一声声清脆的口哨声,一阵阵优美、动听的歌声使这美丽的田间又添几分优雅。田间一切都是那么美好,小虫、蛐蛐唱着愉快的歌儿。天显得格外的蓝,像一块蓝宝石。正当我陶醉在这田野间的美景中时,一群孩子顺着羊肠小道嬉闹着跑来了,嘴中还不停地念着:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”望着小朋友们远去的背影,我心中涌起一种无名的冲动,朦胧中脑海中涌现出上周六在阿婆家看到的情景……
久违的蓝天、白云。那个山坳是属于这儿的人们的`,那田间的美丽景象也是属于这的人们。几个农村孩子在小河中摸鱼。好是难得,好是幸福。“哈!哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子们笑得那么开心,我真是羡慕极了,可又没有勇气跟他们一起去河里摸鱼。我不清楚,这些孩子是否欢迎我这位“陌生客”,我也不明白这田间游戏属不属于我。我只是觉得这儿的一切都是我们看也看不到的,想也没想过的;那么美好而又迷茫……“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”孩子们稚嫩的声音又一次响起,我不由想高声呐喊:何时让我们也拥有一个属于我们的“仙境”呢?
我认为,友情是这个世界上最动听的歌声,最丰富的色彩,最美妙的舞蹈。
友情,像水晶一样晶莹透亮,像泡沫一样可爱透明,有时也像我们一样脆弱。
记得那件事情发生在两周前:语文小测试过后,我和她一起讨论着一道题。我把我那个乱猜的不靠谱的答案告诉她后,叫她别说出去。后来,不知怎的,我的答案被别人知道了,我便怒气冲冲地去找她辩论,说了一些不好听的话,她也把我骂了一顿,然后就走了。我哭了,没想到我们的友情这样脆弱,这样的不堪一击。我心想,好哇,既然我们的友情如此脆弱,那就散了吧!后来,老师对我说:“友情的轨迹上,不一定都平滑,那里也充满了坎坷,有些困难需要我们共同迈过。”我懂了,友情也是需要磨练的。可她呢,一向活泼开朗的她哭了。我知道,她很委屈,很纠结,很痛苦……不过,我们的友情,她懂!我给她写了一封信之后,我们的友情,它又变得快乐了。
这件事情,虽然痛苦,但也可以使我们的“友情宝宝”快快长大。
友情有一个过度段,经过困难就是开始的快乐,友情像一把坚硬的宝剑,需要去磨砺,友情像刚开始学走路的我们,跌倒了再爬起来,友情像个怪天气,先雨后晴,雨下的越大,晴空下的彩虹越美丽,友情像手套,温暖彼此的心,友情像筷子,两支成天形影不离……
也许,我们的友情像魔法,扑朔迷离……
最后,祝我们的“友情宝宝”快快长大,天天开心!
带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。
带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上:
带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的'意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。
花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
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