描写三国时期人物的作文(描写一个三国演义的人物作文)

描写三国时期人物的作文(描写一个三国演义的人物作文)

首页叙事更新时间:2023-07-16 01:44:00
描写三国时期人物的作文(描写一个三国演义的人物作文)

描写三国时期人物的作文【一】

《三国演义》这本书相信大家都很熟悉,也都看过吧。里面有“三顾茅庐”、“火烧新野”、“空城计”、“苦肉计”、“赤壁之战”、“夜走麦城”、“过五关、斩六将”等等关于“三国”的精彩故事。其中,让我印象最深的是“诸葛亮三气周瑜”,最后活活地把大将周瑜给气了,我觉得周瑜是自找的,他活该。我的想法大家不要惊讶,因为大家要知道:“山外有山,人外有人”;“世上只有更好,没有最好”的道理,周瑜故然很聪明,但是依然还有比他更聪明的人。他之所以被气,是因为他心胸狭窄,嫉妒别人的才能。如果一个人容不得别人比你“强”,那么,你就没有一天是开心的。

心胸狭窄,正是周瑜最大的缺点。想当年楚汉相争的时候,楚王项羽的军事力量比刘邦的军事力量强几倍,按常理来说,项羽应该是嬴定了,可结果恰恰相反,这是为什么?是因为项羽不懂得重用人才,把人才全部光了,这跟周瑜心胸狭窄很像,想独自称霸,可最后还是被刘邦打败了。

嫉妒,相信我们每个人平时都会有一点,虽然不多,也就那么一点点。可是,我们决不能因为嫉妒而冲昏头脑失掉自我,要把某个人怎样怎样。说起我呢就有那么一点,那是在学校的一次朗诵比赛,我们班得了第二名,四(3班得第一名,当时我就想:“可恶!有什么了不起的,我下次要再跟他们比,就不相信比不过他们,真是可恶”。可现在我明白了一个道理,我们没能拿到第一名,肯定有不足之处,应该找出我们的不足迎头赶上,而不应该嫉妒别人取得的成绩,这样自己才会进步。

我们千万不要因为别人的哪一方面比自己强一些,就气不愤,而嫉妒别人,这样你就会感到心烦郁闷,它会影响到你的学习、生活等方面,同时还会影响到你的性格,久而久之也许你就改正不过来了,你会由一个活泼开朗的孩子变成一个小气,自私孩子,就不能和别人好好相处,你有一点错别人就会向你的父母、老师报告,你就会更不服气......这就变成一种恶性循环。

希望大家不要做周瑜和项羽那样嫉妒别人、心胸狭窄的人。

描写三国时期人物的作文【二】

他沐浴更衣后,走出茅屋,恰巧一个人走了过来。诸葛亮认得他,平时在村子里很笨拙,这是今天他却说:“诸葛先生,您不是很有学问吗,我想请教一下,这曹操为何如此多疑,连故人家都怀疑,还将吕伯奢一家全部光呢?”

诸葛亮很惊奇,这个人平时就上山砍砍柴,竟然连这种事都知晓?这时,他发现那人手上拿着一个方方的'东西,好奇的问道:“此为何物?”那人吃惊的说:“诸葛先生,此物乃‘手机’,您为何不知?此物虽小,得之却可知天下大事,里面含有无数种消息,十分神奇。”诸葛亮有几分怀疑:“真的?请借我研究一下。”那人答应了。

一个月后,诸葛亮从茅屋中走出,叹道:“妙哉妙哉!‘手机’竟如此神奇,我自叹不如!”这时,他的手机响了,他打开微信,只见刘备给他发了一条信息:诸葛先生,今天下午来寻您,商讨天下大事。

诸葛亮发短信说:不必。视频通话即可。于是,两人打开了视频通话系统,谈论天下的大事。两人话十分投机,有种相见恨晚的感觉。于是,诸葛亮入了刘备的军队,成了军师。一时之间,八卦消息四起,竟然还上了热搜榜。经常有人登门拜访,把诸葛亮弄得很烦。

此时曹操正做在军营之中,唉声叹气。谋士荀彧说:“主公何故叹气?”曹操无奈地说:“哎!孔明如此人才,竟落入那大耳贼手中!一叹!现有人称我为汉贼,自己又是什么好东西!二叹!”荀彧说:“臣不瞒主公,臣也受苦恼。无知世人文学疏浅,竟称我为‘狗货’,真乃忘八端!”曹操说:“彧所言极是,手机虽方便,却给人大苦恼!如今,人人都知我与袁绍为少儿好友,都说我与官渡之战是时过于无情,却不知我们俩注定你我活!竟还有人传我与那孙尚香有私情,实在是谬矣!我甚从未见过那女人!”荀彧试探着说:“臣以为,这手机实是误人……”曹操一挥手:“罢了罢了,传令下去,全军禁用手机!”

这个消息一出,将士们都唉声叹气。但军令不可违,只好不用。哪知,禁用手机后,将士们晚上都不偷玩手机,精神倍儿棒;训练时不偷玩手机,军纪等等都十分严明。这支在别人眼中落后的军队,竟然势如破竹,打下了大半个汉朝领土。结果在赤壁之战时,诸葛亮看了天气预报,知道要刮东风,结果火烧了赤壁,曹操大败。后来新君曹丕上台,专门发布了一种没有娱乐功能,只有正统资讯的手机,果然收效良好,蜀吴两国慢慢弱了下来。此时曹丕把玩着手上的手机,看这那个亡国之君刘禅抱着手机,乐不思蜀的傻呵呵的乐,心中想:手机此物,既可成大业,亦可毁社稷!

描写三国时期人物的作文【三】

“值得我们这样的笑。放下了包袱,破碎了梦想,就是那种笑。笑我们曾经认真过的所有事儿。前头没有值得期盼的好事,身后也没有留下值得自豪的以往,就是无价值的流年,也所剩不多,明明破罐子,也破摔不起,摔了连破的都没了,那种笑。”叹一句当时只道是寻常。也许好多事情,只有过去了,才能了解它的价值。芳华,也许就是用来怀念的罢。

描写三国时期人物的作文【四】

你们好!今天能在这里写信给你们,真的是我莫大的荣幸。虽然没有看过原版,也不知道是否真实,但是我承认自从看过三国演义之后,我就变成你们的「忠实粉丝」了。在我的家,三国演义不但有小说,还有漫画版,甚至连绘本都有!所以,从小到大,你们都一直用不一样,却又大同小异的脸,伴随在我的身边。

我最希望、也是这封信最主要和你们探讨的,一直就是「和平」的问题。大家做好自己的本分,不要妄想登天,这一切的一切,不就不会发生了吗?可是,人心不是我想象的那么天真,人心是自私的!每个人都有自己的企图心,企图占领国家、企图称霸世界……,可是你们有没有想过,这些永无止境的企图,将会牵连多少无辜、平凡的老百姓们受害?难道就不能和平共处吗?

或许,你们会觉得那都是我的一面之词,你们会说我根本没生活过乱世。没错!我既不懂武功、也不会内政,我甚至不了解为什么要战争!为什么一切事情,都要靠动干戈才能了结?那如果战败了,了结掉的又是多少人的性命呢?就算三分了天下,干戈有平息吗?你们说皇帝无能,那无法让百姓安康的你们,不是更无能?

现在是发达的国际社会,距离三国的时代已经过了好几百年。再谈这些,不仅无法改变既定的'事实,也不能甦醒牺牲掉的亡魂,所以其实没什么用了。既然事情终究会过去,那战争的意义何在?既然生命终将会灭亡,那当上霸王的意义又何在?

我相信世间有轮回,当你们投胎至现代,有何感想?地上的土是你们曾经踩过的,土地上的人们安居乐业、自由又快乐,从不担心何时有战争,也不必被国家给束缚住……。因此,战争不是唯一,世界是大家的,不是你们的!如果再给你们一次机会,希望你们可以停止战争,统一天下,改写历史。

敬祝福如东海寿比南山

中华民国一百零一年二月二十三日

最尊敬您的王倩怡

描写三国时期人物的作文【五】

“少不看《水浒》,老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话,其实,这是封建社会统治者的一种愚民术。他们认为青少年气方刚,看了《水浒》会造反:年长者饱经世故,看了《三国》会变得老奸巨猾。现在,这种偏见早已被打破,《三国》,《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲《三国》,吸引了千千万万听众的心;研究《三国》,《水浒》的书刊,文章汗牛充栋;以他们为底本改变的电影,电视,戏曲令人目不暇接。中华民族,可以说从三尺孩童到银须飘拂的老人,常常喜欢在闲暇之际谈《三国》,论《水浒》。

然而,直到今天,人们讲《三国》,评《水浒》,都没有超出文学评论,文艺欣赏,历史考证的范围。许多人公开反对那种“读了《三国》轨道的不良倾向,但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。

其实,读《三国》学诡道这并可怕,并不奇怪,本来就是顺理成章的事,因为这部小说是一部形象的兵书,在兵书里,“诡道”就是智慧的代名词。

俗话说:“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中,浪起涛翻,必然会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武,吴起,管仲,乐毅,孙膑等人,三国时期的曹操,诸葛亮,周瑜,司马懿,陆逊等,都是风云际遇,大显身手,各自都留下了不可磨灭的史记。《三国演义》在详细地记载魏,蜀,吴三方龙争虎斗的历史情形中,刻画了军事家们那种气壮山河,叱咤风云的英雄风貌,对于我们学习和研究这段军事斗争史,有着极为重要的参考价值。

诚然,《三国演义》是一部“七分事实,三分虚构”的文学作品。但也不能不承认,这部文学作品所写的战略战术,进攻与防御,失败与成功以及军事上的虚实奇正等等,基本上是合于军事科学原则和战争规律的。许多虚构的故事,如“草船借箭”:‘空城计”

等等,不仅在同时代可以找到事实的影子,而且在此前后也能找出与其十分相似的战例。可见,这些虚构,源于战争生活,又高于战争生活,更能深刻地反映某些战争指导规律。

《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示,同时使我们自己也从中得到一些教益!

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