争论的500字作文是怎么写的(争论作文500字初中写人品质)

争论的500字作文是怎么写的(争论作文500字初中写人品质)

首页叙事更新时间:2023-11-26 06:34:38
争论的500字作文是怎么写的(争论作文500字初中写人品质)

争论的500字作文是怎么写的【一】

假如我是中华人民共和国的总统,我会用最佳的方法来管理自己的国家。假如我是总统,我会组织全国的少年儿童用“娱乐式”的方法学习。让同学们从玩中发现某种事物或学得了某些知识,不会让广大青少年儿童们负着做作业的“重任”去学校上学。我会每星期让同学们轮流看电影,让他们从影片中懂得许多道理;我会每天都让同学们看15分钟的flash,让他们的心情放松,使他们的大脑休息。这样,同学们每天怀着高兴的心情开开心心地走进自己的学校,不会再有学生情绪低落,昏昏沉沉地走进学校。同时,学生在学校里,在课堂上也会活泼可爱。假如我是总统,我当然希望身边的市民保护环境。

我不会单纯地号召人们爱护环境,我会通过一些关于“地球受到哪些破坏”的资料来呼吁大家懂得保护环境,来唤起大家的实际行动。让大家知道“只有一个地球“这个硬道理。这样,我国的卫生水平就会提高。假如我是总统,我决不会像封建时候的皇帝一样呆在“禁宫”里,我会像老百姓的兄弟姐妹一样来关心、爱护他们。我会亲自了解各个城市的情况,接近他们,问候他们。我要让所有人民都知道我是个平易近人的总统。假如我是总统,我会治理好我国家里发生的任何一件事。我想我会是个好总统。

争论的500字作文是怎么写的【二】

假如我是一只神鸟作者:甘雨假如我是一只神鸟,我会飞向世界的各个地方,看看这个世界到底发生了什么?假如我是一只神鸟,我会让这个世界变得更加美好。

在地球这个人类的大家园里,人们在生产生活中,产生了大量的废气、废水和废渣,它们不加处理地被排放到大气、河流和土壤中,污染了湛蓝的天空、清澈的河水和肥沃的土壤,人类生活在这样的污染环境中,假如不从现在开始,采取各种有力措施保护和改善环境,防止环境受到进一步破坏,就必将受到环境的无情报复和惩罚。假如我是一只神鸟,我会告诉人们,请不要污染环境,污染了环境,这个家园将会被摧毁,失去了家园,我们就不会生活得那么幸福了,假如大家不污染环境,这个家园将会重新建立起来,请大家保护环境,不要污染。

假如我是一只神鸟,我会飞向地球,看看地球有没有变化,假如有,我将去助援,我假如能变成一只神鸟,这个世界将会被我所改造。神鸟啊!神鸟,我真想变成你,变成你我将会让这个世界更美好。假如我是一只神鸟,我将让大家生活的更加美好,安居乐业幸福的生活,有了我,你们的生活会更加美好,假如我能变成神鸟……

争论的500字作文是怎么写的【三】

假如我是老师,我一定要让我的学生快快乐乐学习,健健康康成长,堂堂正正做人。

假如我是老师,我不会依靠老师的威严来压制学生,我会让我的学生感觉到师生平等,我会以我渊博的学识征服学生,学生尊敬我、崇拜我,但是不怕我。

假如我是老师,我会引导学生主动学习,而不是被迫学习,给学生留他们感兴趣的作业。他们对语文感兴趣我多留语文,他们对英语感兴趣我多留英语,他们对数学感兴趣我就多留数学,他们不想做的我绝不勉强。

假如我是老师,在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时,我会想办法叫学生看到实物,增加学生的感性认识,提高学生学习生物的兴趣。

假如我是老师,为了提高学生英水平,我会用英语讲课,以增强学生听说能力。如果有同学听不懂,我会给他单独辅导。

假如我是老师,我会把那些枯燥无味的,学生不想上的课改成阅读课或选修课。

假如我是老师,我会安排一堂宇宙课,引导学生与自然和谐相处,激发学生探索太空的兴趣,让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。

假如我是老师,我一定会按照上面说的善待我的学生,把他们都培养成栋梁之才。

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