关于攀比作文的结尾【一】
小作者；龚萍
帐子被拉开了，七个熟睡的孩子，那七个小脸蛋一个一个的挨在了一起，在微暗的灯光下显得格外可爱。桑娜看着孩子们：“看他们睡得多香啊。”桑拿自己也露出了温暖的笑容。但这只是表面，其实桑娜心里很慌，她对他的丈夫说：“西蒙的孩子醒来后，该给他们吃什么东西，你冒着身命危险，还有我日夜不停的工作，我们一家才能勉强填饱肚子??醒来他们要找妈妈怎么办??要知道??”桑娜再也说不下去了。渔夫走到桑娜后面，把手放到了桑娜的肩膀上，说：“我们总能熬过去的，明天，一早我就出去捕鱼，每餐我们少吃几口饭，总能给西蒙的孩子食物吃。”
第二天，渔夫迎着雾出海了，桑拿站在海边，在胸前画了一个“十”字，说：“上帝啊，为了以后的生活，保佑他一帆风顺吧！”之后，桑拿听见屋子了传来了一阵嬉笑和打闹的声音，桑娜走进屋子，把帐子拉开，看见自己的孩子在和西蒙的孩子玩耍，他们笑着，桑娜看着，也笑了。桑拿没有把西蒙亡的事情告诉西蒙的孩子，而是，教西蒙的孩子叫她管叫“妈妈”，叫桑娜的丈夫叫“爸爸”。
中午十一点了，桑娜走向门外，看看丈夫是不是回来了，远处有一艘小帆船过来了。“是丈夫，是丈夫回来了！！”桑娜在心里喊着。七个孩子冲出门外，迎接渔夫。西蒙的孩子喊了渔夫一声“爸爸”，渔夫吓了一跳，然后说：“好，爸爸捕到了一条大鱼。走，吃鱼去。”渔夫连忙把藏在身后的鱼提了出来，他们这一家在餐桌上，欢声笑语！！！
关于攀比作文的结尾【二】
一个星期天，我来找表哥表弟玩。推开屋门，发现他们正趴在床上，嘴巴弯成了月牙，双腿在空中不停地摆动——不用说，他们肯定是在玩“平板”。
我好奇地凑过去。表哥看到我来了，立刻抬起头，用一种高傲的口吻对我说：“妹妹，你看我的火柴人画得好吗？”
的确，表哥画的火柴人一张大脸上挂着调皮的笑容，瘦瘦的身子伸出柳枝般的四肢，仿佛从平板上跳了下来，在我的脑海中游荡。
表哥看到我震惊了，抿了抿嘴，乐了，同时目光转向表弟，大嘴一张，开始炫耀起来，他那嘲笑的话语像源源不断的流水涌出来，又像一把把刀子深深插进表弟的心。终于，表弟忍不住了，那受表哥多次言语欺负的委屈和他被表哥挤压出来的愤怒心情，伴随着“哇——”的哭声，化作了从心中永无止境地流出的泪水，与表哥的“刀子”反抗。
一下子，表哥的“刀子”就被冲走了，但表哥不肯罢休，一堆侮辱表弟的话又一次从他嘴里——像鱼吐泡泡——一样冒出来，刺激着表弟幼小的心灵。眼看着表弟就要崩溃了，突然间抡起一个垫子，“嗖”一下扔向表哥。表哥灵活地闪躲，同时也张开双手向表弟旋风般扑过去，一下抱住了他。两个人摔倒了，在床上像皮球不停翻滚着。表弟一个踉跄，不小心摔下床，掉在了地上，疼得直咧嘴。他在床下漫无目的.地胡乱摸索着，突然摸到一张毛毯，他想都没想，就抓起来扔向床上，凑巧罩住了表哥。他趁着表哥在毯子里“呜呜“乱叫，爬上床，以迅雷不及掩耳之势扑向表哥，按着他的脖子把他扑倒了！表弟骑在表哥身上，得意地举着毯子，仰着头哈哈大笑。
突然，门开了，姑姑走了进来，她看到这情景，又好气又好笑，最后她还是把表哥表弟各训斥了一番。这场因攀比惹来的是非，随着姑姑的进门，落下了帷幕……
关于攀比作文的结尾【三】
有人说过，如果你想日子过得悲惨些，那就去与别人攀比吧。
虽然这话我一直是理解的，但是最近在与一些朋友的交流中，我才真正明白了这些攀比思想的危害性。
可以说，每一个人的人生都有不尽人意地地方，又或者每个人都有自己的优缺点，强项与弱项。
有些是需要自己去了解，去反思的，也有一些在他人督促后才有所察觉，可我觉得最终还是要有自己内心去反思，从自己内心去发掘内驱力，才是解决与改变的最关键点。
不过，也有些人是本着知足常乐的思想的，每个人都有自己的想法，自己为人处事的风格，并不一定就得按着别人的人生路线去过，除非是他自己本身想去做。
然而，这几天听到过太多太多的攀比，大部分都是在说着金钱，权利，美貌，勤奋之类的。
当然，也不能说他们说的都不对，毕竟都是很积极上进的一面，也是很多人都趋之若鹜且在追求的，但是像金钱权利，想拥有，就默默去努力便是，像勤奋暗暗地学习就是，美貌有天生也有后天的保养等等。
原本这都还是很让人欢快的话题，可到了一些爱嚼舌根，极度爱攀比的人口中，加上了一些感叹词，加上一些阴阳怪气的语调，似乎马上就变了味。就算是原本还算不错的形象，也跟着这种状态变得让人觉得要敬而远之了。
关于攀比作文的结尾【四】
话说：“人往高处走，水往低处流。”在这个日新月异，不断变化发展的社会里，人们往往都向往发展，追求高级，“往高处走”，这当然是不可避免的！
整个世界就是在不断竞争，比较，攀登中向前发展的。但是当竞争和攀比的潮流与风气影响，感染着各层次的人们时，人们会有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不断竞争，攀比才会进步，才不至于被淘汰，遭遗弃的道理。但是也有人进入“误区”，错误地理解了竞争和攀比！
有的同学爱攀比金钱和物质。他们常把眼光停留在金钱，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同学却把攀比看作是友益的竞争。在学业，功课上；在体育竞赛上乃至同学间团结，班级间先进等方面互不相让，积极争上游！恰恰这两种攀比的性质是截然不同的！
爱攀比金钱的同学往往是自小生长在富裕的家庭环境中的，一切都追求高档，奢侈和气派。久而久之，形成了虚荣心理，以为无论社么都要胜过他人，但是他们从来不想想他所得到的一切并非是通过自己的辛勤劳动得来的，而是伸手向父母要来的。但是大多数父母的财富也是靠自己的努力，辛勤劳动后才获得的！但是这些同学并不理解幸福，富裕的物质生活并不是天上掉下来的！
那些敢于比学业，比进步的同学才真正有志气，有才能！他们懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水来获得成绩，赢得荣誉，走向成功！
面对这两种不同的攀比动机，攀比结果，我们应当做出怎样的选择怎样从攀比中振奋自己的精神怎样通过竞争使自己的学业进步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在现实社会中的人都会有正确的选择！我也相信，靠我们学生之间的相互督促，相互帮助，才会把那些不正确的，追求荣誉，虚荣，奢侈的攀比逐渐转化为积极，正确的友好竞争。比学业，比进步，比团结，比贡献，只有这样，我们才能适应未来的现实社会，才能为我们的祖国，为社会做出一番贡献！
让我们手挽手一起抵制社会上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
关于攀比作文的结尾【五】
小作者：郭子英
渔夫笑了，小声地对着桑娜的耳朵说：“没想到你跟我的想法不谋而合！”他又顿了顿说：“只是??我们以后的生活就更困难了??”桑娜又陷入了沉思。古老的钟敲到了十二下，桑娜便吹灭了灯，和丈夫进入了梦乡。
第二天早晨，天还未亮，桑娜已经用自己长了茧的手推醒了丈夫，轻声说：“我们得赶紧把西蒙给安葬了，否则两个孩子醒了，会哭闹的。”“嗯，好吧！”说着，两个人便拿着工具将西蒙安葬在自家的后院里。“西蒙，安息吧！”桑娜在胸口划着十字。
渔夫把小木门轻轻地推开，看见自己的五个孩子已经醒来了，并正在对西蒙的两个小儿子指指点点。
“他们为什么是黄头发？”“为什么他们睡在我们的床上？”一大堆问题甩给了两个小家伙。桑娜赶紧推开自己的丈夫，上前把西蒙的两个孩子抱到了屋外。暴风雨已经停了，阳光在乌云中若隐若现。“孩子们，你们醒了??怎么了？??你们不认识我了吗？我是你们的??你们的妈妈呀！对吗？克里，克瑞？”桑娜随便叫出了两个名字，用温柔的眼光盯着两个小家伙。
与此同时，渔夫也正坐在温暖的小屋里，看着自己的五个孩子，沉重地说：“你们知道吗？你们的西蒙阿姨??了。”“啊！什么？西蒙阿姨了？！”二儿子惊讶地问。“是的，只留下两个刚才睡在你们床上的小弟弟??”
五个孩子同时沉默了，还是小儿子打破了沉寂：“那就让他们住在我们家吧！”小儿子的话语得到了兄妹们的赞许，大家都频频点头，渔夫开心地笑了。
从此以后，克里和克瑞就住在桑娜家，丝毫没有受到大家的排挤。渔夫和大儿子一起起早贪黑地捕鱼，二儿子每天在屋外观察着海面的情况，三儿子在帮助桑娜扫地，而四女儿和小女儿就开始学着母亲的样子做饭??日子过得风平浪静。可有一天，破旧的小屋里来了一位“不速之客”。他的头上戴着海军帽，身上湿淋淋的——他是一名船长。
原来，在头一天的晚上，渔夫像往常一样正准备捕鱼返身回家时，大儿子发现远处有一艘快要沉到海里的游轮，他们赶紧上前，救出了这位船长。那天，船长受到了款待。他在渔夫家住了两天，离开时，船长对渔夫一家千恩万谢，并承诺一定好好报答他们。
不久，桑娜收到一封信，上面写着：亲爱的渔夫和你的家人们：你们好！
我是上次被你们救起的船长。我说过要报答你们的，现在有机会了！我在海边有一栋房子，虽然不大，但也可以满足你们的需求，而且还有菜地，屋后就是市场，可以卖鱼??希望这些可以给你们带来帮助。明天我就派船来接你们！
约约翰船长
关于攀比作文的结尾【六】
我的同学谢珍妮其貌不扬，瘦瘦的，但特爱“攀比”。
背书爱“攀比”。那天早自习，我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了，老师在课堂上大讲特讲，着实表扬了一番李德瑜同学，同学们发出了啧啧的称赞声，而我看到谢珍妮不服的眼神，好像在说：“他行，我也能行！”于是，谢珍妮利用课余时间不停地背书，功夫不负有心人，她终于背下了那超长的两课。
有一次，数学老师搬来了一大堆作业，一边发，一边说：“这次作业做得最好的是李德瑜同学，不仅字迹工整，而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇，仿佛很不服气，嘴巴一动一动的，似乎在说：“我的字不比他差，作业也能按时完成，下次也要全部做对，力争得到老师的表扬。”说做就做，谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整，做完以后反复进行检查，那天数学老师兴高采烈的说：“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。
谢珍妮不仅背书爱“攀比”，作业爱“攀比”，而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来，李德瑜竟然得了一百分，教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响，同学们以为她要和谁打架，其实我知道，那是她不服输的性格再一次的爆发，课后她对人说：“我的基础不比他差，我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间，不懂的问同学、问老师，没想到奇迹发生了，平时只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到这样的成绩，她的脸笑得如同绽开的花朵。
我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。
