一次难忘的综合实践作文范文(一次难忘的实践活动500字作文)

一次难忘的综合实践作文范文(一次难忘的实践活动500字作文)

首页叙事更新时间:2023-11-03 19:14:36
一次难忘的综合实践作文范文(一次难忘的实践活动500字作文)

一次难忘的综合实践作文范文【一】

坐在汽车上,欣赏着窗外的风景,真让人心旷神怡。不知不觉,我们来到了我县中小学生素质教育实践基地,我随着人流下了车,迫不及待地四处张望,不远处高高矗立的攀岩壁格外吸引我的眼球,广场的各种器械更让人目不暇接,所有人都兴奋得跃跃欲试。

在老师的带领下,我们举行一个简短的入营仪式,解说员告诉我们:活动分上午与下午,上午将进行的是体能与耐力的锻炼,而下午是个人动手能力体验,共有六个项目。上午人气最高的项目当是“勇敢者之路”。听了老师的讲解,我们了解了闯关的技巧。第一关是通过“平衡软梯”。我走在软梯上面,心中不免得有些忐忑不安,越往前走,木板晃得越厉害,“啊!”我脚下一滑,险些从软梯上摔下来,吓得我一身冷汗。我停下脚步,定定神,深吸一口气,心中想着动作要领,目视前方,抓紧扶绳,一鼓作气的闯过了这关。我的朋友丁一笑着对我说:“怕什么?玩的就是心跳!”

下午,既好吃又好玩的`当然是烧烤了。了解烧烤制作工序后,我们来到灶台边,双手各抓着几根鲜红的羊肉串在木炭火上烤起来。我学着大街上烤羊肉串师傅的样子,老练地将羊肉串翻来覆去,再刷上些油继续烤,渐渐地,羊肉串被烤得“滋滋”直响,诱人的香味钻进我的鼻孔,真想赶紧尝一口,可老师说了,要等到羊肉颜色由红变白,再由白变金黄,才可食用。功夫不负有心人,羊肉串终于烤熟了,我又撒上些我最爱调料——椒盐。开吃了,真香!自己亲手做的就是好吃呀!

愉快的时光总是短暂的,不知不觉一天的实践体验结束了。坐在回去的车上,真有点让人恋恋不舍。今天我学到了很多东西,也体验到不少难忘的经历。我觉得我们平时可能也会和今天的体验一样,遇到各种各样困难,我们只要勇敢、沉着面对,就一定能战胜困难。

一次难忘的综合实践作文范文【二】

通过观看这几节《综合实践活动课》案例,我进一步明确了综合实践活动是一门贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动可以使学生把生活中感兴趣的问题作为学习的对象,自然地,综合地学习,这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加。

综合实践活动的主体是学生,如何真正发挥和体现学生的主体性,综合活动课题的选择尤为重要。综合实践活动课题越贴近生活,贴近学生的,贴近学生的兴趣,贴近社会现实,学生越能够较好的操作,越有积极性。

但并不意味综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的实践来获得直接经验,而不需要老师的指导。教师不是活动的旁观者、组织者、领导者,而且还要与学生共同探究实践的过程。教师的指导任务贯穿学生综合实践的全过程,包括活动中方法的`指导及交流形式和总结整合的指导。在整个综合实践活动过程中最重要的就是要教给学生获取知识的方法,培养学生多种技能。

毫无疑问,任何形式的教学,学生是主体,综合实践活动也不例外。但综合实践活动在一定程度上更注重——“动”,动脑、动手、动口,因此必须千方百计地创设各种有利于实践的环境来促“动”。

综合实践活动也不是培养少数学生的特长活动,同时要面向全体学生。因此,除了“激发兴趣”出发,“鼓励+赞赏”的教学理念是全员参与的重要保障,给予每个学生自主活动的机会,鼓励每一个学生大胆展示自己,赞赏每一个学生的点滴所得,都能促进学生积极参与。

一次难忘的综合实践作文范文【三】

每个人都经历过很多实践,最让我印象深刻的是那次支教的经历。作为育才小学的青年志愿者,我被安排在周三对育才小学二年级一班学生进行音乐课的支教。

11月5号我怀着满腔热情第一次走进了苏州市育才小学,朝着心中那个梦想进发。来到这个大家庭,既紧张又激动,紧张的是开始有了一种新的身份,激动的是自己人生真正的社会之旅即将展开,好在那些孩子一个劲的叫着大姐姐,大姐姐,让我紧张的心情得到了一定的缓和,也为后面顺利的实践打下了基础。

我还清晰的记得我给那些孩子教的歌,《大家一起来喜洋洋》,《小草》,《让我们荡起双桨》,《数鸭子》,《和你一样》。其中《和你一样》给我的印象最为深刻,因为那是一首励志歌曲,从这些贫苦孩子口中唱出心里难免会有一丝苦涩与酸楚。孩子们都很卖力的唱着,在孩子们唱的时候,忽然有那么一个念头闪过---好好参加充实自己,毕业后去西部支教!虽然只是一个冲动的念头,但足以证实这些孩子给了我怎样的感动。

通过在育才小学支教的社会实践,我了解了农民子弟工这个概念,了解了在社会上还有那样一群孩子,没有好的家庭条件的孩子,这刺激了我更加珍惜我自己所拥有的一切;我进一步了解了如何教书授课,做一名合格的教师需要些什么条件;进一步了解了合作的重要性,因为我们每节课都是两个志愿者一起完成,合作与默契显得尤为重要。实践过程中也因此发现了自身的不足,专业知识的不精,处事应变能力等方面的欠缺,面对这些,我将会努力克服,培养自己各方面的能力,提高自身的综合素质,为自己的梦想:做一名人民教师,而努力。

这次在苏州市育才小学的支教活动,对我来说,不仅仅是一个生活中的小小插曲,更是我步入社会的一个开端,这个经历,将是我一生的财富,我受益匪浅。

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