璃哈气。紧接着，便挥动着抹布，在玻璃上不停地擦拭。在来回擦拭几遍后，玻璃果然就变得干净如洗啦！你看，在阳光的照耀下，玻璃仿佛还反射出耀眼的光芒呢！
在同学们的努力下，教室变得整整齐齐、干干净净了。看着干净整洁的教室，同学们也满意地笑了。而此时窗外的鸟儿也在窃窃私语，为同学们感到高兴哩！
大扫除的作文600【二】
今天是星期三，轮到圆圆她们那一组值日了。放学后，同学们刚一离开教室，圆圆她们就开始忙活起来了。圆圆拿起笤帚扫地，她扫的非常认真仔细，不放过每个角落。小明拿起抹布认真的擦着课桌。小华也仔细的擦着椅子，一会儿就把桌椅擦的干干净净了。涛涛的任务是擦黑板，他看着老师上课写的字还有点舍不得擦掉呢。半小时后，她们终于打扫完了卫生。看着干净整洁的教室，她们开心极了。
一天，同学们在打扫卫生。有的擦桌子，有的擦椅子，有的擦黑板，还有的在扫地。他们把教室打扫的干干净净。老师看见了说： 你们真的长大了，可以帮老师干活了。
一天，有几个同学留在教室打扫卫生。有的同学擦黑板，有的在扫地，还有的在擦椅子、桌子。他们虽然累的满头大汗，但是很开心，因为他们用自己的劳动让教室变得更干净明亮了！
大扫除的作文600【三】
本周四上午第四节课，我带领一年一班的小同学们进行一次彻底的大扫除。
我们先把分工安排好，按照值日表上每个人的分工，先让大家清楚自己负责的区域。孩子们年龄小，为了让扫除有实效，每项卫生该怎么做，老师都做了必要的示范。孩子们听说要自己动手打扫除，都很兴奋，他们都乐于参与劳动，乐于动手将教室打扫干净。老师一声令下，大扫除开始了。孩子们的表现出乎我的意料，他们比前两次大扫除都更认真、更用力，很多孩子干起活儿来已经有模有样。多可爱的孩子呀！一个个挽起袖子，有的手里拿着小抹布把课桌擦得雪白，有的拿着笤帚把地扫了一遍又一遍，有的拿着橡皮认真地擦墙……。半个小时很快过去了，大扫除也接近了尾声。
劳动结束了，我让孩子们站在楼道里，五个人一组站在教室门口看看扫除后的教室，孩子们都高兴地说：“真干净！”我发现，自从孩子们自己动手劳动后，很多同学都不再随便抹黑课桌，或是把纸扔在地上，他们不知不觉地就懂了要珍惜自己的劳动成果。虽然低年级的孩子做起卫生来没有那么干净，但我会坚持让孩子们自己动手做下去，让他们热爱劳动、积极参与劳动，在这个过程中我们的孩子们会大有收获。
