作文怎么描写午休时教室很吵(描写教室很吵很乱的片段400字)

作文怎么描写午休时教室很吵(描写教室很吵很乱的片段400字)

首页叙事更新时间:2023-11-22 13:34:44
作文怎么描写午休时教室很吵(描写教室很吵很乱的片段400字)

作文怎么描写午休时教室很吵【一】

——题记

“走,黄安达,下去踢球!”不知道是谁吆喝了一声,我们班共十五名同学一拥而下,来到初中部操场上,准备接黄安达扔下来的球,唉,球又让王治博抢到了。选定了帮派,便开始了比赛。我在7人的一队,对方发球。

酷爱发球的王治博拿到球,因为得开大脚,他将球一扔地上,等球贴近地面时,用力一脚,球以急速飞出了好几米远,但是,却被我们帮的'昂然一脚挡住了。周昂然便用脚一踢,可惜,踢了个空,反而被对方的占博渊看到球,一踢球又飞了出去。方文正率先抢到球,用力一踢,但我们队的郑昕煜正好在他面前,来了个铲球。他的球只踢出几厘米远,到最后还反弹回去一米。黄安达飞奔过去,用脚一钩,将球钩到自己脚下,并用左脚来了个铲球,球进入了我们队。球门外的危险区里,大批队员立马回到总部。我们队的守门员则蠢蠢欲动,左右跑动。守在门口的方文正早已迫不及待,一接到球,尽力向球门踢去。他双手前后摆开,右脚向后抬起,利用惯力,朝球踢去。只见球在地上飞速旋转,直逼球门,刘昕翥一扑,却扑了个空。那球像是中了邪似的,绕过重重障碍,球进了!我们出师不利,他们却旗开得胜。

很快,对方又进了六个球,总比分六比零。正当我们几乎绝望时,周昂然的一个球挽回了我们的信心。

输了六个球,没有人还有兴趣发球,这时周昂然站了起来,接过球,信心十足地放到地上。他的眼睛像是《海贼王》中巴乔扫描弱点的诊断一样,看见一个角,他两眼发光,两只手往两边张开,脚一抬,踢球的姿势颇像一只小企鹅。谁知,这个小小而笨拙的“企鹅踢法”让我们进了一球!我们开心极了,欢呼雀跃声响成一片,但是,不知是谁说了一声:“六比一!”我们这才恍然大悟,但在发球上充满了信心。

球再次进入了危险区域,但是,守门的刘昕翥还在踢别的球,施毅恒大叫:“刘昕翥。”可是已经晚了,刘昕翥这才明白怎么回事,以百米冲刺的速度跑过去,唉,球照进不误!总比分八比三。

这次由我来发球,我一踢,并不顺利,球很是不乖,蹦到人身上了,又弹了回来。我又一补踢,球飞了出去。黄安达挡住球,将球一铲,球飞了起来。再一踢,周昂然用身体挡住了球,再次使出“企鹅踢法”。这次却踢了隔个空,谢文延在周昂然脚边一钩,又一踢,没进!又过了一会,球赛的总比分是十一比三,我们惨败。

“叮铃铃铃……”漫长而又短暂的大课间又过去了,大家并没有什么争议。是啊!比赛的输赢并不重要,重要的是你比赛的途中得到了什么,有句话说得好:“友谊第一,比赛第二。”

作文怎么描写午休时教室很吵【二】

当我们面对它们时,重要的是我们的信心,俗话说“有信心就等于成功了一半”,对自己要有足够的信心,还有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般,因为它会锻炼你的毅力,会陪养你的`信心,但在有些人眼中,挫折如恶魔,它会使你一事无成,会让你一败涂地,甚至是倾家荡产,关键是看你的心态。所以面对挫折,心态也起到很重要的作用。如果你做到了以上几点,那么就等于你已经战胜了一个挫折。战胜挫折以后,并不代表你已经胜利了,而是说明你可以得到暂时的休息,因为人生这条长路还会有更多的挫折等待着你去挑战。只要你敢去挑战挫折,胜利一定会属于你的。走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;爬上山顶,脚下便是积翠如云的山水一色。

啊!一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

作文怎么描写午休时教室很吵【三】

——题记

“走,黄安达,下去踢球!”不知道是谁吆喝了一声,我们班共十五名同学一拥而下,来到初中部操场上,准备接黄安达扔下来的球,唉,球又让王治博抢到了。选定了帮派,便开始了比赛。我在7人的一队,对方发球。

酷爱发球的王治博拿到球,因为得开大脚,他将球一扔地上,等球贴近地面时,用力一脚,球以急速飞出了好几米远,但是,却被我们帮的昂然一脚挡住了。周昂然便用脚一踢,可惜,踢了个空,反而被对方的占博渊看到球,一踢球又飞了出去。方文正率先抢到球,用力一踢,但我们队的郑昕煜正好在他面前,来了个铲球。他的球只踢出几厘米远,到最后还反弹回去一米。黄安达飞奔过去,用脚一钩,将球钩到自己脚下,并用左脚来了个铲球,球进入了我们队,记叙文《午休“足球”大作战作文》。球门外的危险区里,大批队员立马回到总部。我们队的守门员则蠢蠢欲动,左右跑动。守在门口的方文正早已迫不及待,一接到球,尽力向球门踢去。他双手前后摆开,右脚向后抬起,利用惯力,朝球踢去。只见球在地上飞速旋转,直逼球门,刘昕翥一扑,却扑了个空。那球像是中了邪似的.,绕过重重障碍,球进了!我们出师不利,他们却旗开得胜。

很快,对方又进了六个球,总比分六比零。正当我们几乎绝望时,周昂然的一个球挽回了我们的信心。

输了六个球,没有人还有兴趣发球,这时周昂然站了起来,接过球,信心十足地放到地上。他的眼睛像是《海贼王》中巴乔扫描弱点的诊断一样,看见一个角,他两眼发光,两只手往两边张开,脚一抬,踢球的姿势颇像一只小企鹅。谁知,这个小小而笨拙的“企鹅踢法”让我们进了一球!我们开心极了,欢呼雀跃声响成一片,但是,不知是谁说了一声:“六比一!”我们这才恍然大悟,但在发球上充满了信心。

球再次进入了危险区域,但是,守门的刘昕翥还在踢别的球,施毅恒大叫:“刘昕翥。”可是已经晚了,刘昕翥这才明白怎么回事,以百米冲刺的速度跑过去,唉,球照进不误!总比分八比三。

这次由我来发球,我一踢,并不顺利,球很是不乖,蹦到人身上了,又弹了回来。我又一补踢,球飞了出去。黄安达挡住球,将球一铲,球飞了起来。再一踢,周昂然用身体挡住了球,再次使出“企鹅踢法”。这次却踢了隔个空,谢文延在周昂然脚边一钩,又一踢,没进!又过了一会,球赛的总比分是十一比三,我们惨败。

“叮铃铃铃……”漫长而又短暂的大课间又过去了,大家并没有什么争议。是啊!比赛的输赢并不重要,重要的是你比赛的途中得到了什么,有句话说得好:“友谊第一,比赛第二。”

作文怎么描写午休时教室很吵【四】

星期三,那个午休真快乐!

记得那天,在老师的一声令下,同学们浩浩荡荡地,躺到桌椅上,有的在玩一碰一的游戏,有的在看书,有的在睡觉……

我躺下后,很快就睡着了,这时,有人拍了拍我,听到熟悉的声音,原来是卓悦悄悄地趴在我的耳边说:“咱们玩个游戏吧。”我爽快地答应了。

我翻来覆去地想:到底做什么动作呢?想了想,我对卓越说:“还是我学你吧!”我边看边学卓越的动作,把她逗笑了,笑的是那样灿烂,像一朵盛开的鲜花。我也不禁笑了起来,边笑边问:“有…有什么可……可笑的……?”卓悦学4399的小游戏中‘大便超人’里的动作,我跟着学着,卓越笑得前仰后合,喜上眉梢,上气不接下气。

在这一天中午,我才真正的感受到什么是欢乐,仿佛雨过天青,见到了天边的一道彩虹。每当我睡觉的时候,就会想起星期三,那个快乐的午休。

你说这个午休难道不快乐吗?

作文怎么描写午休时教室很吵【五】

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。不过,我今天还是没有体会到这一点,上午我们到公园游玩,没看到露水,在明媚的阳光照射下,还是感觉比较热的。我们都只穿了单衣,几个哥哥甚至还穿着短袖,嫣然还停留在夏天。不过秋天的特征还是很明显的。你看:公园里香樟果子变成了紫色的,广玉兰树下部秃光了叶子,树底是成遍可堆的'落叶,挂着几片孤零零枯叶的葡萄树。桂花树前段时间还是香飘千万家,迷倒世人,现在花枝上鲜有花的存在,有的只是已经枯萎变黑的干花,满树底落花都已化作泥……这些无不表明现在已是深秋。

公园里,池塘边树木花草比较多,但此时开花的只有星罗棋布,点缀在公园各处的芙蓉。芙蓉树的花苞和花朵占满了整个树梢,开出的花有白色的,有些是水红的,有些是红色的,煞是美丽。正应了北宋大文学家苏轼诗句:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳“。几棵枫树还没达到“霜叶红于二月花”境界,但叶尖叶边大都已呈现焦霜黄,几片急于展现自我的,已偷偷地变红了,在众叶中突兀出来,直扑入你眼球,它们是那么的自信!广玉兰树,由上往下叶子越来越少,来年的花苞却是越来越多,过不了多久,花苞就会挤落所有的叶子,占领整棵树。看样子,它已做好准备独抗霜雪,度过寒冬腊月了。

公园里的颜色已经变得重了,色彩虽不算鲜艳,但还是很多彩。虽达不到层林尽染,但也可以惹得游人醉,流连忘返。回望公园,景色迷人,霜降来临,催促我们抓紧欣赏,沐浴在阳光中我们尽情地,贪婪地享受这美的一切。

从几簇茶花树旁路过时,弟弟大喊道:看啊,有茶花开了!是红色的!又来了一个美的传播使者!一个划着船小不时地从湖里捞起掉下的落叶,清理干净泛起的浮泥的护理员,其身影与景物一同倒影在湖里,形成了一幅秋色浓浓的画。霜降时刻的秋天,公园是一派景美人美的别样美!

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