学生是怎样写作文的【一】
假如我是魔法师，我就做一名心地善良的魔法师，用我的魔力为人类造福，让世界充满欢笑。
那时，我要去四川的汶川、映秀，用橡皮泥捏一座多媒体教学楼，然后对着它轻轻吹口气，这个教学楼就会像着了魔似地，越变远大，越变越大，最后，就变成了一座真正的、不怕地震的教学楼了，老师和同学们又可以重新回到宽敞明亮的教室，安心地学习文化知识，不用再担心地震的来袭了。
我还要去找开学第一天中认识的失去双臂的杨利伟哥哥，找到他以后我要用最好的橡皮泥给他捏一双手臂，再对着它轻轻吹一口气，那手就会像从来没有失去过一样，杨利伟哥哥就可以做他想要做的事，他将变得更加自信和充满活力。
我还要用橡皮泥捏许许多多又黑又亮的眼睛，送给那些盲人，贴在眼眶里，让他们走出黑暗，重新恢复光明，看看我们这个多姿多彩、五彩斑斓的世界，在阳光下欢快地奔跑、嬉戏。
假如我是魔法师，我就一定这么做。
学生是怎样写作文的【二】
首先，我要为玉树灾区画很多的楼房，让玉树灾民住上温暖的房子。还有玉树的小朋友，给他们画一座整齐的教学楼，让他们振作起来。在宽敞明亮的教室里读书写字。还要为他们画宽阔的操场，图书室，音乐室，电脑室等等……
其次，我要为云南干旱地区画一条清澈流淌的泉水。让甘甜的泉水流进人们心中。洗去干渴枯燥神情。焕发勃勃生机。让动物有水喝，让频临枯的庄稼起回生。
最后，我要勾勒千万亩大森林，百万亩花草。给地球，穿上绿衣，戴上花草。再也没有沙尘暴，再也没有泥石流。让空气更加清新，更加洁净。
噢，差点忘了，还要画高架桥。再也没有堵车。
学生是怎样写作文的【三】
假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。
是树就要生长。我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，没有人烟，到处浑黄一体，满目荒凉。我要在那儿生根、发芽，长成一棵棵参天大树，为过往的行人遮风挡雨，使他们在沙漠行走不再受风沙的侵袭。要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚，乘乘凉；要是他们渴了，就到我树上摘取一个人参果吃，以解除旅途的饥饿、疲劳和干渴。我要把小河里的水引到这儿来，浇灌花草树木，使它们长得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的话，我就把小鸟请到这儿来搭窝筑巢，生儿育女，繁衍生息后代。我要扎根沙漠锻炼自己，磨练自己，使自己能经得起各种风沙的考验，遇到困难绝不低头。
假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，它具有保护植皮、防止水土流失、净化空气等作用，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。
假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。
假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的的价值，为祖国、为人民，发挥自己的光和热。
