我的本领作文200字(我自己的长处和本领作文200字)

我的本领作文200字(我自己的长处和本领作文200字)

首页叙事更新时间:2023-01-28 01:22:22
我的本领作文200字(我自己的长处和本领作文200字)

我的本领作文200字【一】

晴朗的一天,小动物们要比谁的本领厉害。于是,小兔开始在书上写字,小熊在吹铜号,小鹿在练习跑步,除了小猴在树枝上玩以外,其它动物都在认认真真的练习。

小兔跟小猴说:“要不你和我学写字吧!”小猴说:“好吧!”于是,小猴跟着小兔学写字。可是,小兔拿的是厚厚的一本书,而小猴拿的是薄薄的两张纸,他心想:学写字真是太难了,还不如去玩呢!小猴伸着懒腰,打着哈欠,一点也不想学写字。

小熊说:“要不你跟我学吹铜号吧!”小猴说:“好吧!”于是,小猴和小熊开始吹起铜号。可是小猴根本一点也不想学吹铜号,于是它拿了一个球拍下来,一手托着下巴,一手拿着铜号,用脚尖顶着球,球转了起来,小猴玩的很开心。

最后,小兔成为了博士,小熊成为了音乐家,小鹿成为了运动员,而小猴什么也没得到,它很后悔,心想:之前如果跟别人好好学,也会像别人一样的。

我的本领作文200字【二】

快考试了,可小猴子什么也不会,妈妈就让他去学本领。

小猴让自己的同桌小白兔教他写作文,说着他来到小白兔的家里,对小白兔说:“小白兔你的作文好可以教我写作文吗?”小白兔高兴的说:“可以啊!”说完小白兔就开始教小猴子写作文,可小猴子三心二意的,一点也听不进去,就说:“不学了不学了!”

就在这时,一个清脆悦耳的声音进了小猴子的耳朵,他就放下作文书听着音乐找到了喜鹊姐姐。说:“喜鹊姐姐可以教我音乐吗?”喜鹊姐姐答应了,喜鹊一心一意的教,可过了一会儿,小猴子就说:“不干了,不干了。”

这时,小猴子又看见小鹿在跑步,心想:“跑步我也会。”他又让小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一会儿就跑了起来,可没跑多少,小猴又说我也不干了。

最后,小白兔成了大作家,喜鹊成了音乐家,小鹿成了跑步健将,只有小猴子什么也没学会。

这个故事告诉我们,害怕困难的人,什么也得不到。

我的本领作文200字【三】

一天,小猴儿看见小白兔在写作文,小猴说:“你能教我写作文儿吗?”小白兔微笑着说:“可以呀,不过写作文,要多看书,认真听老师讲课,多识字。”小猴一听,感觉自己不能坚持,就放弃了。

小猴又去找鸽子老师学音乐,老师拿出一个大喇叭,小猴儿也拿出一个小喇叭,鼓起脸学着鸽子老师使劲儿的吹。一会儿小猴儿就感觉很累,就又放弃了。小猴又去找小鹿学体育,跑着跑着,又感觉很累,就又放弃了。

第四天,小猴来到学校,看小兔作文得了一等奖,鸽子老师音乐得了一等奖,小鹿跑步得了一等奖,小猴儿垂头丧气地说:“我不该放弃,应该坚持不懈的。”

我的本领作文200字【四】

一天,小猴来到艺术室,它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先,小猴去了作文教室,小兔连忙说:“欢迎请进!”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说:“你会写作文吗?”小猴回答说:“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿,它觉得一点儿也不好玩。于是,小猴就东张西望。忽然,发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了,然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹,它不认真听,最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了,学不会。它往窗外一看,发现小鹿在跑步,小猴连忙跑下去拉住小鹿,把小鹿吓了一跳。小猴说:“你可以教我跑得快点儿吗?”小鹿同意了,于是就告诉了小猴,小猴没有听。所以它什么也没学会。最后,小兔得到了作文金牌,百灵鸟得到了乐器金牌,小猴什么都没得到。小猴非常伤心。

这个故事让我们知道了,学东西不能半途而废,要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。

我的本领作文200字【五】

在森林里小猴有三个邻居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴却不知道自己的理想是什么。

小猴看到小兔在写作,就想:“我拜小兔为师,当一名作家吧!”小猴开始写作了。有一次小猴听见了音乐,就看见小熊再吹手风琴,就想:“写作太闷了,我拜小熊为师,当一名音乐家吧!”小猴十分用功地学音乐。有一次他看见小鹿在跑步,就想:“吹手风琴太累了,我跟小鹿学跑步吧!”学了几天小猴还是觉得太累了,就去玩了。森林之王对公民进行考试,小兔成了作家,小熊成了音乐家,小鹿成了运动员,而小猴一事无成。小猴后悔极了!

我们不管干什么事都不能半途而废,否则就会像小猴一样一事无成。

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