价值为题的600字作文初二(价值作文初三)

价值为题的600字作文初二(价值作文初三)

首页叙事更新时间:2023-10-27 06:37:58
价值为题的600字作文初二(价值作文初三)

价值为题的600字作文初二【一】

日月经天,江河行地,人生如月,盈亏有间。在人生短短数十春秋中,怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值,成为了代代人不懈探究的难题。然而,当庄子坦言“往矣,吾将曳尾于涂中”时,当岳飞高歌“八千里路云和月”时,当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时,答案已经不再迷惘。不错,人生在世,沧桑几许,幸福几何,为的不是虚幻的物质享受,而是能在历史长河中掬一杯水,找到生命的真正价值!

回首千年,浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情,屈原纵身一跃,在一片昏暗污浊的世界里,投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行,于污浊之中洗尽铅华,实现了生命的终极价值。

“大江东去,浪淘尽,千古人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州,他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州,他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难,他“一蓑烟雨任平生”面对好邪,他“拣尽寒枝不肯栖”,只留下了“归去,也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁,苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。

人活着不是为了“吃饭,而是要追寻生命的价值,找回灵魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的人生才不会黯淡无光,你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸,杜甫的沉郁顿挫,谭嗣同的慷慨激昂,鲁迅的明察秋毫,人生的方向有多种,人生的目标有多样,但不论沧海桑田,岁月更替,人生的主旋律都不会改变,那就是为人生的价值而奋斗。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,时光易逝,趋行于人生的旅途中,你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景,更有寻求生命价值的伟人事业,茫茫世界,气象万千,总有一些东西要你去追寻,去铭记。

历史的长河无声地流淌,仍在诉说着那些催人奋进的故事……

价值为题的600字作文初二【二】

带着对爷爷童年的憧憬,带着对空调房憋闷压抑的腻烦厌恶,带着回归自然仰面数星星的浪漫,我带着被蚊虫叮咬的痒酥酥的莫名乐趣,拖着爷爷摇着蒲扇斜躺在大槐树下……

爷爷和我坐在大槐树下,轻摇着蒲扇,在这个美好宁静的夏夜开始讲述自己的童年。

“小时候,我们都很顽皮,最爱干的事就是上树掏鸟窝。小时候,我很顽皮,最爱干的事就是上树掏鸟窝。运气好的话,摸到几个鸟蛋,偷偷的用烂泥包好扔到灶膛里烧烧,那滋味,满脑门子都香的不行。比现在的鹌鹑蛋好多了。那时候,这老槐树还年轻,连树干上都是满刺,也只有这样的树上,摸到鸟蛋的可能性才最大。”我好奇了,那些没有刺的树上鸟儿不是也做窝吗?

我心中充满了疑惑,于是就问爷爷。谁料爷爷刚听完这个问题,就重重的叹了口气:“那些光滑的树上鸟窝早就被人掏走啦!只剩下那些浑身长满刺的树上有鸟窝了,因为有刺,所以就很难爬上去,但是没有办法!!吃饭问题总要解决啊!只好不顾一切的爬树,往往还未掏到鸟窝就已经被刺划了不少口了。但是又有什么办法呢?唯一的选择只有硬着头皮,咬咬牙坚持下去吧!”

“爷爷,那个时候人都吃不饱吗?我们学的历史上说中国地大物博,各种粮食和资源应有尽有,怎么不对吗?”我奇怪的问。

爷爷说:“我小的时候,国家很贫穷,物资很匮乏。买粮食要用粮票,买肉要用肉票,买布要用布票,买煤要用煤票……买任何东西都要用计划票,如果买东西没有票给再多的钱也买不到,而且还是限量供应,并不是想要多少就有多少的。”

我好奇的问爷爷:“那是不是在您那个时候也像爸爸妈妈现在一样每月都发工资?”

爷爷眯着眼,摇着头说道:“在我们那个年代啊!生活很贫困,我们是农民,在农村是靠挣工分,然后再根据你的工分来发粮食和计划票,不同的是要到年底才能跟你结算,所以买东西处处都要算计着。”

“爷爷,照这样说工分是越多越好,那你们是不是很小的时候也帮大人做事啦?”我若有所思的点点头。

“工分当然越多越好啦,不过挣工分是成年人的事,我们小孩子只能是帮父母做一些辅助性的事,如:打猪草、放牛或者烧火做饭。不像你们现在衣食无忧,什么事都不用你们做。”

听到这里,我不好意思的低下头,红着脸问:“爷爷,那你们上学吗?”

爷爷手中蒲扇摇摆的幅度渐渐慢了下来:“解放前,父母是将孩子送到私塾先生家里去读书,当时我们的课程也就是先生教教认字和算术,相当于你们现在的语文还有数学,那个年代由于家里经济条件不好,我只上了五年学。不像你们现在经济条件好了一直要读到大学,甚至更高的学位。”

“你们那时候没有别的课了么?列如音乐、体育、生物?”我瞪大眼睛。

“没有了,当时没有条件学那些东西。不像现在的学生要德智体美劳全面发展。”爷爷慈祥的摸摸我的头。

“爷爷,除了帮家里干活和去上私塾,您一定也有属于自己的悠闲时光吧?你们都玩些什么呢?”我被爷爷这么一说变得不好意思起来,连忙又将话题转向了玩。

听到这个问题,爷爷的目光不禁变得柔和起来:“我们那个时候玩的可多啦!因为是在农村所以小孩子都会聚在一起滚铁环,看谁滚得又快又好,那些铁环都是我们自己动手做的,因为买不起玩具,只好亲自动手啦!太阳毒花花的时候,我们还会上树捉知了,不用多大功夫就可以捉到许多,用清水煮煮,撒点盐,香得很,连口水都油腻腻的,它还是好多人家办喜事时桌上唯一的荤菜呢!可以算是当时流行的'饭后零食吧!当身上被汗搞得粘糊糊时,直接往河里一跳。以前的河水清澈见底,不像现在受到污染。在洗澡的时候还可以乘机逮小虾或者就地取材用铁叉捉鱼当然逮得越多越好,因为这样就可以美餐一顿了。日子过得倒也充实滋润。”

相比而言,我的童年充满了爸爸妈妈的疼爱,是他们的掌上明珠,我们拥有爷爷那个时候无法拥有的物质享受。这相比而言,我幸运得多,生活在如此昌盛,和平安定的祖国。

我与爷爷的童年相比说明了中国在不断成长着、发展着、努力着、创新着。

生活条件的改善,我们的精神文化也在提高,这一切都源于社会主义经济发展的迅速,人民文化素质的提高。当我们的社会不断前进,童年不再像老辈们那样充满了各种各样的辛酸与遗憾。

但愿童年,是五彩缤纷的,就像那在群星闪烁的夜空中绽放的烟花,虽然短暂,却像昙花一现,美好的令人在记忆长河中永远挥之不去……

但愿童年,是纯真甜美的,就像那包装绚丽的棒棒糖拥有着世界上最令人回味的甘甜……

但愿童年像一条装满了糖果载满了玩具的大船,同时也装满了欢声笑语……

珍惜吧!珍惜现在的美好生活!努力学习科学文化知识为祖国美好明天的建设也出自己的一份力!!

洪泽县第二中学八年级 杜媛媛

价值为题的600字作文初二【三】

早晨醒来,看见窗外的天空放晴了,只听见房檐落下的水滴在地面上弹奏出一首清新的交响乐,我的心情也随着变得很高兴。穿好衣服走出房门,迎面扑来一缕清风,我不禁深吸了一口空气,空气里的气味很清新还有一丝花香,也许是因为我家门前种着一排长得像喇叭花的“夜夜香”的原因吧。

早上吃完饭骑着我那陪伴着我6年的小自行车走在上学的路上,路上比较洼的地方囤积了很多雨水,一些出来呼吸的蚯蚓在小水洼里盘曲着身子,好像是在于水洼的斗争中“壮烈牺牲”!鸟儿在屋檐下扑扇着那被雨水打湿的羽毛,羽毛的颜色也变成了褐色,像“一架在战斗中受了重伤的战斗机”……

走到学校,上了晨读课同学们齐刷刷的读起了书,今天像是吃了枪药似的读书的声比昨天晚上雷电声音还要大,平时连着声音的一半都没有。原来是俺那老虎似的`英语老师来了,她看见我没有读英语就问我:“昨天让你背诵的英语短文会背了吗?”在脑子里会想了一下:“坏了,昨天晚上没有背,这下惨了!”我如实给老师说了出来,我原以为会“宽大处理”没想到竟然拿我的成绩来打击我,我知道我考得不是很出色,但她也不能这样来打击我啊!我的心情从天上落到了地下我的心里很不是滋味。这一天都没有认真的听课,在上语文课的时候还被语文老师给教训了一顿,唉!

下午放学回到家连写作业的心情都没有,还是因为今天早上的事情。就把书包扔到床上自己也躺到了床上就拿起了MP3听起了歌刚好听到了一首叫“阳光走在风雨后”的歌曲。这时我也听见了窗外的鸟儿叽叽喳喳的声音,我不禁想起这这样一句歌词“阳光总在风雨后,乌云上有晴空”我就想着风雨过后会出现阳光,那么如果一个人受到了打击之后那么也会出现美好的事情,也会风雨之后见彩虹,也能从其中得到很多的教诲。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一分希望在你手中”……

初二:105317

价值为题的600字作文初二【四】

我常常想,生命的价值是什么呢?

一天晚上,我在看《动物世界》。在绿色的草丛中,有一群年幼的小鹿在玩耍。可是,它们能想像到吗?就在离它们不远处,正有一头狮子向它们悄悄地逼进。突然,那头狮子扑了过来,小鹿们惊呆了。撒腿就跑,但,它们的一个伙伴被狮子抓住了,可是,那只鹿可爱的小鹿在生命的最后一线依然挣扎,从中,我想,小鹿的那种求生令我震惊,虽然它必无疑,但是,它仍就没有放过生存的机会,哪怕只有一点点。

前几天,我读完了一本书,名字叫做《夏洛的网》。这个故事主要讲述了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是,一个丑恶的消息打破了小猪威尔伯的梦乡。威尔伯未来的命运竟是变成熏肉火腿。可是,夏洛用网织出了被人类视为奇迹的文字。这让威尔伯在集市大赛上赢得了特别奖。威尔伯可以有一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头。读完了这本书以后,我的心中激起了无尽的爱与温情。夏洛的生命虽然短暂,但是有价值的。因为,他用生命为朋友编织了一张爱的大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命。从中我想到一首“生命的意义在于设身处地替人着想,而不是一意孤行。”

生命是脆弱的,生命的价值在于付出,在于给予,而不是接受,也不是索取。我们一定要珍惜生命,在有限的生命中,做出更多有意义的事情。

价值为题的600字作文初二【五】

一件服装的价值在于它的面料与做工,一桩买卖的价值在于买卖双方的互利。那么,一个人生命的价值又在哪呢?前几天,我的'一个好朋友告诉我,她的一个亲戚由于溺水而了,给她带来的创伤很大因为她刚刚去探望他回来。我坐在一旁默不作声,她感慨道:为什么好人也要这么早,而坏人却可以长命百岁......听完她的一席话语,我似乎明白了许多道理。一个好端端的人,就这样了,留下的只是让人们伤心,遗憾,他还没有干完他的事业......后来,我终于知道生命的价值在于哪了,我对她说在于它高尚的品质,和人们对于它崇高的敬意,这也就而无憾了。她听了以后,似懂非懂的点了下头。

价值为题的600字作文初二【六】

“生命的价值在于自身”,一定要善于挖掘自身的潜能,生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。不论我们遇到多少逆境挫折,只要不灰心,就一定能战胜困难。生命的价值 第七篇:生命的价值,灵魂的重量

如无生命的物体,无所谓真的生,也无所谓真的,你的生生就像桌椅一般,永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。

人的眼睛长在脸上,永远都看得见别人却看不见自己。你的灵魂的重量也并非自己所下的定义,说什么就是什么,还要通过“外物”的肯定或否定。但是,也不能过度沉迷于别人的赞赏与责备之中,因为别人不一定能了解你,看到有时也只是一个侧面,所以老师的评价只能作为一种参考,没有必要深陷其中。

可是正因为我在乎自己生命的价值,灵魂的重量,所以我在乎老师的评价,但是对待他人的评价需要一个“度”,超过了这个“度”,那你就不够洒脱,将永远生活在别人的生活中而不得解脱

有人说,悲苦屈辱地活着,不如了;也有人说,白白地掉,不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑,正是因为这把剑,我才日渐明白,原来也是一种奢华,所以我认为,活着的人就应该重视自己灵魂的价值,灵魂的重量。愚昧屈辱的人,不配活着,更不配去,也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。

十年学子生涯里,我所看过的评语不外是:不够认真,仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落,我想:成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨,而我的灵魂就像一根谷莠草,附在一个慵懒麻木的肉体上,这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近,我不应该再如此麻木下去了。

人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中,有人不断以这种方式去生存,从未想到要以麻木,不思进取为耻,而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间,可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂,这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例,根据G=mg这个公式推算灵魂的重量,顺便再参照评语,总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了,又了。并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量。

价值为题的600字作文初二【七】

前几天,老师教了我们《蝉》和《贝壳》这两篇课文,此后,对于生命,我似乎又有了新的见解。生命的价值是什么呢?

一个弱小,卑微的.生命,依然坚强的活下去,因为它要享受生活,骄傲地告诉人们:“我虽小,但我比许多人都有有勇气!”它就是蝉。

小小的肉体已去,留下的痕迹却使人类反复观看,反复思考,那肉体变为的灵魂仿佛在说:“我而无憾,因为我过得充实有意义了!”它是贝类。

自然界的生命可真多啊,植物、动物、人类,生命也十分多。但是,那么多的生命,它的价值上什么呢?在我眼里,生命是无价的,是最宝贵的!并非我贪生怕,而是生命给予我们的是无限的感动与思考。但是,在许多人眼中,生命又是什么呢?

昨天晚上,我在《青年文摘》上看到了一篇文章。它久久地震撼着我的心灵!因为它向人们诠释了生命的重要。故事的名字我已经不太记得了讲得是一个女同学因为被老师误会为逃课,在同学的嘲笑和老师的斥责下,感觉很丢人,很无奈。于是,她选择了轻生并把自已那原本跳舞的脚给跺了下来。真是一个残忍又可怕的故水落石出。天啊!难道生命就那么脆弱,那么的经不起风吹雨淋吗?

此时,我又想,在那女孩子心中,生命怎么又变得一文不值了呢?其实,生命同样是无价的,只是她没有好好珍惜。

转眼望望大江南北,中国历史,其实有许多位英雄为了国家牺牲了性命,但在他们心中是值得的,因为他们做了伟大的事,如黄继光、刘胡兰和许多的革命烈士。难道说他们不爱惜生命,不是的,生命在任何人眼中,特别是他们眼中,宝贵极了,但国家更重要。

生命的价值是什么?在每个人心中或许都有不同的答案。但是,最重要的是,在有限的生命中,我们是否可以为社会做出贡献,让自已生活的更充实,有趣呢?

生命不能承受之轻,决定权,在你手中!

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