如何写夸夸我自己作文【一】
我是一位喜欢踢球的男孩，我的朋友都佩服我。
有一天，我参加了学校踢足球比赛。比赛开始了，我立刻去踢球。可是有一位选手飞快的把我的球给抢走了，我追了上去把球给抢了过来朝球门踢去。球像一颗火球一样飞了过去，球进了，台下响起来热烈的掌声。
第二场开始了，我想到一个办法，我先让一位选手去踢球。然后，那位选手正准备朝球门踢的时候，我对他说：“你后面有一只蜜蜂！”那位选手一转头，我把球一进来球门里。
比赛结束了，我拿到了一等奖。回到家，我的家人问我：“怎么这么开心呀？”我高兴地说：“我踢足球得了一等奖。”
就这样，我一直把奖品放在家里，作为纪念品。
老师点评：小小年纪，可真是足球天才！希望你越来越好，能够取长补短！
如何写夸夸我自己作文【二】
我是一个喜欢画画的小女孩，我的同学都特别羡慕我。
小时候，我每天都会在无聊的时候拿出本子，在上面画出我心里的世界。有一次，外面正下这倾盆大雨，“哗啦啦”的响声让同学们很害怕，我两耳不闻窗外事，心想：这么大的雷和雨，同学们都鸦雀无声，这么美好的场景，我一定要把这幅美丽的画卷画在我的“回忆书”里——图画本，我提起笔“沙沙沙”的一会儿，这幅完好的画就成功了，我露出了灿烂的笑容。
这场心惊胆战的暴风雨终于过去了，大家的心也平静了下来，之前出冷汗的小华见雨一停，他就东走走西望望，这个“活宝”好像忘掉了下雨的情景，在教室里说说笑笑。突然，一个人大声喊到：“嘿，快来看！外面有道美丽的彩虹！”大家几乎全被他这一声吸引了过去，远看同学们都凑成一团，仿佛是密密麻麻的黑点。我拿着这本图画纸找了一个没人的位置，把这道美丽的彩虹给画了下来。“啊！好美啊！”我不禁赞叹道。
回到教室，老师发现了这幅画，把它挂在了教室里。
老师点评：通过一次大雨，融情于景，将热爱绘画的你刻画了出来，文笔清秀！
如何写夸夸我自己作文【三】
说起爱家，可不能不想起他。你看，朋友们请客，好多人在等他，等的不耐烦打电话催，他却说：“对不起，对不起，汉超要……耽误了一下。”诸如此类事很多。有时在单位值班，妈妈一个电话，他就会请假赶回家。……嘿嘿，别说过分，他这样也是为了我啊！
如何写夸夸我自己作文【四】
我有一个可爱，机灵，勇敢的弟弟,他叫文杰，今年3岁。
他很可爱。一天晚上他来我们家，我和姐姐都在写作业。他自己在那玩。一会，姐姐问妈妈这个字怎么叫，妈妈正要说，可不知道他从哪冒出来了，还大声说:“查字典去!”妈妈听了也说：“就是,连文杰都知道，不会的字查字典，”文杰也跟着说：“自己查字典去！”姐姐听了故意生气的说：“文杰……”可弟弟却一溜烟跑掉了。
他还很机灵。那天我们放假他来了，我说：“文杰，你去给二娘说我们看会电视。”他答应了跑到妈妈身旁说：“二娘，我和姐姐们玩一会可以吗？”妈妈答应了。玩累了他就走到妈妈旁边亲了一口后贴着妈妈的耳朵悄悄的说：“二娘，我看一会电视。”妈妈同意了。他就跑到我和姐姐的房间大声说：“萌萌姐姐，明明姐姐二娘同意了！”于是，我和姐姐还有弟弟津津有味地看起电视来。
他也十分勇敢。过年了，我们都穿上了新衣服，小小的他也不例外。正当我们玩得很开心时，一只疯狗从一边窜出来，我们都很怕这只狗就全跑了，只有文杰还在那里逗狗，有时用石头打，还东跑西跑的逗小狗。老虎不发威——把我当病猫。小狗终于发威了，吓得文杰撒腿就跑，但不知有块大石头立在他面前，他跑的那么急，一下子被大石头绊倒了，可他一边笑一边爬起来继续跑。
你可不要小瞧这才三岁点的文杰。他可聪明着哩!
如何写夸夸我自己作文【五】
我爸爸大个子，很胖，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁给人一种和蔼可亲的感觉。
我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他还常常挂念着奶奶的.身体，时时关心家里的人。只要每次过节，爸爸就会不顾工作的辛苦和路途的的艰辛，回到温暖的家中看我们。
爸爸很关心我的学习，经常给我买书，带我出去玩，丰富我的知识，开阔我的眼界，耐心的辅导我做作业。有一次劳动节，爸爸回来了，看见我的作业错了，爸爸检查了，并没有骂我也没有生气，而是耐心的给我分析错误的原因，不厌其烦的直到我懂了为止，还语重心长的告诉我：做作业要仔细，不能马虎。
我喜欢我爸爸，我为有个好爸爸而自豪。
如何写夸夸我自己作文【六】
嘿嘿！在围棋里我是天下无敌了！我是一位男孩，十一岁了，刚才我说的围棋是我的长处。
有一次，我和一位三段的高手下棋。我的心紧张了起来，因为他可是连续打败了一个班的同学。我吸了一口长气，减一减压力。
开始下棋了，我只保住了一个角，立马感到不安。俗话说：“角是一片黄金，边是银，中间一片草。”这是围棋抢空的要点。
我突然发现他是有规律的，我点了一下他角的紧要点。一下就破了他的空，变成我的了。这事让我明白了，再强也有弱点的。
对了，我还有一个长处。造基地和武器。在家里我可是小建筑达人，又有一次我把家里的玩具拼在一起，又把瓶子剪下来玩，做了很多稀奇的物品。
我有很多长处，但也有短处。我不以我的长处而骄傲，我也不以我的短处而自卑，我要做一位完美的人。
老师点评：文章描写生动，人物心理十分个性化，可见你若能取长避短，一定能成功。
如何写夸夸我自己作文【七】
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是，同桌再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，同桌她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
