小学生繁星作文怎么写【一】
我想，大家都应该读过繁星春水这一本书吧！这一本书中，全部都是用诗歌来描述的，来形容的，而不是文言文。白话文之类。它的语言虽说短小但让人读出来十分优美，让人回味无穷。
这一本书的主要是说的对母亲与童真的歌颂，对大自然的美中感悟的赞颂，还有对于人生真谛的领悟和感悟，让人们深思……
这一本书，一篇篇小诗文所表达的，除了上面哪一些之外，还有对于战争的解放，激励我们去战斗；有对于人生的短暂，还有时光流失的哀叹；有对于烦恼与忧愁的品味与感悟；还有对于那一些不幸运的人们的同情，可怜之心；还有带着朦胧之意的诗篇。
这一本书中，运用了许多许多的手法。比如说最能体现出它运用修辞手法的一段是你的光明的脸。也许是欢乐；也许是黯淡；也许是微笑；也许是含愁；只令我迷糊的恍惚——你怎样的向前飞不肯一回顾！这一段就是用的一种很好的修辞……
还有许多的段落中，运用了好多好多的修辞手法，例如有什么真情实感了，流露真情了，语言优美了。富含哲理了，当然了，还有什么语言生动了……
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
这就是我读繁星春水领悟来的，最真实的感悟了！
小学生繁星作文怎么写【二】
暑假，我读了不少书，收获了很多知识，使我更上一层楼。然而我却对这《繁星.春水》这本书情有独钟，让我深有感触。
本书的作者是冰心奶奶，她原名谢婉莹，出生于福州，一个具有爱国、维新思想的海军军官的家庭里。书里不仅歌颂了母爱，而且还赞扬了小孩子的童真。当我读到：
母亲呵！
天上的风雨来了，
心中的风雨来了
我只躲到你的怀里
不禁感到在冰心奶奶的心目中母爱看似微小，其实是博大无边的，伟大无穷的，世界上任何情感，都战胜不了母亲那无私、无怨无悔的爱，母爱是世上独一无二的，是不可侮辱的，是不可侵犯的，是上天赐给人间最圣神，最纯洁、最美好的情感。
“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，凑够钱是怎样一滴滴敲我的石盘，现在也怎样一滴滴敲我的心弦”这首诗看似简短，其实她却表达了自己浓浓的思乡之情，思念在家乡的亲人，思念家乡的一草一木，她把自己的思乡之情浓缩成了一首首小诗。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂”“童年呵！是梦中的真，是回忆是含泪的微笑。”读到这两首诗，我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨灭的童真，而且我知道了冰心奶奶是非喜爱小孩子的，把小孩子写得栩栩如生，让人们感到小孩子是天真无邪的，活泼可爱的。孩子们简单的语言，无意间的一个动作，都会使我们开怀大笑，他们是人间的小天使，是开心果，我们应该像冰心奶奶一样喜爱小孩子。
冰心的短诗，浓缩了她最真挚的情感，没有丝毫的虚伪。冰心是母爱、童真的代名词。是冰心的一首首短诗让我懂了许多。
小学生繁星作文怎么写【三】
书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。
读书对我们是有好处的。在暑假里，学校组织我们多读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。
在冰心看来，“母爱”是博大无边伟大无穷的，母亲是大写的“人”，母爱是崇高，无私的爱。“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只有躲到你怀里。”
冰心的心中永远有一颗童真的心，正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章。她认为“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子，和他说话不必思索，态度不必矜持，抬起来开玩笑，低下来弄水……”“童年啊!是梦中的真，是真中的梦。”唱出了童年的纯真和美好，表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求。
《繁星·春水》里歌咏自然的诗篇，在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣：晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画。
冰心的小诗不仅表达了爱的哲学，更反映了诗人对生活的理解，它是黑暗的社会现实和新与旧的斗争。有一些小诗表现了诗人对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念：阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来吧，解放了你幽囚的自己!”
通过这本书，使我感到了童年的美好，母爱的伟大，自然的千变万化。
《繁星·春水》的表达的主要内容总结在一起莫过于是母爱·童真·自然……
小学生繁星作文怎么写【四】
??天的繁星-100字我的好兄弟，你看
满天星，多像铺在黑布上的钻石
多么昂贵，多么有价值
如果可以
我会不惜一切代价摘一颗送给你
如果可以
我会扯下这块黑布送给你
你要相信这片夜空在我们的心里
满天星就在这片夜空里
为着迎接即将来临的`有这样的夜的日子
我们要不停努力!
小学生繁星作文怎么写【五】
《繁星》主要描写了作者观察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文现象带给我们的想象和启示。《春水》主要写了作者与春水之间的故事以及由春水引发的联想。作者冰心，用了诗歌的题材，通过丰富的想象，用儿童般的视角，写出了一篇篇通往心灵的暖文，指引我们前行的道路。
小学阶段我们学过冰心的《只拣儿童多处行》，我们就了解到冰心是个童心未泯的人，她对童年和美好青春十分眷恋。
通过读《繁星春水》我发现冰心的文章很随性，不做作，但是可以让人感悟到很多道理。我又阅读了泰戈尔的诗《仿佛》。我发现冰心的文风很像泰戈尔，他们的诗都像是散文，唯美，温暖。后来，我才知道，冰心受过泰戈尔的影响，属于一脉相承。
小学生繁星作文怎么写【六】
我站在一旁看着他们在放孔明灯，在这种深秋时节不知不觉我的手就有些冰凉了，当看见他们热火朝天的干着，一点也感觉不到寒冷，可见孔明灯带给他们的快乐与希望。
天空中起起伏伏的孔明灯，就像是向我们飞来的星星，也许这就是那美丽的童话中能实现愿望的星星吧，或者说它就是那童话中的星星。
有一种光亮，永远不会黯淡，那便是对愿望的守望。在大海还没有灯塔，欧洲人还没有热气球的时候，我们的祖先就发明了孔明灯。孔明灯，带着放飞时许下的愿望升腾在暗夜里，没有星光，它就是星光，没有月亮，它就是月亮。
当孔明灯带着愿望飞翔的时候，人们笑了，不管大人，孩子，高尚的人，平凡的'人，都笑了，因为他们在等待，等待自己的梦想。谁都有梦想，也都在期待着梦想，只是有些人就是只知道等待，而有些人就会为了圆梦，去闯荡，去拼搏。往往梦想的光辉就是照耀在去闯荡去拼搏的人身上。而只知道等待的人，只能在睡梦中等待，实现，当梦醒了，一切又化为乌有了。
而圆了梦的人如果就这样停止不前了，那么梦想的光辉就会越来越黯淡了直至完全熄灭了。或者说是不管圆没圆梦，所有的梦想都是梦，只有去拼搏去闯，那这个梦就做得长一些久一些，甚至一辈子。
我们一起去拼搏去闯荡吧，让我们的梦做的更长一些。
那遥远的星光深深吸引着我。
我想飞上云际，但却没有翅膀
也不知道我有没有足够的力量能朝它奔去
我会稍做等待，
然后上路，
跟随着梦想与希望，
我的梦想不要熄灭，
请等我。
在我的前面还有多少路要走？
还有多少山峰要去翻越？
为了寻找梦想。
我是一步登天?
还是无数次的从零开始？
我会稍作等待，
然后开始上路，
踏上征途
跟随着希望与梦想，
不要熄灭，我的梦想，
请等我！
