物品归类作文【一】
“滴”，“滴”，一颗颗小珠子碰撞的声音响起。只见在一个棋盘的旁边，有两位少年正在进行一轮对脑力考验的游戏——跳棋的比赛。他们实力在仲伯之中，两人一边思考，一边“进攻"。他么的头上布满了细密的汗珠。终于，胜利的碰撞声响起，胜利的少年如同卸下了重担一样，大大地喘了口气。
跳棋的棋子数量一般在六十颗之中，有的只有四十克。跳棋的棋盘呈现着一个六芒星的图案，每一个角都用不同的颜色代表不同的“领地”，每个“领地”上都有十个圆孔，每个圆孔都有一个“士兵”在守着，一共能守十个“士兵”。棋盘上有许多精心布置的圆孔，供“士兵们”进行“战斗”。棋子是球形的，有点儿像弹珠。它们是实心的，很硬，像一个个“实心小球体”。“实心小球体”中有一个像胃一样的实心装饰物。它的颜色缤纷多彩，有如夕阳般鲜艳的艳红色，有如桂花般清淡的淡黄色，有如天空般澈蓝的天蓝色，有如泉水般清澈的纯白色……这些颜色多姿多彩的实心装饰物将棋子打扮得像一件件小巧玲珑的艺术品一样。这些勇敢的“战士们”在“沙场”上与“敌人”“作战”，为的就是占领“敌人”的“领地”，完成主人交给他们的“使命”。跳棋是一项可供多人玩的益智游戏。
跳棋的玩法十分简单。将自己选定颜色的十个“士兵”摆在你选好的“领地”上，等双方都做好了准备，选好谁先出，谁后出，就可以开始了。通向“敌方”“领地”有两种方法，一种是一步一步按方向走，另一种是“搭桥”。“搭桥”就是指利用自己或“敌方”的棋子进行前一个棋子同一方向地跳过去。自己与前一个棋子间隔多少，就可以跳多少。除非前面的棋子直路到达的地方与那个棋子间隔比本方少跳不过去，或者前面有棋牢牢固固地拦着在间隔数或间隔数以内的格子里，或到达不是本方或敌方的禁忌领地中，那你这次“搭桥”就失败了。只要你所有的“士兵”到达自己的“敌人”的领地，并成功占领完毕比敌人先，你就赢了这场比赛。
我曾经使用过这款益智游戏，并深受其影响。曾经的我经常屁颠屁颠地拿着它一起去和朋友玩。每当开始时，我便绞尽脑汁地想每个棋子的走法。每当走完一步，我边思索下一步该怎么走。这时的我玩跳棋的能力大大提升，这里也开发了不少，几乎我每一次都会赢。所以，跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋也有注意事项：跳棋内含小弹珠及小零件，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。细小零件谨防入口，以免误食。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。塑料袋请作妥善处理，以免误用引起窒息。
跳棋这款游戏受到多人好评，是一款简单的益智游戏。希望以后能有更多人使用它，开发自己的智力。
物品归类作文【二】
我的书包可有趣咧！下面我就让它自己介绍一下吧！
“我”是书包，一直陪伴在小主人身边，她上学时不能没有我。
“我”的外形很好看，一点都不失风采，我身上有四层，第一层是放小本子的，第二层放一些小东西，像墨水之类的。第三层放课外书，第四层放文具盒和语文书之类的大书。
“我”是小主人过生日时，她的妈妈去超市买的。小主人去超市时看书包，她溜达了几个店铺，最终停留在我住的那家店铺前，她再店里绕老绕去，眼光不停地转动着，最后停留在我的身上，我心里很开心。因为我快要有小主人了。她指着我对她的妈妈说：“妈妈，我要这个。”“好，就这个，老板，拿下来，多少钱？”“100多，我给你100元这个价格吧！”老板大方地说。
就这样，我被小主人拎回家了。每隔一个月，主人给我清洗一次。在学校，小主人上课时，都要从我身体里拿书。
一次，小主人上课了。我身体里的书开始吵架了。语文书说：“如果没有我，小主人能上得了语文课吗？”数学书又说：“如果没有我，
小主人她能上数学课吗？”英语书也不甘示弱：“小主人没有我，能上英语课吗？”就这样吵了起来，书包里顿时热闹起来了。突然，我说了一句：“如果，没有我这个书包，你们装得进来吗？”书包里一下子安静了，没有书再说一句话了。
这就是我的书包，我最喜欢的书包。你们快为你们最喜爱的东西做介绍吧！
物品归类作文【三】
你见过硬币“跳舞”吗？是不是觉得很新鲜呢？那就让我慢慢讲给你听吧。
一个偶然的机会，我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”，所以我觉得有趣极了，于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币，实验就开始了
首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放到水里，过了一会拿出来后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用双手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇迹发生了，只见硬币在瓶口跳动着，多么像在跳舞啊！
这时，一个疑问浮现在我的脑海里，硬币为什么会跳舞呢？为什么非要先放到水里后才能跳舞呢？
这个问题令我思索了好几天，我查过资料之后，终于找到了原因。原来，不沾水的硬币放在瓶口上，它与瓶口之间有一定的空隙，就不能在瓶口跳动。沾了水的硬币放到瓶口上，它能紧贴在瓶口上面，不留一点空隙。这时，用双手捂住瓶口上方，瓶子里的空气就会膨胀，将硬币顶起，就像煮开的水顶着壶盖跳动一样。
真没想到一个简单的小现象竟有这么有奥秘。
物品归类作文【四】
我有一个“猫咪”储钱罐，是妈妈送给我9岁生日的礼物。
“猫咪”每天坐在我的床头上，样子非常可爱，它有一双大大的眼睛，目不转睛的望着我，好像在时刻注意我有没有乱花钱，它的嘴巴向外突出着，仿佛在说：“可别乱花钱呀！多喂我一些‘食物’吧！”它穿着白色外衣，看起来非常可爱。
“猫咪”的腹部是空的，需要我把它填满，它的后脑勺上有一个长方形的小洞，从那儿可以投进五角和一元的硬币，如果要想取出的话，那就从“猫咪”的“屁股”的洞中取出，这样即方便又实用。
暑假的一天，我看见别人吃雪糕，就馋的不得了，赶忙从“猫咪”的“屁股”那儿取了一元钱，当我正准备去买雪糕时，突然看见猫咪以前那张可爱的脸颊一下子变的凶神恶煞，仿佛在训斥我又乱花钱，我只好又乖乖的把钱放了回去，猫咪又笑了。
“猫咪”并不总是那么小气，它也有大方的时候。
有一次，学校举行“手拉手，献爱心”的活动，那天妈妈也不在家，没钱怎么办呢？我绞尽脑汁的想，于是决定从猫咪那取些钱来，我慢慢的走到猫咪的面前，只见猫咪用那期待的目光望着我，我说：“猫咪呀！我要给灾区小朋友捐钱呀！”猫咪仿佛在说：“去吧，把我腹部的钱拿去吧，我永远支持你”。于是我拿了钱兴匆匆的跑去了学校。
我爱我的猫咪储钱罐，它不仅仅是个工艺吕，还让我学会了不乱花钱关心别人的好品质。
