四年级三班拔河作文200字怎么写【一】
拔河开始了，“啪——”裁判员一声令下，我们拽着绳子使劲往后拉，配合默契，聚精会神，五（1）班并非这样，想我班有两个高大强壮的男子汉，对付你们还不是易如反掌，五（1）班的过失造成了第一局输了。
双方交换场地，“开始！”五（1）班知道上一局的过失，以最好的态度来面对比赛。我们班齐心协力，就是最后一刻，最后的同学走神了。“没有达成目标，还有下一局呢，不要气馁！”老师鼓励我们。
“第三局开始！”因为这是生之局，红线晃来晃去，随着比赛的激烈，场外的杨树似乎都扬起手臂说：“加油！加油！”就连蝴蝶、蜜蜂等也来看热闹……啦啦队为我们呐喊，小草为我们加油，花儿为我们助威……冠军到底花落谁家？随着一分一秒的'时间过去了，只剩下三十秒了！“我觉得一班会胜！”“我觉得二班会胜！”……观众们都在议论，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力气，一班使出了全身的力气。“三秒、二秒、停！”“二班胜了！”观众们欢呼起来。二班激动得流下了眼泪，场外的花花草草为庆祝二队的胜利而欢呼。哇！青蛙还唱起了小曲：“呱——呱——”
四年级三班拔河作文200字怎么写【二】
你们好！
踏着开学匆忙的脚步，转眼已是秋高月明，校园里那曾经翠绿茂盛的大树已在阵阵秋风中抖落泛黄的树叶，片片落叶打着旋如蝴蝶般优雅的飘落，给宁静的校园增添了些许的诗意。而真正的诗意是眼望着一群群的孩子欢快地在校园里奔跑，跳跃，季节的萧瑟在孩子们充满生机的笑脸上重现一片生机。
时间在我匆忙凌乱的脚步中走过了一周的时光，就像我写给孩子们的信中说的一样，最开心的是现在能轻松地叫出每一个孩子的名字。然而要真正的了解每一个孩子，走进他们的心里，还需要一学期甚至更长的时间，我会一直努力，努力成为每一个孩子在学校信赖的老师，倾听他们，了解他们，让他们首先成为健康、快乐、阳光、幸福的孩子。这也是我在教育之路上所一直追寻的。
我一直梦想着理想的班级应该是一片孩子幸福成长的乐园，如大海般浩瀚，像星空一样灿烂，孩子们在这里像云一样自由徜徉，和谐美好，如春天的小树盎然的吮吸着知识的甘露，快乐成长。萦绕着这样的梦想，一周以来，我欣喜地看到了孩子们身上的'可贵之处：
1、活跃。课堂上，总看到一双双高举的小手，表达着内心的想法。
2、有良好的学习习惯。每天收交的作业，都能按时交上，特别表扬两位语文课代表：韩壮和张庆申，非常有责任感。
3、热爱劳动。本周由一组值日，除了值日生还有更多的孩子只要早来了都会主动下去帮忙，很热情。
4、纯真善良。四年级的孩子在我看来真的很小，有的孩子个头小，小的常常让人有些不忍，值日时，却非常认真，拿着大笤帚用力清扫，小小的脸上却挂满了灿烂的笑容，那是劳动的快乐。有时无论是谁，没带东西，或需要帮助，大家都会热情帮助。
虽然，每天孩子们都会发生这样或那样的事情，但只要我耐心地告诉他们，一些问题总会慢慢解决，因为教育从来都是如农人种田一样，是“慢”的艺术。从接收新班，到开学一周，让我欣慰的是得到了很多家长的支持的配合，不管是请家长加入班级飞信群，还是有家长主动发来信息，还有的家长在我写的《开学印象》博文后给予回复，都让我感受到家长对孩子学习成长的关注，对我的教育工作的信任与支持。让我不断地思考自己的教育思路，因为我深知，每一个孩子都是家庭的未来和希望，教育从来都没有回车键，希望在自己的任教的时间里，让每个孩子每天开心地走进校园，收获满满、幸福地成长，努力做最好的自己。
一个星期以来，通过作业批改、检查经典诵读情况，发现许多孩子家长督促检查效果明显，书写工整美观，经典诵读背诵熟练，这让我越来越深刻地认识到学校教育能否成功，家长的支持起着及其关键的作用。我想，我的幸运在于一路上遇到的家长都是那么善良和友好。
所以，希望未来的日子里，希望我们一起用更多的耐心、恒心与我们的孩子一起成长，用我们更多的良好的行为引导和影响孩子，让他们朝着我们所希望的目标幸福成长。而这，需要我们的爱心，更需要我们的智慧。
日子就像一条小溪，在我们的不经意间从身后缓缓流过，秋风吹起的时候，有多少事情沉淀在记忆的风尘中成为永恒。接手新班，让我的心里充满着灿烂的希望，虽然，朝阳升起的天色最艳，但夕阳落下的宁静之美也自有一番风致。在繁琐平淡的日子中，我愿守望着校园的晨起日落，守望着四三班的每一个孩子。在守望中，他们已长成参天大树。守望在中秋，因为有了你们的支持，孩子的未来更精彩。
夜已阑珊，明月已然升起，在这月圆美好之夜晚，祝愿每一个家庭幸福安康，每一个孩子开心快乐。
杨永梅
201X年9月8日中秋
四年级三班拔河作文200字怎么写【三】
在桌面上怎么拔河呢？老师说：“我们今天是用尺子来拔河，用食指和中指放在直尺上的两端，用力将尺子拉向自己的.一边。”同学们纷纷议论起来：“用尺子？我还以为用麻绳呢！”
我看着我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我们开始了比赛。“哈！来吧！”我对他说。一出场他就用出了全身的力气，我可以看出他痛苦的表情，他的脸色通红，像一个熟透了的苹果。而我一点力都没有用出去，刚想到这，就突然被他被拉过去了1。5厘米的间隔，要是达到两厘米就算他赢了，我一使劲，又被我拉回来一厘米。我心想这下我赢定了，可我刚这样想的时候，就被他猛力一下拉过去了，他赢了。
真可恶！在第一轮就被打败了，我只好被out了。于是我只好去旁观其他组的比赛。第二组是一男一女的比赛，我觉得女孩比男孩的个头大一点儿，好像女的会赢。可个头小的那个男孩儿最终赢了，果然男生的力气就是大呀！
经过几场比赛终于到了决赛。其中一方是我们组胜出的“小技巧”，另外一方则是“大力士”。他们的对决，刚开始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厉害的“大力士”又把这一厘米给抢了回来，还多了1。5厘米，双方僵持不下，最后“大力士”赢了，同时也赢得了同学们的阵阵掌声。
这场桌面上的较量，可真好玩呀！
四年级三班拔河作文200字怎么写【四】
老师先选好六个男生上台，他们有的嬉皮笑脸，有的神情凝重，有的'心不在焉，有高有矮，有胖有瘦，像六个音阶。男生们右脚往前迈出弓字步，右手伸直，左手放在胸前摆好姿势，纷纷摩拳擦掌，等待比赛的开始。当听说对手是一个女生时，个个惊得合不拢嘴。台下的同学也发出了唏嘘声，啊！
比赛快开始了，我自信满满地走上台去，有些不屑地看着他们，因为我知道老师每次都会把剧本设置成女生天生神力，打败男生。比赛正式开始，为了舞台效果，我全身心地投入表演，呲牙咧嘴，伸直手臂，用力地握住了这根无形的“绳子”，眼里透出阵阵气。男生们蹲起弓步，身体微微向后仰，手臂伸直，握拳，用力到颤抖。僵持了一会儿，老师的手微微向男生倾去。没有办法，我只好往男生那挪了点。待会儿老师的手肯定会倒像我这边的，我心想到。不出所料，我又向后挪了两步。难道就这样结束了吗？下面的男生发出不公平的喊声。突然，老师的手又朝男生倒去，哦！原来要开始拉锯战了，男生已经急得青筋直冒，演得越来越像。到底谁会胜呢？下面的同学疑惑不解。忽然，老师朝我小声地喊了声：“松！”我不管三七二十一，赶紧向男生的方向滑去。第一个男生看到这情景，有些呆住了，不知道该怎么办？好在后面的男生机灵，使这列“多米诺骨牌”继续倒下去，第一个男生终于明白了，也倒了下去，接着听到一阵“哎呦”的惨叫声。惹得大家捧腹大笑。
虽然我们女生队输了，但是虽败犹荣，因为能让男生队赢的如此狼狈。
四年级三班拔河作文200字怎么写【五】
看这同学纷纷要求参加的场景，这让我更加紧张了。我竟然是和汤佳佳比拼，我的心砰砰直跳。
比赛开始了，我们的手好像是个淘气的小娃娃似的，一会儿往这边来，一会儿到那边去。我趁佳佳分心的时候，睦的一声，我把佳佳的手瓣了回来。
终于，比赛人员定了下来。老师帮我们把队伍排好，又把我们带到操场上。
到了操场，我们看到一根大的麻绳放在两条白线中间。大的麻绳中间系着一个红色的丝带。丝带移向那边的距离近，哪队就胜利。
预备！裁判员的口哨声响起。
比赛开始了，我们身子都尽力往后仰，前腿弓，后腿弯，双脚像两个大钉子一样钉在地上，无比坚固。双方的啦啦队也在大声为自己的班级加油。这加油声响彻云霄，此起彼伏，我们全班同学顿时信心大增，我们使劲一拉，绳子往我们这边跑了过来，但还没到白线，双方僵持住了。这时，对方反击了，绳子又跑了过去，但我们毫不放松。现在的绳子就像一个娃娃在跑步，跑过来，跑过去。结果又定在中间，纹丝不动。这时，只听我们班啦啦队喊道：401加油，401加油。我们不管三七二十一，使出了吃奶的力气拉了过来。我们赢了，大家非常高兴！这次我们赢了，通过比赛我懂得了团结力量大！
