过年后我改变了作文【一】
过年了，过年了！家家户户喜气洋洋！小明家开始挂灯笼了。爸爸挂灯笼，妈妈拿着灯笼，过了一会儿挂好了。妈妈也把对联贴好了。小明和小丽跑了出来，小明拿着鞭炮，小丽用打火机点燃了鞭炮，小丽急忙跑到了小明的身后躲着，鞭炮“噼里啪啦！”的声音。小丽吓得捂起了耳朵对小明说：“小明，这声音真大！我好害怕呀！”小明说：“我的妹妹，你真是一个胆小鬼！”
过了一会儿小明再一次拿来了一串鞭炮，之后小丽想：这次我不能再让小明说我胆小鬼了，也不能让他小看我了，我要大胆一些！
开始第二次放鞭炮了，小丽点燃了鞭炮，站在鞭炮的旁边。小明说：“小丽你变勇敢了，你真棒！”小丽心里很开心！小丽还看见了五光十色的烟火。放完之后，他们俩人开开心心回家了！
过年后我改变了作文【二】
无论是显眼的地方，还是角落，都要清扫，一丝尘埃也不会有机会存在哦。把家里的打扫得干干净净，好迎接新年嘛。
除夕真热闹。家家户户都忙坏了，赶着做年菜，准备在今晚大吃一顿。家里的男女老少都参与了，一会儿只鸡，一会儿宰只鸭，一会儿有拔毛，一会儿大食物一锅煮了。酒肉的香味、忙碌的情景、欢笑的声音，无处不在。门外贴上了红红火火的对联，屋里也有不少年画。有的正着贴，有的斜着贴，有的`歪着贴，也有的挂着的。把家里装饰得红红火火，别有一番喜庆。无论怎么贴怎么挂都寓意着吉祥如意，都希望在新的一年里有好运。吃团圆饭了，一家人坐在一起吃吃饭，聊聊天。说说新年的愿望，聊聊各自的事业，谈谈各自的成败之类的。饭菜也十分丰富哦，有鸡、鸭、鱼、青菜······都是大锅菜。吃完晚饭后，有逛花市的习俗，花市里人声鼎沸、人山人海。在花市里转上一两圈，看看哪束花合心意，闻闻花的芬芳，再买几束称心如意的鲜花。插在客厅上，有一番祥和的气息。富贵竹表示富贵大吉;百合表示百年好合;水仙表示吉祥如意。无论什么花，都有各自的寓意。如果放一盆桔子，再在上面挂上一些小型的利是，显得可爱、喜气呢，大吉大利嘛。
到了凌晨12点，鞭炮声、烟花声响成一片，这已经是大年初一啦。放鞭炮是为了迎接新年 “噼里啪啦——”大年初一，我们习惯到处去玩，如逛逛街、参加一些春节活动、与朋友聚聚会。到了年初二才开始相互拜访，一直到正月十五，也就是元宵了。
正月十五的光景与大年初一截然不同，不用吃大盆子鸡、大盆子鸭了。按我们的习惯，是要吃汤圆的。这一天，超市的汤圆专区一定是人山人海的，大家都在挑选着合适自己口味的汤圆呢。有莲蓉的、麻蓉的、芝麻的，琳琅满目、一应俱全。回到家一锅煮，热腾腾的汤圆据出炉啦，但是自己家包的更有意思呢。买面粉回家，揉好面，在下一小块，揉成球形的。再把馅放进去，包好一个汤圆咯。自己做的内陷更丰富，花生、黄糖、莲蓉。想吃什么就有什么，一顿吃个饱。嫩嫩白白的汤圆让人陶醉欲滴啊。一咬下去，馅迸出来了，立刻唇齿留香。甜蜜一直蔓延到心里。不及吃出甜蜜，说不定还吃出好福气哦。“汤圆汤圆，团团圆圆”这一顿迎新送旧的汤圆，当然要一家人吃咯······
新年的颜色是红火的;新年的味道是甜蜜的;新年的声音是“噼里啪啦”的。过了正月十五，男女老少都过会平静的日子，新年也就结束了。学生照常上学，大人也照常做事。大家不会有年前的忙乱，也没有过年的热闹了。一切都淡化下来了······
过年后我改变了作文【三】
老师，多么亲切的词语，看似平凡，非平凡的一个词，一个称呼——老师。正是她改变了我。
老师是罗盘，为我们指导方向；老师是明灯，给我们照亮夜行的路；老师是雨水，滋润着我们这美丽鲜艳的花朵。
三年级前的我，是一个什么都不知道的黄毛丫头。因做错事儿一次次的和父亲吵闹，顶嘴，让父亲伤心；一次次的寒心的话语，伤透了父亲的心；一次次错误的行为，让父亲默默的流泪；一次次的成绩给父亲带来沉重的打击。总之，我是一个淘气而不乖巧的女孩。父亲为我都操碎了心，两鬓又增添了许多银发。
无奈下得他不得不寻求他人的帮助——老师。他把我的情况一一告诉了老师。老师斩钉截铁的答应了父亲。此时的他，脸上露出了欣慰的笑容。
老师为了帮助我，让我离开了家，我不得不跟随老师来到陌生的地方。以后我每天的生活，都是由她精心安排的。她六点钟让我起床，背记重点，预习新课。中午回到她家，首先要写作业。当然，晚上也是十分的忙碌，接着复习，看一些有关学习方面的书籍，每天她也是不厌其烦的换着方式是为我做饭，对我进行教育。此时的我，像一只被囚禁在笼子里的小鸟，完全失去了自由。每时每刻，他都伴随着我、陪伴着我，对我的付出已远远超过她自己、她的孩子、她的家庭。
经过她的教育，我改变了我，我脱胎换骨，我成了父母的最爱。
现在的我，不再和父亲顶撞，不在让父亲伤心，不再说一些寒心的话，不再犯错误，不再是一个淘气的孩子。成绩也大跨步的前进，不再让父亲伤心，不再让父亲增添一丝银发。我成了一个乖巧又懂事的孩子。现在的我，是父亲的心肝，是父亲的骄傲我的一举一动，他都深记在心。现在的我，孝敬父母、尊敬师长、热爱同学等。这些已成为我生活的原则。
老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师如粉笔，牺牲自己，充实别人；老师如船舶，把我们带进知识的海洋，老师是光明，为我们赶走黑暗。老师带我们绕过暗礁，老师，你是多么伟大，你让我有了新生，让我看到了新的起点、新的希望。让我懂得珍惜每一份真情。老师啊！您真的改变了我！
过年后我改变了作文【四】
“过年啦!”“过年啦!”大年三十早上，我们开始了忙碌的20__年的“过年”准备活动。
奶奶拿出一个盘子，说：“过年必须要准备这些东西，这个盘子是放肉的。”我听了奶奶的话，立刻跑到厨房拿了一大块肉。“这块肉可真重啊!”我小心翼翼地端起那块肉，放在了奶奶准备的盘子里，端出去放在大厅的桌子上。
第二步——鸡。我们准备了一些鸡的东西，就下楼了。到了楼下，奶奶拿出一个盆子，又拿出一把刀，准备鸡。奶奶先把盐撒到盘子里，再放上冷水，然后让爷爷过来帮忙。爷爷一手抓住鸡的脚，一手抓住鸡的翅膀，让鸡倒立起来，再让奶奶抓住鸡头，拔掉喉管部分的鸡毛，然后用刀切开鸡的喉管，让鸡滴到盆中。鸡已经被了，爷爷把烫水倒入盆中，再把鸡放进去，用烫水烫了烫鸡，觉得鸡毛都浸入了烫水了，便开始拔毛。等爷爷拔完了鸡毛，奶奶就把鸡拎上了楼，放入盘中。
接着，只见奶奶在鱼背上放了一张红纸，放入了另一个盘中。我拿着三样水果放入盘子，然后把豆腐干和一些豆制品放入一个盘子，再拿出三个较大的盅子和十二个小盅子整齐地排好放好。三个较大的盅子泡上茶水，十二个小盅子里分别放上黄酒。等我做完这些事情后，奶奶放了个香炉，摆上蜡烛，接着又放上刀、米、年糕等东西。爸爸点燃了蜡烛，我拿出香，把它点燃后插入了香炉里。
这时，爷爷带领我们全家进行了祭祀仪式。我一开始也不懂为什么要这样做，爷爷告诉我，这是中华民族流传下来的过年的风俗习惯，祈求在新的一年中全家平平安安，保佑家人身体健康，一帆风顺。在古代，人们还祈求在新的一年中风调雨顺，庄稼有个好收成。我听了爷爷的话，恍然大悟，原来过年这样的活动还带着我们的美好愿望和希望。过年仪式结束后，我们到楼下烧了一些纸做的金元宝，以此纪念去世的亲人。
我觉得过年很忙，但又很充实，让我见识到了一些大人做事的认真和责任感，也增长了我的见识，这对我来说有很大的意义。过年使我学到了一些书本上没学到过的知识，使我的生活充满了乐趣，充满了信心和希望。
过年后我改变了作文【五】
过年了，过年了！我们盼望已久的新年终于来到了。我们一家人早早地准备了丰盛的年夜饭，大家围坐在一起，一边看春节联欢晚会，一边吃着香喷喷的年夜饭。爸爸妈妈们交流着今年的收成，憧憬着来年的美好生活。我和小伙伴们迫不及待地冲下楼，“去放烟花啰”！
爸爸早就为我们准备了一箱烟花，并跟我们说了放烟花的注意事项。我们点燃了一架“夜航机”，只听见“啾”地一声，它就旋转着冲向天空，我们开心地拍着手欢笑着。你瞧，在空中翩翩起舞的是“火蝴蝶”；在地面上飞快旋转的是“凤凰逐日”。“火树银花”可更漂亮了，它不断地绽放出色彩斑斓的“花朵”，照亮了夜空。还有很多很多的烟花，“蝶恋花”，“开心乐园”……
新年的钟声敲响了，整个天空被绚丽多彩的烟花点缀着，鞭炮声响彻天空，欢迎着新年。
过年后我改变了作文【六】
我在学校是有名的调皮鬼，许多老师认为我无可救药了。
今天，学校来了一位年轻老师，姓金，20岁出头，一张娃娃脸。“咦，小孩子家，会教什么书？”我根本不把他放在眼里。
第一堂课开始了，我趁他到黑板上写字的时候，“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。金老师转过身来，一双锐利的眼睛扫视了一下教室，最后盯着我说：“你叫赵于文吧？放学以后你留下来。”他新来乍到的，怎么知道我的名字呢？
放学了，金老师找我，我若无其事地跟着他走，走到一间房子前，他停下了，我抬头一看是理发室。“他玩什么花招？”我想。他给我理完发，只说了一句“明天早点儿来”，就让我走了。“他葫芦里装的什么药呢？”我忐忑不安起来。
第二天，我破天荒地最早到了学校上自习。“很听话嘛！”金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢？金老师真叫人捉摸不透！一连几天，我都早到校，周末小结会上，金老师表扬了我。多年来我第一次听到表扬，激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午，金老师把我留下来，进行了长达两小时的促膝谈心。对我来说，这样的谈话，是从来没有过呀！我第一次在老师面前痛哭了。
以后，金老师又到我家多次家访，送给我《塑造美的心灵》、《扬起的风帆》等书。我渐渐地懂得了怎样做人。几年来，我多次被评为“红花少年”。
我好感谢我的金老师。
过年后我改变了作文【七】
我本是一棵小草，她却把我变成了一片草地；我本是一朵花，她却把我变成了一座花园；我本是一棵树，她却把我变成了一片森林。她就是最亲爱的妈妈。
一年级的`时候，我写的字像甲骨文。暑假，妈妈从网上找来练字视频，每天陪我练字一小时，让我领会了“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是脉”，让我爱上了形美如画，音美如歌，意美如诗的中国汉字。两个月过去了，我的书写有了质的飞跃，开学初老师表扬了我。我知道这是妈妈的陪伴和鼓励浇灌出来的绿地。
二年级的时候，我和古筝结缘。当我第一次听到古筝优美动听的旋律，我陶醉了，决定学习古筝。在学筝的两年中，我每天练习勾、抹、托、摇指、刮奏、颤音……有过欢笑，也有过泪水。妈妈也是古筝爱好者，和我一起学习，陪伴我、指导我、鼓励我，当我捧着证书，登上舞台，面对着琴，笑靥如花。我知道这是妈妈辛勤培育绽放出的花朵。
三年级的一次期中考，我考砸了，面对刺眼的分数，不争气的泪水夺眶而出。我低下了头，几乎要缩到衣襟里了，耳边回荡着老师的话语：“你到底有没认真学习啊，这么简单的题目都会做错？”回到家，妈妈什么也没说，只是告诉我窗外的大树不是一天长成的，只有经历风吹雨打才能长成参天大树。我明白了，风雨就是磨砺，失败也是经验，我要成为风雨中屹立不倒的大树。
不曾忘记，是你，在我困顿时给我及时的帮助；是你，在我成功时给我微笑的嘴角；是你，在我失败时给予我鼓励的眼神。妈妈，谢谢你！你用爱改变了我，让我变得越来越好！
过年后我改变了作文【八】
时间像流水一样，过得真快，转眼间我已经是小学四年级的学生了。在这四年里，我忘不了老师对我们的谆谆教诲，老师的一言一行，一颦一笑都深深地印在我的脑海里，记忆最深的就是我的启蒙老师张老师对我说的一句话。
有一天放学，张老师特意让我留下来说找我有事。我便不以为然地留下来了。过了一会儿，张老师迈着轻盈的脚步走到我面前，语重心长地对我说：“张嵋清，马上就要上三年级了，你的作文水平不能在原地踏步了，要多学点课外知识，要好好的加油啊！可不要让老师失望哦！”回到家，我就对妈妈说：“妈妈，我想学作文！”妈妈犹豫了一下问我：“你为什么突然想到要学作文呢？”我回答道：“因为我感觉写作文有点难，张老师说随着年级的提高，我的作文水平也应该不断地提高。”妈妈听了我的话便爽快地答应了。
在那年的暑假里的一天，我跟随着妈妈来到了那个陌生的教室里，心里有点忐忑不安，看到了教我们的两位老师，她们给我的印象特别和蔼可亲，说起话来就像是我们的朋友一样，一颗紧张的心才渐渐平静下来。
那里的教学也非常特别，每一节课都是在快乐的玩乐中不知不觉地学到好多东西。学习时、同学间、师生间先开始玩互动的游戏或做一个实验，然后全班展开讨论把每个人在活动中所看到的、听到的、想到的、感受到的都讲出来。老师说这就是写作文最关键的一步，运用自己的大脑充分地调动自己的五官，利用平时积累的好的成语、好的词句，再在作文中大胆地表述出来。
虽然我现在的作文水平还有待于提高，但不至于像以前那样讨厌写作文了，老师的一句话改变了我。谢谢你，张老师，是你让我对作文产生了兴趣，对我自己以后也能写出优秀的作文而更有信心了。
