那天,妈妈带着我叫上姥姥去买钢琴。我和妈妈骑一辆电动自行车,姥姥一个人骑着她新买的电动自行车。走到七一路转盘,红灯还有40多秒。我和妈妈停车等红灯。不料,姥姥超过我们过了马路。
姥姥闯红灯了!我该怎么办呢?等妈妈也过了马路,我叫住姥姥:“姥姥,我给您唱支歌吧!”姥姥最喜欢听我唱歌了,高兴地说:“好,唱什么歌?”“姥姥,您听!”我清一清嗓子,认真地唱起来:“红灯红,红眼睛,眼睛眨一眨,车子停一停……”我还没唱完,姥姥笑了:“我明白了,你是在批评我刚才闯红灯了。我错了,以后我再也不闯红灯了。”
妈妈也帮我说话。她对姥姥说:“妈,您骑电动车速度太快,遇到紧急情况我们怕您反应不过来。遇见红灯别着急,遵守交通规则您的安全才会有保证。骑电动自行车可不比步行和骑自行车呀。”姥姥连忙说:“知道你们娘儿俩担心我,为我好。放心,我会慢慢骑的。”
家乡人民为争创全国文明城不懈努力。美丽许昌,筑梦有我,别看我才上小学三年级,我教育姥姥不闯红灯,增强她遵守交通规则的意识,也做了交通疏导志愿者的工作呢。
这是一段学校的'围墙,从建成起就伫立在那里,演绎着一个又一个的故事。
斑驳的墙
多年的风蚀雨淋斑驳了它的形体,墙脚下的裂缝处每到雨后总是长出杂草青苔,如果在刘禹锡的陋室倒也恰到好处,可这里的人们没有这样的雅致。墙体上到处留下岁月的痕迹:有顽皮孩子们的涂鸦,有来往车辆的剐蹭,还有形形色色的小广告、寻人启事等,如同顽固的牛皮癣,甚至还有人畜便溺的痕迹。路过的行人最多在上面抹一把鼻涕,或蹭蹭踩上脏物的鞋底,谁都不愿意多看它一眼。
偏偏墙的拐角因为避风,被一个剃头匠相中了。每逢集日,他便雄踞于此,扯起遮阳的白布,操练他的“绝顶功夫”。于是墙上更是平添了几个铁楔子。每当集散人空,地上就会留下或灰、或黑、或白的乱发,飘飘摇摇随风而散,混着地上的糖葫芦签、冰棒袋、烂橘子皮,还有各种不知名的垃圾,满目狼藉。
墙,就这样被人们漠视着,糟蹋着,而它一言不发。
亮丽的墙
突然有一天,据说要来一个检查团,这面墙时来运转。
墙面被粉刷一新,墙脚的碎砖乱瓦被清理得一干二净,那些杂草更是踪迹皆无。墙面上还专门请人画了寓意丰富的宣传画——有宣传交通安全的,有赞扬文明守信的,有警示节约水资源的,五彩斑斓,美不胜收,行人到此无不驻足观望。墙,成了学校一道亮丽的风景。连那坑洼的校门口也用红砖铺就,不用担心雨后积水。
几天后,一溜黑色的轿车停在了学校门口,一群衣着光鲜、面色红润的人下得车来,面对围墙或颔首,或品评,或拍照,指点一番。一阵喧闹过后,登车绝尘而去,留下一股股汽车尾气在空中升腾。
老去的墙
喧闹过后是沉寂,这段墙重又落寞下来,如同昙花一现的“超女”明星。
一场暴雨,墙上的宣传画模糊了,“老演员们”却又纷纷返场,似乎只是经历了一个幕间休息,它们的“人气”永远不会低落!墙脚的草木又开始滋生,瓦砾也渐渐多起来,墙面上的“牛皮癣”又重新复发,剃头匠的白布篷也准时搭起来,赶集的路人又开始在上面抹鼻涕、蹭鞋底,谁都不愿多看它一眼。
这是一道老去的墙,记录着一个又一个的故事。
20xx年4月29日,上海金山国际沙排巡回赛盛大开赛。我揣着盼望已久的心情,与其他46位同学来到了上海金山城市沙滩参加沙排志愿者活动,迎来了激动人心的一刻。
沙排运动时有两组各两名运动员组成,场中有总共有三个排球,要保持球不落地,不能出界。而我们沙排志愿者的工作则是保持比赛双方各有一个球。
我们总共分七组,我是第七组的一员。早上7点45分,带队的吴老师走道我们面前说:“抓紧时间,8点钟比赛就要开始了。”
整好装束,带上帽子,7点50分我们来到场地,开始了劳碌的一天,场内的比赛双方正练习着,球在场内到处滚着,让我们应接不暇,经常被弄得手忙脚乱,队员们像个陀螺转个不停。有时外国运动员说一句“thankyou”我也会机械地回一句“youarewelcome”
8点钟随着一声哨响,比赛准时开始,比赛进入白热化阶段,突然传球员一个不留神,让球滚进了广告板下面的空隙里,我自告奋勇,快步走到广告板前,蹲下身子,爬进了广告板下面,结果里面一片漆黑,爬进去了半天我才摸到了球,费了九牛二虎子力,带着满腿的`沙子,把球捡了出来。出来时,正好望见那个外国裁判向我竖起了大拇指,我开心地笑了。我立刻把球抛给了运动员,并听见他用生硬的中文说了一句“谢谢”,我微笑地回了一句“不用谢”。此时,一股欢喜之情在我心中升起,我感到这一切都是值得的。
9点40分,我们回到休息室,原以为整个上午就这样好了,结果,过了十分钟后,吴老师走到我们面前问:“你们是第七组的吗?”我们点了点头。他接说:“3号场地没人,你们去”我梦虽然很累,但我们打气精神,快步走向场地。
下午,我们总共作了三场,跑得我满头大汗,还被毒辣太阳晒伤了。可是想起球员的微笑和感谢,裁判的鼓励,让我生出更多的力气,使我坚持了下来。
做一个沙排志愿者虽然辛苦,但也乐在其中。
第一次当导演
科学老师布置了一个双休作业:完成一个小实验,并拍成微视频。我听了特别兴奋,终于可以当导演了,这可是我的理想啊!
周六一大早,我开始找实验内容。我先把家里的有关科学小实验的书全部翻出来,找了一遍,最终目标确定:烧不破的气球!家里正好有气球和蜡烛,真是太好了!我把爸爸妈妈召来开了个短会,三人立刻分好工:我负责写剧本;爸爸妈妈负责布置场地,主角是气球,当然要有五颜六色的气球作为美丽的背景了!
一小时后,一切准备就绪了。我自封导演主演,邀请爸爸做助手及群众演员,妈妈负责摄影。我开始给他俩“说戏”。第一场戏是这样的:我把气球放到蜡烛火焰上烧,气球没有破;爸爸也拿了一个气球放上去烧,结果气球“砰”地爆炸了!爸爸要装作吃惊地问:“天天,为什么你的气球不会破啊?”我要得意地告诉他这个秘密,原来我的气球里灌了一些水。
终于要开拍了!妈妈反复调整位置,已经找到了最佳的拍摄角度。我的演出很成功,爸爸上来了问“天天,为什么你的气球不会破啊?”“停!”我大喊一声,把他们都吓了一跳,“爸爸,你没有表现出非常吃惊的神态!”这个群众演员一点也不配合,还跟我嚷嚷:“这么简单的实验,一点也不吃惊啊!”真想气我这个导演,现在是演戏知不知道,如果再不改进,永远重来。第二遍,爸爸演得非常逼真,却把正在摄像的妈妈逗笑了!这样,手一抖,说要重拍了……我们全家笑成一团……这可这么办?
第二场戏,我的台词特别多,我反复背着实验原理:“蜡烛的火焰不断向外传递热能,普通气球碰到火焰,热能传递到橡胶上,温度瞬间达到几**,因此就爆炸了。如果气球里有水呢,橡胶得到的热量传递给里面的水,橡胶本身的'温度就不会升的很高,因此气球就不会爆炸了……”我胸有成竹地上场,却连连失败。不是台词说错,就是实验动作没跟上,真是要急人了。拍了N次,好不容易完整地拍了下来。我看了下视频,哎,哪像是一位在做实验的专家啊,分明是一个正在背课文的小学生。语句太生硬了,我得改进一下,变成更加平易近人的口语,语速稍慢点……
我的喉咙已经冒烟了,群众演员不知什么时候悄悄溜走了……“行了,差不多了……”妈妈甩了甩举累了手机的手说,“你真是一个疯狂的导演,一个追求完美的演员啊!”
“看花容易绣花难”,短短十分钟的**费了我们两个小时。真心佩服那些大导演大明星啊!当然,我的理想不会变,做一个专业的疯狂的导演!
今天,我这学期第一次当小班主任。
早晨,我一来班级里一个人也没有,我把门窗打开,让教室通通气。所来,有几个同学来了,我就捧着书,到讲台上去读书;我还把表现特别好的.发“红卡”……
到了出操的时候,我和路队长一起看哪个站得不好。
到了中午,我和生活部长一起管好纪律,表现好的发“蓝卡”。如果要倒饭的话,必须把“蓝卡”收回,并在《班级》上记名字。
……
每到放学的时候,我必须写“一日小结”,还要给每个岗位做评价。
每到周一,我都会负责、认真、仔细、尽力的做好这项岗位,请大继续支持我。谢谢!
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