二年级下语文同步作文第一单元(二年级下册第一单元语文优秀作文)

二年级下语文同步作文第一单元(二年级下册第一单元语文优秀作文)

首页叙事更新时间:2023-11-17 15:53:09
二年级下语文同步作文第一单元(二年级下册第一单元语文优秀作文)

二年级下语文同步作文第一单元【一】

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一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。 你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。 小足球赛 董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。 矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,随时准备扑上前接住球。 在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢! 左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。

一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的'小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。 河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕…… 一次足球赛这块空地真是一个好地方。 小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。

他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。 靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。

这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……

二年级下语文同步作文第一单元【二】

洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她,就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上,陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说:

“给同学们介绍一位老师!”我们抬头一瞧,呀!跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”!她告诉我们她姓郑,今后要和我们一起学习,共同进步! 洋娃娃老师长着一双大眼睛,还有长长的睫毛,“小猪猪”说:起码有一厘米长,如果用睫毛夹子夹一下,一定非常漂亮,绝对像芭比娃娃!在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴!一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢!长得特可爱,所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小,读课文时要非常认真才能听清,这是一种让人注意力集中的方法!洋娃娃老师讲课与众不同,别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度,为的是引起同学的注意,而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度,为的也是引起同学注意,因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清,这时候课堂就会很安静!洋娃娃老师还写一手漂亮的字,让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小,上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”,她一个也不敢玩,最后还是我们几个女生硬拉着她,好不容易才肯体会体会!结果还吓得大叫呢!

一个让我们“丢魂”的消息,洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间,但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样,许多同学都去找老师签名,我没有去,我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底,永远,永远……

二年级下语文同步作文第一单元【三】

我家有一个超大的洋娃娃,虽然她长得呆呆的,但比我聪明,年龄还比我大。

她有着大大的水灵灵的眼睛,高鼻梁,小巧的嘴巴,嫩白的皮肤,自然卷的中发,微瘦的小身板,就像小朋友们都喜欢的芭芘娃娃啊。

可是,这样的洋娃娃可是有缺点的哦。她,有着超级严重的公主病。每天衣服让我拿,水要我倒,桌子要我整理,被子还要我叠。最让我气不过的事是连要吃水果我都要洗好削好,喂她——我就像她的女仆一样。

我就说一下星期天的事情吧。早上,我起床穿好衣服,刷完牙,带着钱出门为她和自己买早饭,她早饭是面包和牛奶,我早饭是豆沙包和豆奶。回家后,她正刷牙,我开始吃早饭。吃完后,去整理床和桌子,她开始吃早饭,一边吃一边嘟着嘴说“今天不是肉松面包,不好吃。”我咬牙切齿,服侍你还那么多屁话!

整理完后,我去扫地和拖地。回房一看,刚整理好的`床和桌子,又被弄乱。她叫晶晶,真觉得她应该叫懒懒!我怒火中烧,直想发火。这时,门铃响了,她跑去开门了。“妈妈,你才回来啊,瞧,我去买早饭特地为你留了一个面包。”你什么意思,明明是我买的,现在邀功请赏的确实你,而且那面包明明是她不爱吃的!我拳头握紧了。“我做好多家务,累了。”她撒娇着。我露出青筋:你哪只眼睛看到是你很累地做家务?“嗯,乖女儿,去休息吧。安琦,你学习姐姐吧,等会去做家务。”妈妈教导着,我气晕了,什么世道啊。

现在,你知道这个严重有“公主病”的可爱的“洋娃娃”是谁了吧。她就是我的姐姐。

二年级下语文同步作文第一单元【四】

在我的枕边有一个可爱的洋娃娃,它是妈妈送给我的,我很喜欢它。因为它能在我有困难时鼓励我,在我心情差的时候为我开心。

洋娃娃长着苹果似的小脸,长长的眉毛底下有两颗又黒又大的眼睛,高高的鼻子微微上翘,弯弯的小嘴像天上的月牙,金黄色的卷发披在肩膀上,头上戴着一顶红色的小帽子,真是漂亮极了。

有一次,期中考试的前一天晚上,我读着语文书里的词语、课文讲解等,读着读着睡着了。在梦里我梦见洋娃娃在对我说:“环环,快起来,明天要考试了,快起来念书吧!要不然考不好就会受老师、爸爸、妈妈骂的,快起来吧!”我一下子从梦里醒来了,忽然又听见妈妈的脚步声,就赶紧拿起书来读。妈妈推开门看见我正在读书,很关怀地问我:“环环,你的课文背完了吗?”我紧张的说:“还没有呢。”妈妈有点生气地说:“别背了,睡觉吧,明天还要考试呢。”

考完试的第二天下午,语文成绩就出来了,课堂上,老师正在念成绩,而我的心直跳,害怕没考好被爸爸妈妈骂。当我还在紧张时,老师念:“李蕊环,95分”我的心才一下子轻松多了。

还有一次,考试前我没有预习,最后才考了85分,回到家我难过极了,看见了洋娃娃,洋娃娃好像在说:“环环,这次没考好,还有下次,别灰心,下次再努力吧。”

洋娃娃不仅是我的玩具,而且还是我的朋友,我喜欢我的这个朋友,它能在我考试的时候帮助我,它能在我伤心的时候鼓励我,我最后想说一句:“洋娃娃,我喜欢你!”

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