表示人物连续动作的作文200字【一】
大碗吃酒，大口吃肉。论称分金银。李逵那粗犷却又豪气万千的声音似乎又在耳边回荡。《水浒传》是中国四大名著之一很早之前就被编成书籍拍成电影影电视以供人们闲暇时阅读或者观看。
剧中以各个回合讲述了一百零八好汉被逼反正水泊梁山，却最终以宋江为首接受朝廷招安在大战方腊的过程中伤亡殆尽。第一次谈论《水浒传》，是在和父亲散步聊天的时候却被爷爷阻止不许谈论。当时我不明白这是为什么，父亲告诉我。《水浒传》是一部投降主义的书。
后来，看完这部电视剧之后。我不禁开始幻想，如果宋江不是一开始就坚持接受招安。明知朝廷奸臣当道还秉持着，君要臣臣不得不的愚忠。这一切会不会是另一个样子?或者说，如果水泊梁山不是以宋江为首而依旧是晁盖，那这108位好汉的结果会不会是另一番景象。
或者说，自从那108位好汉决定效忠宋江那天开始。就已经注定了他们的结局。每个人都有执念，但却不是每个人都像武松打虎那样有着扭转乾坤的实力和信念，明知不可为而为之，怎能作为用兵之道呢? 在这奸臣当道，兵荒马乱的年代。明知统治者昏庸。却固执地坚持己见，让所有信任和依赖他的朋友们，兄弟们都这样白白的葬送了性命。不知道，宋江饮下毒酒的那一刻，心中可曾后悔?
表示人物连续动作的作文200字【二】
终于，终于，我终于可以去秋游啦！我背大包拎小包的踏上了秋游路。我呀，已成了人人皆知的大富翁，包里是“万贯家财”，兜里是一张张的钞票！真是把人给乐了。在车上，我又是Q糖塞满嘴，又是鸡腿、八宝粥填满肚。雷锋是好事做一车，而我却是一路吃一车呀！到达目的地时，书包已是大“减负”了。登山时，我还时边走边吃，棒棒糖舔舔，薯片吃吃。中午了，我又拿出我的“午饭”狼吞虎咽地吃了起来。见同学们在景区的小店里大买特买，那爽口的方便面我也想吃。不怕，我有钞票！我也买了一包方便面……一番大手大脚地吃花后，回家时，包里兜里已是空空如也！唉！我已是个穷光蛋喽！
来时满载而来，去时两袖空空！
表示人物连续动作的作文200字【三】
看了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。
先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备“农民革命”?显然都不是。黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则“得了钱财，自回石碣村去了。”随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们准备扯旗造反(或曰起义，如果不是东窗事发，保不准他们真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，这桩大案，打劫的固然是不义之财，但其实质，说穿了，就是一次黑道行动。
再看鸳鸯楼上那幕案，武松连刃十数人后，一片泊之中，从容地将桌上银酒器踏扁，揣入怀里带走;而即使粗心卤莽至极的角色如李逵，沂岭之上了假李逵后，也没忘进房中搜看，“搜得些散碎银两并几件钗环”，都拿了——李逵虽极端厌烦女色，但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒，照拿不误。而后，还去李鬼身边，搜回了那锭被骗去的小银子，在这种事儿上，黑旋风也足够细心。
表示人物连续动作的作文200字【四】
《水浒传》是我国四大名著之一，为我们描述了一位位英雄好汉惩奸除恶的事，而我最喜欢“拳打镇关西”这一则故事。
“拳打镇关西”的内容是讲：一个名叫鲁达的提辖在酒楼喝酒，遇到一对金氏父女，原来，这金氏来自于东京，来投奔亲戚，可不曾想亲属都迁移到南京去了，母亲又病故了，父女二人流落在此受苦，此间有一个财主，叫做“镇关西”，因见金氏貌美，便强媒硬保，要她做妾，还写了三千文的文书，谁知虚钱实契，被“镇关西”骗了去，不及三月，便被大娘子赶了出来，还要他们还当初的典身钱，可当初郑屠并未给金老一分钱，金老又不敢与他争辩，只好每天以卖艺为生，赚钱还与“镇关西”郑屠，而鲁提辖听完后，便帮助了金氏父女赎身，自己因气愤不过，失手打了郑屠的故事。
这故事虽短，却刻画初了鲁达嫉恶如仇，见义勇为的性格，也为我们揭露了当时社会的黑暗，恶人横行的情景，现在，虽有好人， 但像郑屠这样的人却依然存在，依然有很多女性受到不同程度的迫害，然而，却很少像鲁达这样的人来解救受苦的人们，是因为鲁达不存在吗?不是，像鲁达的人很多，但没有像鲁达那样敢想敢做的人。
我喜欢鲁达，是因为他富有正义感，不拘小节，而这些是我一直向往的，我很希望明天我们的社会没有像郑屠这样的恶人，会有更多的好人，希望我们的社会会更文明，更健康，更有利于国家发展和青少年成长。
表示人物连续动作的作文200字【五】
（二）我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍，开始传动作。昱达来了个“开门红”，他自编、自演、自导。只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。就这样，左一手，右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来，是“心胸宽广”吧！好像没有这个成语。我坐在位子，脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过，游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦，向他身后的同学表演。慢慢地，这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈，咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学，仔细琢磨着他的动作，可还是一问三不知。突然，“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是，我便脱口而出。赌一把啦！我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。
终于轮到我啦！我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀？“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀，我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”，一会儿哭，一会儿笑……他使出浑身解数，可我还是一连迷茫。唉，这“小黄花”在搞什么鬼呀！到底是什么成语？怎么难倒我啦！最终，我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”。
同学们的笑声此起彼伏，教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。
玩归玩，笑归笑，玩笑中我们明白了：做个演员真难！尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位，但是也博得了同学们的开心一笑，我们已心满意足。
