郑州园博园写景作文小学三年级【一】
同学们那如银铃般清脆的笑声，似乎还在我耳畔久久回荡着；大家你追我赶的身影，似乎还在我脑海中旋转……今天，我校举行了“春游活动——绿博园一日游”活动。
只听段老师用那优雅清脆的声音说道：“同学们，老师们……”同学们一个个停下了手中的活儿，竖起了耳朵听。就仿佛有什么重大的消息似的。“请大家拿好手中的食物，我们准备上大巴了！”听了这个消息，同学们一个个高兴得一蹦三尺，就连老师说的话都“一个耳朵进，一个耳朵出”的。终于轮到我们上车了，同学们一个个争先恐后地上车，好像去晚了就没有位置了呢！
时间就如飞箭，不一会儿，我们就来到了美丽而又神秘的绿博园。只见绿油油的小草迎风招展，枝头的繁花朵朵盛开着，潺潺的溪流清澈见底，这，组成了一幅美丽的画卷。
首先，我们来到了摩天轮面前。望着眼前高大的摩天轮，我们心中不免要产生一些恐惧感。上了摩天轮，我们坐在位置上，窗外的一切优美景色尽收眼底，观望的人们就如同蚂蚁一般大小。摩天轮升到了最高处，同学们一个个都闭紧了眼睛，不敢向窗外探望，甚至还有的同学叫出了声，生怕自己掉下去了。
紧接着，我们来到了“旋转飞椅”上。我们在空中握紧了手，这种感觉就像在梦境中，自由地飞翔似的。我们就如自由翱翔的云雀，享受着这美好的时刻，我们又如刚从笼中放飞的小鸟，多么渴望自由啊！微风轻轻地拂过，仿佛有一只无形的手轻柔的拂过我的脸庞……
最后，我们向最后一个目标前进——“丛林飞鼠”。我们坐在车上，左一下，右一下，慢一会儿，快一会儿。我的心脏“扑通扑通”地跳着，到高潮时，我的小心脏都要跳到嗓子眼儿了呢！下车后，同学们似乎还有点眩晕，一个个摇摇晃晃、晕晕乎乎的。
吃完了午餐，我们依依不舍地离开了绿博园。
郑州园博园写景作文小学三年级【二】
蔚蓝的天空一望无际，洁白无暇的云朵好似一个个活泼可爱的孩子，在铺着蓝布单的床上嬉戏、疯打、无拘无束……土岸上，只长了一些刚刚从枯叶堆中冒出嫩尖儿的小草儿;水池中，那些墨绿的池水，宛如一碗龟龄膏(海南特产;滑溜溜的，上下起伏;细细观赏，虽比不上花园里竞相开放、香气袭人的鲜花，却有一种别具一格的风味。我们坐在圆溜溜的游船上，所过之处，水面上掀起一片涟漪，宛如一片片白白的细线儿，远眺仿佛是天上漂落的雪片儿;近观又像是啤酒杯里的泡沫——真是蛮可爱的!。
是的，这里比起那些花园之中百花争艳、绿草如茵、绿树成荫、鸟语花香、彩蝶飞舞的景致，是差了些。可是，小池里也有自己的独特景物：刚才不是提到了那些似雪片儿的小气泡么?我们的.船划过那么多的地方，自然留下了不少的小泡泡。等到我们在池中左转右绕，再回头一瞟：哟!不得了!池里的众多小泡泡还没有消失，这下可好了，这些小泡泡们已经连成一条一条的细白线，这些细白线纵横交错，在阳光照射下，碧波粼粼、金光闪闪……看上去，真像一个水上迷宫。
其实，这里的景色并不局限于这些。春天的美景并不局限于一种格式，每一个地方都有各自不同的独有景色，关键看我们如何用“心”观察，如何用“心”去写。
郑州园博园写景作文小学三年级【三】
冬日修剪过的草坪，早已吐出了新的绿芽，被春雨浇湿的厚重的土地也抵挡不住那迫不及待生长的身躯，在混合着清新泥土味的空气里，新生的小芽尽情地沐浴着清晨的第一抹暖阳，允吸着泥土里落叶沉淀了一个寒冬的精华，向着薄雾中闪耀着太阳金光的方向，使足了力气，开始新一年的生长。
告别了嫩绿的草地，踏着湿漉漉的石板路，迎着徐徐的春风往前走，不远处，一片一望无际的花海映入眼帘，随即，一股淡淡的`清香迎面扑来，直泌心脾，顿时感到神清气爽，清风拂过，枝头的花儿轻轻晃动着，层层的绿叶泛起阵阵涟漪，望去似碧绿的清波在荡漾，向远方奔去，花海好像在生长，在延伸……百花争奇斗艳，目不暇接，俯下身来，细细端详。花儿，各有各的姿态，有的高立于群花之上，像婷婷的舞女展示着自己的芳姿，有的，花瓣上还含着晶莹的露水，好似刚出浴的美人，还有的，羞涩地打着朵儿，含苞欲放……抬头，远处是古朴的亭台楼阁，立于水面的石拱桥，景景相融，相映……别有一番趣味。
初春的园博园，百花齐放，万物复苏。园子里荡漾着无限生机，在冬春交界线带来了新年的第一份希望。
