我的小学生座右铭作文【一】
十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的'权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
我的小学生座右铭作文【二】
“严于律己，宽以待人”这句话是我的座右铭，它就像人生道路上的一座灯塔，照亮我前进的方向。
每当想到这句话，我就会想起那个难忘的夜晚。那天晚上，放学回到家，我感到疲惫不堪，我把沉甸甸的书包甩在沙发上，抓过遥控器，歪在沙发上，打开电视，津津有味地看了起来。
我本想休息半个小时后再去认真写作业，可是电视就像可口的冰激凌一样，吸引着我，时间如白驹过隙，稍纵即逝，当我从梦一般的陶醉感中“醒”来时，发现已经过去了两个多小时，我感到很自责：我不是跟妈妈说好了只看三十分钟吗？可又转念一想：反正妈妈又不督促我，我在看两分钟，何乐而不为呢？两股力量在我心中短兵相接！正在我难以抉择之时，妈妈的声音突然传出来：“不是看三十分钟吗？怎么还粘在电视上？”“再看一会，马上……看完！”这时，妈妈走到了我身边，温柔而的面庞变得严肃起来：“孩子，学习是你自己的事，如果你在这样下去，没有自控能力，将来你走上工作岗位，会吃大苦头的！生活中对待朋友这种大大哈哈不计较的性格是好的，但对自己这样低要求，你将来休想干成大事啊！记住，‘严于律己，宽以待人’的人才能享受到生活的快乐！”听了妈妈的话，我顿时感到羞愧无比妈妈的话多么中肯，对待学习，我粗心大意；对待纪律，我随随便便；对待时间，任其逝去，这样下去，怎么得了？一时间，这八个字在我心头闪闪发光，铭刻在心。
我没有说什么，关掉电视，回到书房，认认真真的写起了作业。那一天，我写的字格外漂亮；书写速度格外快；检查的时候格外仔细；心里也格外的静……从此以后，当我面对诱惑时，我就会情不自禁的.想起这八个字，就会顿时心如止水；当我消极，懈怠时又会想起这八个字，立刻精神抖擞；当我粗枝大叶，敷衍了事时，我就会想起这八个字，马上严肃慎重起来；但我面对别人的误解和批评时，想到这八个字，迅速把气恼抛之脑后……
严于律己，可以使自己越来越完美；宽以待人，可以和别人越来越和谐。我相信，把这八个字作为我的座右铭，我的人生将乘风破浪，直挂云帆济沧海。
我的小学生座右铭作文【三】
又放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。
书屋还真不小。室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的、有医疗保健的、有世界名著的、 还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。闲暇之余，我便会约上几个爱看书的小伙伴，准时到李士屯农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒，还有的在一起小声交流?
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!
我的小学生座右铭作文【四】
但凡令人深刻的名言警句，它们都蕴含着不少深奥的道理。一直以来，我以“世上无难事，只怕有心人”为我的座右铭，激励着我。
记得有一次，我和妈妈去登山，出门时候晴空万里，爬山爬到一半的时候，突然，雷声大作，下起了倾盆大雨，果真八月的天，就像孩子的脸，说变就变。这时台阶上泥泞极了，有些滑，还布满了荆棘。抬头向下望，山路陡峭极了，好像一不小心就会掉下去似的，让人觉得有些后怕。我的心里不禁开始打起了退堂鼓。抬头一看，崎岖蜿蜒的山路似乎没有止境，看不到尽头。“还有这么长的路，要走多久啊！”我的心里默默这样想着。
这时，心细的妈妈，似乎看穿了我的心思，走到我的身旁，语重心长地对我说：“孩子，‘世上无难事，只怕有心人’，只要你肯下决心去做一件事情，世界上就没有什么你所办不好的。我相信你，你一定能够克服道路的泥泞，登上山顶，胜利是属于坚持到最后的人。”
听完妈妈的一番话，我的心中不禁暗暗地想：是啊，世上无难事，只怕有心人。我一定要相信自己，在困难面前不可以轻易退缩，要学会正视、克服眼前的困难，这样才能登上山顶！终于下定决心的我，决定迈出艰难的步伐，可刚要迈出另一只脚时，我又踌躇犹豫了。于是急忙又把脚收了回来，心想：到底是爬还是不爬呢？不爬就成了名副其实的胆小鬼，可是继续往前爬我又害怕，该怎么办呢？
就在这时，妈妈拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“别担心，不会有事的，我一直都在你的'身后呀。我相信你这次一定能够爬上山顶，勇敢地面对困难，去战胜它，你不再是个胆小鬼，去吧，孩子。胜利在向你招手呢。”妈妈的话就像一股强大的力量，把我往前推了一把。我也想向妈妈证明，我是可以的！
又一次我下定了决心，而这一次与上一次截然不同的是，我是带着勇气和信心登山的。就这样，我一步一个脚印，咬紧牙关，圆满地登上了山顶，心里格外开心，一蹦三尺高。从这一次登山的经历中，我要感谢妈妈教会我的这句名言。是它，在我想要放弃的时候，时时提醒着我：不惧困难，勇往直前。
从此，“世上无难事，只怕有心人”这句格言便成为了我的座右铭，令我积极进取的座右铭。因为它使我明白：一个人遇到困难，不能放弃，要充满信心，勇敢地迈上一步，你就一定可以成功！
我的小学生座右铭作文【五】
每当周末和空暇时间，我都沉浸在书的海洋里，贪婪吮吸着丰富的营养。《丑小鸭》这本书给人的印象深刻。丑小鸭从最初的受人欺负，无依无助，到最后变成美丽的白天鹅，是因为它让我内心强大、相信自己、从不放弃、努力坚持不懈。后来，每当我遇到数学难题时想要退缩时，我对自己说，我要像丑小鸭一样坚持，勇于面对困难，敢于挑战，一定要把数学难题打败，数学难题在我的.执着和努力下终于败下阵来。
我的书架上有《三国演义》《红楼梦》《西游记》《上下五千年》等各种古典名著;也有许多百科全书，各种各样的知识都有。不过，我最喜欢的是有关动物方面的。莹火虫为什么会发光？无翼夜行的几维鸟，森林医生啄木鸟，千里识途的马等等，各种千奇百怪的知识吸引着我。我暗暗立志将来要当一名生物学家，研究各类动物的奥妙。因为有些动物濒临灭绝，地球的生物链将受到永久的破坏。我要学更多知识，将来保护它们，让世界变得丰富多姿、生机盎然。
我的小小书屋，它让我徜徉在知识海洋中，遨游在广阔的天地间，它给了我无限的知识和力量，滋润着我的梦想成长。
我的小学生座右铭作文【六】
上学期暑假的时候，我给妈妈说：“我想学钢琴。”妈妈说：“好呀！那我就给你找一位钢琴老师。但有条件，必须坚持，不能半途而废！”得得到妈妈的支持我激动万分，心里暗暗地给自己加油：我一定能坚持到成功！之后，我每天都会高高兴兴的去老师那里练琴，是因为我喜欢那悠扬的琴声。有一天，我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了！”妈妈觉得很吃惊：“那怎么行，那是你自己选择的，你要为你的选择而坚持！你还记得一句？‘世上无难事，只怕有心人’，只要你坚持，就一定会成功的！”这时，我突然醒悟过来，明白了一个人的一生将会遇到许多困难，让我纠结，让我抉择，我将会选择——坚持！我将把妈妈这句话作为我的座右铭，他将一直激励我不断地前进。当我想放弃时，他会是我勇气倍增，努力克服困难。每当我做任何事时，都充满着必胜的信心。我每每想起妈妈那鼓励我的话，我会更加努力学习，克服困难，慢慢地做得越来越好，直到最后成功。
前一段时间，我阅读了法国著名作家罗曼·罗兰写的《名人传》，看完贝多芬传后，我心潮起伏，贝多芬经过多年的超人的奋斗目标。贝多芬在生命的终点站时，留下了一句话：“惟其痛苦，才有欢乐。”这句座右铭的意思是：贝多芬用他终生的苦难铸造了欢乐，还对世界作出了无私的奉献，这是多么伟大的一个音乐家，我敬仰他，他是一位对社会，对世界，对人类的精神宝库作出了巨大奉献的人！
“人啊，靠你自己吧！”贝多芬的《命运交响曲》时刻萦绕耳际，时刻激励着我奋勇向前。
我的小学生座右铭作文【七】
有一次，我在翻看古诗书的时候，看着了这样一首诗：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。这首诗成了我的座右铭。因为我对它有了深刻的了解。
记得，那是一个寒假，作业比较少，我考得也比较好。妈妈要求我每天写3个小时作业，练1个小时琴，看2小时书，剩下的时间由我自己计划。这下，可把我高兴坏了。
第一天，我坐在桌前，心想：不如先办版报吧，办版报还要查资料，这样就可以边写边玩了。我打开电脑，可是，我已经被游戏所诱惑，忘记了办版报、写作业。我在心里对自己说：“算了，明天再写吧，反正暑假还有40天呢！”就这样，今天我没有写作业。只顾着玩游戏了。”
第二天，我心想：今天一定要写作业。我打开了数学作业本，拿出草稿纸开始做题。我一边做题，一边在草稿纸上验算。很快，一个小时过去了。我心想：明天再写吧，今天我先看会电视。
就这样，我老想着明天写作业。暑假过去20天了，我还有很多作业没有写完。
有一天，妈妈突然要检查我的作业。我犹豫着：交还是不交。如果交，妈妈一定会大发雷霆的；如果不交，妈妈一定会怀疑的。在经过强烈的思想斗争后，还是决定给妈妈交上去。我颤抖地将作业递给妈妈，果然不出我所料，妈妈大发雷霆：“你这是怎么回事，20天过去了，作业怎么只写了这么一点点。以后写不完作业不许玩电脑、看电视。”
没办法，只能这样了，谁让我总是想着明天呢！在接下来的20天里，我每天都在抓紧时间写作业。结果因为急急忙忙写出来的作业，没有质量，被老师批评了一顿。
明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。通过这件事，我对这句话的理解更深了：明天以后还有明天，明天数也数不清。如果你一生中什么事都等到明天再做，那什么也做不好。
