初中作文如何保护环境600字【一】
读了上面的材料，你会问：为什么人们会知道保护环境呢？
近年来由于人类不断地破坏环境，使得世界的将来不容乐观：气温上升导致冰川融化、生物不断灭绝，人类不断砍伐树木、臭氧层出现空洞……这些情况都来自“厄尔尼诺现象”。这些现象不断地暗示我们：拯救地球吧！保护环境已迫在眉睫！
那么，怎样采取行动呢？首先，我们必须要少砍伐树木。树木能制造氧气，同时吸收二氧化碳。其次，要保护湿地。把湿地保护好了，就相当于保护好了40％~50％的生物种类。
气温升高，主要是由于大气中所含的二氧化碳逐渐增多，所以，我们应把空气中二氧化碳的含量降低，将未来冰川融化的“噩梦”扼在萌芽状态，让地球彻底的.降温。要减少空气中的二氧化碳，最好的方法就是多种树。
另外，气温升高也与垃圾有关。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥时却不可避免的产生甲烷。甲烷也是导致温室效应的“罪魁祸首”之一。
所以，人类一定要减少垃圾的产生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了开头故事的场景。最后，我要提醒大家：保护环境，人人有责！
初中作文如何保护环境600字【二】
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬 水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢?
初中作文如何保护环境600字【三】
当卫生间的水龙头没有关时，你是否能伸出手把它关掉。当电池用完时，你是否能分类扔垃圾桶里，当你看完电视，人走开时你是否把电视机的电源关掉，当你吃饭时，你是否把米饭吃干净，当你去购物时，你是否能不用一次性的袋子。珍惜资源，保护地球是人类永恒的话题，是人类永远的责任。
水资源本来可以不断再生，长期以来给人类做出贡献，但因为人类随意破坏，使可以用的纯净水水越来越少。当我写到这一段时，就会联想到了黄河断流，罗布干涸，一些大江被污染……这些事实告诉我们，目前的环境已经遭到严重的破坏，已经给人类带来了严重的后果。比如有23%的耕地面积被污染，50%的水量减少或严重污染。25%的哺乳动物没有水喝……人们醒醒吧，珍惜资源保护环境，人人有责。
水是生命之源，在历史长河中，水之所以能保持它清澈，纯净的本性，离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护，水资才不至于被破坏。可今天的人们总是认为水是取之不尽，用之不完的，你知不知道这是一个很错误的想法。目前我国已经有很多地方严重缺水，因此我们必须节约一滴水。水是可以循环使用的，比如洗脸的水可以洗脚，洗脚的水可以冲马桶，淘米的水可以用来洗碗，洗碗的水可以用来浇花、浇菜、浇树……节约每一滴水，就是为人类子孙后代做贡献。
我想，之所以出现许多浪费水资源的现象，原因很多。有的人可能对节约用水的意识比较淡薄，因此用过水后水龙头就没有关，造成水资源大量流失。所以我们一定要保护好地球的水资源。
珍惜资源，保护环境，是每个人的责任。
初中作文如何保护环境600字【四】
星期三下午，我考完试回家后，和妈妈一起去公园玩。
到了公园，公园里的空气真是清新，我们沿着河岸边的`小路慢慢往前走，远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊，争奇斗艳;柳树舒展着秀发，迎风舞动。
我们继续往前走，看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，把草坪破坏得乱七八糟，看到他们这样破坏草坪，我心里非常生气。
于是，我就前去驱逐他们，这一路不是看见垃圾，就是看见被折断的柳枝，我下定决心一定要好好教训他们。
我用手拽着他们，严肃地质问：“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思，还生气了，对不服气地说：“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说，我更加生气了，说：“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩，但你们玩的方式不对，你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事，我们玩什么，要你管呀，这是我们的事，关你屁事!”
我愤怒了，说道：“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家，这里的小花小草都有生命，这里的万物都有生命，你们不能这样，保护环境，人人有责，如果破坏我们的环境，就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话，他们羞愧极了，脸红着说：“对不起，我们再也不敢了，我们知道错了。”看到他们知错就改，我也欣慰了，不枉费我的一番口舌。
只有保护好环境，才能保护我们唯一的乐园。“保护环境，人人有责”，这句警示语我会铭记在心，也希望每个人都铭记在心!
