初二水果沙拉英语作文【一】
某一天的早晨，小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。
原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的，而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说：“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说：“不对，不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。
过了一会儿，他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家，便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看，原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了，笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射，这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度，因为筷子在水里，光从空气中射入水中，光和水的密度不同，所以会发生光的折射。也正是因为这样，你们才会看到两个不同答案。
明白了中间的原因，争吵也停了。
初二水果沙拉英语作文【二】
劳动课上，老师告诉我们下节课做自己喜欢吃的菜，我们小组的人商量了一下，决定做水果沙拉。我们几个人分好工了，谁该带水果，谁该带工具，我们心里比谁都清楚。
第二天，我们每个人手里都提着一兜东西走进教室。第三节课的下课铃刚刚打响，我们小组的人慌慌忙忙的聚在一起，准备开做。老师一进门，被我们的气势吓了一跳。
我们占用了两张桌子，一张桌子专门用来削皮、切丁的，另一张用来放调料、调拌的。我负责切丁，孙睿思负责削皮，其他人负责调拌。孙睿思把削好皮的苹果放在小盆里，我取出苹果放在菜板上，心里没底的我不知该怎样下刀我比划了半天，一刀下去终于把苹果一分为二。我又用刀一点一点把苹果核儿抠了去。看到孙睿思削皮学得那么熟练，觉得一定非常容易，我问孙睿思：“我能削削吗？”“当然可以”她十分果断的回答了我。我没有一点警惕性，在家里我见过妈妈削皮，知道该怎样那削皮刀。试了两下“哈哈，太好玩了。”正高兴着，突然苹果没拿稳，为了不把削了一半皮的苹果弄脏，我想把刀放到桌子上没放稳，正好掉我手上，结果，不但把苹果弄脏了，还把手擦伤了。虽然只流了一点，但是这令我再也不毛躁了。我又重新拿起水果刀，继续干我的“老本行”。我们端着自己亲手做的水果沙拉，给六年级办公室里的老师们尝了尝，都说还不错。我们的班主任司老师一连吃了好几口呢！为此，左向达同学还编一首简短的小诗：吃了第一口，想吃第二口，吃了第二口，活到九十九。
你看，做一盘好吃的菜真不容易。妈妈每天都要做饭，可见，妈妈为我们付出的太多太多了。妈妈为我们做好饭，就叫我们下来吃。我们吃饱了，却还要妈妈刷碗、擦桌子。还有最重要的一点，还是我们小组的默契配合，如果我们互相排斥，不团结，那这盘美味的水果沙拉一定不属于我们！
