小学作文我心中的古诗词(小学生作文我爱古诗词)

小学作文我心中的古诗词(小学生作文我爱古诗词)

首页叙事更新时间:2023-06-18 12:19:25
小学作文我心中的古诗词(小学生作文我爱古诗词)

小学作文我心中的古诗词【一】

在我的心中,永远都有一盏明灯,它永远不会熄灭,永远是那么明亮,它能够为我指出一条正确的道路。它就是我的数学老师。

正是六年级那次的中午写的习题,正好学的内容很难,我学的不是很好,因此也有一题题目让我百思不得其解。

我从各方面思考,可作出来的答案就是错误的。一转眼间,一个小时过去了,可还没什么结果,眼看着同学们一个一个地把本子拿给老师批改,我就更加着急了。

可是,着急和难过缠绕着我。着急的是大多数人都走了,只剩下了三四个人,而我就在其中;难过的是为什么那么多人可以做对的题目我怎么不会做,难道是我上课没听讲吗?

正在我不知所措,落泊的时候,数学毛老师走了过来,看到我这个样子就说:“怎么,不会吗?这很简单啊!”很简单?怎么可能呢?

老师弯了腰下来,靠近我旁边一边思考一边为我讲解这一题题目的思路。在老师的精心的指导下我似懂似不懂,但有一点是我一直没有做对的原因是原来我抄错题了,正当我意识到这一点的时候,老师回到她的座位上了。

这时,我不禁自己嘲笑自已,我真是太粗心了,连这一个小小的问题都没有注意到。顿时觉得又可笑又可气。

经过仔细的思索,我终于在上课前把这一题看似很难实际又很简单的题目作完了。

在这天晚上,我知道并感觉她就是我心中的明灯,是她让我从题海中翻了身。也知道一个小小的错误很容易被人遗忘,所以我们在以后一定要做什么事情都要仔细、认真。

小学作文我心中的古诗词【二】

当轮船在茫茫江中夜航当行路人在漫漫长夜里踯蹰这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗指明了前进的方向这会给人带来多少欣喜。

像航标灯和指路等一样我心中也有一盏明灯。

记得有一次放假爸妈都有事在身让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时我既欣喜又害怕车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天乘车是一件苦差事我真后悔自己出门。唉!可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸使我感到很疲倦。不知不觉中我睡着了睡的是那样香。一个晃动突然车子停下来睡眼蒙胧中周围都很陌生。四处张望看到一个小姑娘在叫卖雪糕此时正口渴头晕就把她叫了过来在她慢慢找钱的时候车子突然发动了离她越来越远看着她手里举着钱我气愤极了心想:她一定是故意的慢腾腾的动作就等车启动好把钱都归自己就是故意的越想越气愤都快要气炸了……

到了姥姥家心情一直不爽。过了几天我踏上回家的路。一上车就不由的想起那件倒霉事又让我气上心头。不觉中车又到了临时站点我郁闷的观望着突然一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动定在我的脸上"真的是你呀!我找你好几天了快给你的余钱。"接过钱的那刻我感到自己太渺小了真想找个洞钻进去。脸红到脖子连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。

她的这种精神一直是我心中的明灯照亮自己也影射他人!作文

小学作文我心中的古诗词【三】

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,你的汗水,在绿叶上闪光;你的汗水,在心灵中结果。

——题记

从我踏进东风小学的第一天起,就认识了一位可亲可敬的老师——刘老师。

刘老师中等个子,细长的眉毛下一双“会说话的眼睛”。在工作上刘老师认真负责,在生活中像母亲一样关心着我们。

记得有一次,轮到我们班值周,我早早的起床,原以为自己是最早的,可当我来到校时,却看到了那个熟悉的身影,只见刘老师一面指挥同学们扫地,一面弯腰扫着自己身旁的纸屑。虽然那是个冬天的早晨,可刘老师的脸上却冒出豆大的汗珠。当天蒙蒙亮同学们陆续来到学校时,却发现校园时那么干净,那么整洁!正因为有了刘老师的这种认真负责,所以我们班常常被评为“优秀班集体”。

在生活中,我们时时处处都感受着刘老师的爱。每当有同学缺席时,刘老师总是一边讲课一边用期待的目光朝门外望去,从那目光里能看出她多么希望那个同学能出现在门外。一次我生病了,妈妈因为照顾生病的我而忘了请病假,刘老师很着急,就打电话给妈妈,当询问道我因生病而没来上课时,她那颗悬着的心才放了下来。

类似这样的小事还有很多:当龚菲因为没有主持服而发愁时,刘老师悄悄地塞给她一套洁白的主持服;当看到刘敏穿着担保的衣服来是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;刘老师是一支红烛燃烧了自己,照亮了别人;刘老师是我心中的一盏明灯,指引着我前进的方向!上课时,刘老师便买了一套棉衣送给她……

刘老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;刘老师是一支红烛燃烧了自己,照亮了别人;刘老师是我心中的一盏明灯,指引着我前进的方向!

小学作文我心中的古诗词【四】

在人生的漫漫长路上,有许多激励我的人和事,他们的`脚印还遗留在我心灵中的沙滩上。而他们是我心中永远的明灯??一代又一代优秀而伟大的科学家们。

我崇拜詹天佑,他是我心中的明灯。因为他不畏外国的阻挠和蔑视,不畏环境的恶劣,不畏设备的缺少,迎难而上,坚持工作,与工人们同甘共苦,以身作则,毅然接受了任务。他也靠着他的严禁的科学态度,扎实而渊博的专业知识和他的责任感完成了任务,为中国人民增光添彩,所以我崇拜他。

我赞扬袁隆平,他是我心中的明灯。因为他不怕西方舆论的压力,面对重重失败毫不气馁,经过多年坚持不懈的努力,终于研究出让世界震惊的高产水稻新品种。所以他值得我赞扬。

我还要学习诺贝尔的不怕的精神,百折不挠的毅力;学习李比西的善于从失败中吸取经验教训的精神,因为在科学研究以至人生的漫漫长路上,不可能总是一帆风顺的,总是会有曲折的,但无论怎样,只要失败后不气馁,善于吸取经验教训,勇于改正,就会到达成功的彼岸。所以我要学习他们,他们是我心中的明灯。

小学作文我心中的古诗词【五】

她有一头乌黑亮丽的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的巧嘴巴,再加上窈窕的身材、迷人的高雅气质。啊!美极啦!

何老师对我们全班同学的学习十分上心,在课堂作业本上,我们最容易错的题目总是会帮我们提前分析掉,免得我们犯错。全班同学考砸了,老师会让我们仔细地看一下错的题目,然后叫我们一一改正过来。

我心目中的何老师真的是一个很好的班主任。上课时她总能提出一些有趣的问题,偶尔也会和我们做一些和语文课有关的'小游戏。

如果我们犯错了,她会和颜悦色地向我们指出错误,然后叫我们知错就改;假如我们犯了同样的错误,这下老师就会狠狠地批评我们,让我们长点记性。

游戏时,班主任何老师让我们大胆放开,尽情的玩,但会一遍又一遍地说:“一定要注意安全”。如果一不小心有人受了伤,老师马上送他(她)上学校医务室,接受治疗。

我心目中的班主任就是这样一位受人尊敬的好老师。哦,我差点忘了告诉你们,何老师其实还是个“双面人物”呢!内心里对我们全班同学的期望就是她的第二面。

记得我们有一次考试考砸了,我那次语文只考了80几分吧,何老师虽然只批评了我们几句,但我明显看到了何老师脸上的失望情绪!我们成绩考得这么差,何老师心里一定也和我们一样不是个滋味吧!这时何老师转过身对我说“你先把试卷去订正吧”。我低着头走到座位上开始订正试卷,可我根本不敢去看何老师,偶尔的一抬头却发现何老师的关切眼神,分明在说“何陈钰,老师看好你,你自己也得加油啊”,想到这,我不由得用书遮住了自己的脸,心中暗暗发誓,一定好好学习,不辜负老师的期望!

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