四年级呼风唤雨的世纪的作文

四年级呼风唤雨的世纪的作文

首页叙事更新时间:2024-06-07 09:42:32
四年级呼风唤雨的世纪的作文

四年级呼风唤雨的世纪的作文【一】

要秋游了,老师组织我们去了可口可乐与世纪公园,一天下来,我感到最感兴趣的要数我们在世纪公园观看的一场魔术表演了。

这是一位来自于法国的魔术师。一出场,我们看到那位大师随带的道具——一把到挂在一家上的伞和一个躺在椅子上的\'普普通通的鸟笼子,如此而已,他向大家鞠躬行礼之后便开始了表演。

他首先拿出一段白布,向大家展示里面没有藏什么东西之后,“呼”的一下就从布条中抽出一根小棒来,观众一阵喝彩。之后,我们见他又用白布缠在小棒上,然后猛地一拉,那根小棒又神秘地消失了,这时,台下的掌声更加激烈了。看见观众如此热情,魔术师有些兴奋,又见他一甩白布,那布条居然变出一只活泼可爱的白色鸽子,小鸽子绕舞台飞行了一周,又落在了魔术师的手上。

更让人惊奇的开始了,魔术师拿出一只铁皮桶,只见他从自己的领结上一抓,居然抓出一把硬币来。他把硬币丢进桶里,发出“叮叮当当”的声音,观众惊讶起来。魔术师又走下台来,随手从一个小朋友的红领巾上一抓,又是一把叮叮当当的硬币,于是魔术师边走边抓,抓一把,丢进桶;再抓一把,再丢桶……魔术师在许多观众的身上、头发上、耳朵边……都抓出了硬币。我想,这下那只桶应该满是硬币了吧?谁知大师把铁皮桶倒过来,桶里居然一枚硬币也没有?这位大师可是真的神了。

今天的魔术真精彩,这次的秋游真愉快!

四年级呼风唤雨的世纪的作文【二】

今天我们去了世纪公园,我们是开车去的,从3号门进去的。

我们先直行,从一条小路穿进去,看到好多好多花呀!花是橙色的,非常漂亮,有点像菊花,又有点不像。

然后我们就去找石拓,听他妈妈说,他们在7号门,正要去音乐广场。所以我们也向音乐广场进发。

我们到了音乐广场,他们已经在那里等我们了,我就快速的奔过去。看到他们以后,我们就打伞到喷泉里面玩,我用伞碰喷泉,溅得满身都是水,好好玩的。

之后我们到草坪上,踢足球,玩飞碟,还有其他的游戏。很巧的是,我们又碰到了孙志远和秦叶超,我们一起玩飞碟。

中午,我们吃午餐的时候,我吃了沙琪玛,薯片,等等。不知道谁说要吃方便面,妈妈们就同意了,去买了方便面给我们吃。我们太幸福了。

下午,我们去捡松果。我们进入了2号司令库,是捡松果,埋松果的地方。石拓和王家瑞先走了。我和姜奔一起又去了鸟类区域玩。我们看到了一个大城墙。刚开始,我们是往上面走,又从下面往上面爬。很难爬的哦!第一步,是左脚踩在第二阶的地方;第二步,用两支手抓到第六阶的台阶;第三步,左脚和右脚踩到第四阶台阶;第四步,左脚踩到第六阶台阶,手抓到城墙的顶端;第五步,也是最重要的一步,用左脚踩到第八阶台阶,得踩的很稳,不然会掉下去;第六步,用右脚跨到城墙上(手抓的地方),左脚一蹬,就上去了。

我爬到城墙上朝下扔木棍,被妈妈批评了,就回家了。姜奔也一样。我下次要改正,姜奔也要改正。

四年级呼风唤雨的世纪的作文【三】

那些美妙的流水声常常在我耳边回荡,从我家的观景台望去,微风吹起的微波像水波涟漪!湖岸上的西餐厅那迷人的外表,里面优美的琴声成了湖上一道亮丽的风景线。从湖上的小亭子里聊天,仿佛仙境一般。从小桥上走过,看着湖水,听着流水声声,真有一种小桥流水的`感觉!

湖面上很是热闹,一群群鱼儿自由的在湖面上游着,尽情的吐着泡泡,似乎想要看看外面的世界;小鸭子和鹅姐姐在玩耍,抖动着漂亮的羽毛,仿佛在比美。湖岸上不时传来孩子们的欢笑声,有一个小宝宝正在认真的喂鱼,鱼儿跃起来吃鱼食,真有鲤鱼跳龙门的劲头!湖水清澈见底,仿佛一面硕大的银镜,真是亮晶晶啊!

人工湖真是一处吸人眼球的地方!

中心湖

世纪花园中心湖,

依天为盖地为庐;

一幅美好风景图,

博大胸怀荣群鱼,

小溪相伴不孤独;

唯一今日得宽余,

湖的心灵真富足!

四年级呼风唤雨的世纪的作文【四】

读了这篇课文,对我的印象很深,现在,我出生在21世纪里,感到很幸福。老师说,以前他们都没有电视、电话、电脑,要是有一家有电视,那可真的很了不起,每一家的人都去那儿看电视,把一个大院子都沾满了。要是远隔千里,只能用书信来说自己的话,现在,每家每户都有电视,甚至都有了电脑,后来,人类又发明了笔记本、平板电脑,走哪儿都可以带到哪儿。现在也有了电话、手机,在哪里都可以互相沟通,这个地球就像一下子变成了一个“小村庄”。

在以前,住的房子都很简陋,屋子也不是很大,有一个小别墅就算是很好的了,现在,都盖起了一栋栋高楼大厦,都有客厅、卧室、厨房、餐厅、卫生间,比以前好多了。原来,它们都吃玉米饼,根本没有馒头什么的,现在都吃大米饭、馒头、油条。

我喜欢出生在这个世纪。

四年级呼风唤雨的世纪的作文【五】

哇!22世纪可真是丰富多才采啊!这儿的居民都非常的热情,一听到有新朋友来到这儿就热情招待,还当导游带我去玩呢!在这儿,人们不仅能在陆地上生活还能在海洋里生活呢!在神奇的海洋世界里,人们住的房子都是用防水金属做成的,不管怎么撞击都不怕。每个人的家里都有一个游览室在那里可以看到各种各样的鱼。

威尼斯水上城市让人向往,那么现在就让这里的居民们带我们去看看中国的威尼斯吧!在中国的\'水上城市与国外的可大大不同啊,在这里有着中国民俗风情。

说了那么多关于住的,现在我们就来说说用的吧:我们人类的交通工具:车现在已经派不上用场了。而是用宇宙飞船。每天,人们都会乘着它去太空工做。

……

正在我玩得高兴时,随着一声闹钟声把我吵醒,现实硬是把我重22世纪拉了出来,哎,怎么不让我多玩一会儿呢?我真想再次去22世纪旅游一次,也希望在不久的将来中国也能变成这个样子。

四年级呼风唤雨的世纪的作文【六】

机器人服务——细致周到

机器人,到了那时肯定已经是万能的了,他们有的会帮你安排一天的行程;有的会当大厨;有的会做警察;有的会替人看病;有的还会教授小孩子读书写字,做一名光荣的.老师……那咱们就先看看第一个——安排行程吧!

每天早晨,只要你一醒来,它就会来到你身边,用感应芯片的特殊功能——“感应脑海”来感应出所有与你有关的紧急事件,机器人会根据这些事情的轻重缓急与一些必要的运动、劳动相结合,在一微秒的时间内,为你报出最合理、最符合你实际需求的行程表来。这样,你就什么事也忘不掉了。而且,机器人一天虽然不会一直跟着你,但是它时时刻刻都知道你在哪儿,如果你忘记了做什么事儿,他会通过你的手机,自动发出“紧急预报”……

穿越时空机——发现真相

穿越时空机嘛,它是由当时最顶尖的科学家联合会——“IASF”( International Apex Scientist Federation)发明的。它可以将穿越时间调整到“秒”这个单位,发现大量被史书遗忘的史实,将复杂的历史长河理得更清楚……

未来,总是给人无限遐想,我多么想真正来到35世纪啊!

四年级呼风唤雨的世纪的作文【七】

学完呼风唤雨的世纪,我体会到了科学技术。

以前,如果谁的家里富有,就可以买一台小电视,其他家里的人都来这个家里看,再后来,每个家里都有了一台小电视,现在,又有了大电视,所以,每个人的家里都换成了大电视,我们不但有了大的电视,还有了电脑,有的是台式电脑,有的是平板电脑,有的是笔记本电脑,我们还有冰箱、空调……

从中我体会到了,科学变化的真快,在这XX年里,就能让人们拥有这么好的东西,文中就有一句话,“20世纪的成就,真可以用”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“来形容。”从这句话我就能体会到科学技术的变化是多么得快。

现在,我们都拥有了那用科学技术创造出来的。

我真正的体会到了科学技术。

四年级呼风唤雨的世纪的作文【八】

10月23日,学校组织一~四年级全体师生去世纪公园秋游,那里正在举办第三届国际立体花坛大赛。头一天晚上,我翻来覆去睡不着觉,恨不得马上就出发。

第二天早上,我们的车队浩浩荡荡一路颠簸,终于来到了世纪公园。在大门口,我迎面看见一座高大的雕塑,由一个兵马俑和一辆铜马车组成。再定睛一看,竟然是用花花草草拼成的,好奇特阿!一路上,我们又欣赏了很多由花草拼成的各式雕塑,如“十鹿九回头”、“亲情”、“台阶魔方”、“鸵鸟看世界”、“商道”……一个个生动逼真,创意独特。让我来介绍一个吧:“金陵神韵”是我的第二故乡——南京市设计制作的雕塑,下方是一座巍峨的城墙,一大两小三扇城门,上方屹立着南京市的标志——“辟邪”,周围还“飘”着一些绸带,看上去既威严又亲切,给我留下了深刻的印象。

休息的时候,有四个同学买了小鸡,真可爱。

吃完午饭,我们去看广场的表演。有一位技艺高超的杂技演员,特别引人注目,一共表演了三个节目:第一个节目是“踩气球”,胖胖的她把一块很薄的板子放在三个气球上,然后自己拎着两桶水踩上去,气球竟然没有破!第二个节目是“走刀山”,她光着脚在装有锋利的刀的台阶上走,还站在上面唱歌、拎水,脚却一点伤也没有。第三个节目是“牙齿拉汽车”,她把一根绳子的一头系在车头上,另一头用牙齿咬住,从舞台的这一头一直拉到另一头。这些节目精彩纷呈,让我看得心惊肉跳,赞叹不已。

这次秋游玩得真高兴!

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